01712農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)

1、高自考考試大綱課程名稱：農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)課程代碼：01712（理論）第一部分課程性質(zhì)與目標(biāo)一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)糧棉油作物生產(chǎn)技術(shù)是湖北省自考（委托開考）（?？疲┓N植專業(yè)的一門主干專業(yè)課程，也可用于其他植物生產(chǎn)者提高理論和生產(chǎn)技術(shù)水平。主要講授和研究主要糧食作物（水稻、小麥、大麥、玉米、馬鈴薯、大豆、蠶豆）、棉麻作物（棉花、麻類作物）及油料作物（油菜、花生、芝麻）的生育規(guī)律與高產(chǎn)栽培技術(shù)及常見病蟲害防治的一門應(yīng)用學(xué)科。本課程的學(xué)習(xí)者最好應(yīng)具有一般的植物、土壤與肥料、遺傳與育種、病蟲害防治等課程的基礎(chǔ)知識及實(shí)驗(yàn)技能，并具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。糧棉油作物栽培是直接為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)的一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。本課程

2、根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際需要出發(fā)，講授糧棉油作物生長發(fā)育和產(chǎn)量、品質(zhì)形成的基本規(guī)律和栽培技術(shù)，同時不斷充實(shí)新理論、新技術(shù)，在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上強(qiáng)化感性認(rèn)識，達(dá)到學(xué)以致用的目的。二、課程目標(biāo)與基本要求通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解主要糧棉油作物的生產(chǎn)概況和發(fā)展動態(tài)，掌握各種糧棉油作物生長發(fā)育和產(chǎn)量、品質(zhì)形成的基本規(guī)律及其與環(huán)境條件的關(guān)系，掌握各種糧棉油作物高產(chǎn)栽培的關(guān)鍵技術(shù)措施和產(chǎn)后初加工的方法，掌握主要作物常見病蟲害防治技術(shù)，并具有一定的實(shí)際操作的能力。各章教學(xué)要求分為重點(diǎn)掌握、一般掌握和基本了解三個層次，重點(diǎn)掌握的是本章的核心內(nèi)容，一般掌握的為基本內(nèi)容?？荚囈灾攸c(diǎn)掌握（65%65%）和一般掌握內(nèi)容為主（25

3、%25%）, ,基本了解內(nèi)容（10%10%）。三、與本專業(yè)其他課程的關(guān)系糧棉油作物生產(chǎn)技術(shù)是為種植業(yè)及其它相關(guān)專業(yè)的學(xué)生所設(shè)置的課程。性應(yīng)用學(xué)科，所研究的內(nèi)容涉及到植物、土壤與肥料、遺傳與育種、病蟲害防治、農(nóng)業(yè)氣象以及計(jì)算機(jī)等農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識的基本理論及技術(shù)。主要研究糧棉油植物的生長發(fā)育、產(chǎn)量形成和有效成分積累規(guī)律及其與環(huán)境條件的相關(guān)關(guān)系，從而找出特用糧棉油植物生長發(fā)育的理想環(huán)境條件，制定出優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效的栽培技術(shù)措施。一般應(yīng)在學(xué)習(xí)了“農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識”等課程后再行開設(shè)為宜。本課程是種植業(yè)專業(yè)的主干課程，因此，本課程的學(xué)習(xí)需要綜合應(yīng)用上述有關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論，研究主要糧棉油作物生長發(fā)育、外界環(huán)境因素變

4、化規(guī)律及其相互關(guān)系，并采用相應(yīng)的栽培措施，合理調(diào)控產(chǎn)量構(gòu)成因素和優(yōu)良品質(zhì)的形成，以獲取最佳的經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和生態(tài)效益。本課程可與本專業(yè)另一主干課程經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn)技術(shù)同時開設(shè)，以利于不同作物間相互比較印證，更好的掌握基本原理，更快的提高理論聯(lián)系實(shí)踐的能力。同時，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，及生產(chǎn)條件的改善，要不斷地賦予它該課程新的研究內(nèi)容。設(shè)置本課程的目的，是為了有自學(xué)能力的學(xué)生，通過該課程的學(xué)習(xí)，掌握作物生長發(fā)育規(guī)律及其與產(chǎn)量和品質(zhì)的關(guān)系，掌握生態(tài)環(huán)境條件對作物生長發(fā)育和產(chǎn)量品質(zhì)的影響，掌握作物高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效栽培生理與技術(shù)措施，明確作物生產(chǎn)的原理，能分析和解決作物生產(chǎn)中存在的問題，指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。第

5、二部分考核內(nèi)容與考核目標(biāo)第一章主要糧食作物一、學(xué)習(xí)目的與要求本章主要講述糧食作物的生物學(xué)基礎(chǔ)、栽培技術(shù)要點(diǎn)及病蟲害防治技術(shù)。由于包含的作物較多，學(xué)習(xí)者應(yīng)以某幾種作物為例，重點(diǎn)掌握；其他糧食作物相互印證，達(dá)到融會貫通。門綜合本章的重點(diǎn)是水稻溫光反應(yīng)特性及其在生產(chǎn)上的應(yīng)用和水稻的育秧技術(shù)，小麥的階段發(fā)育理論及其在生產(chǎn)上的應(yīng)用以及營養(yǎng)特點(diǎn)和施肥技術(shù)，大麥生長發(fā)育對環(huán)境條件的要求及需肥特性和施肥技術(shù)；難點(diǎn)是水稻的水分管理和施肥技術(shù)，小麥各生育階段的苗情診斷了解水稻的積溫與品種類型及在生產(chǎn)上的應(yīng)用；栽培稻種的起源；不育系的繁殖技術(shù)等。理解水稻栽培品種的分類與利用特點(diǎn)；水稻土壤的特性以及高產(chǎn)稻田土壤的基本

6、特征。掌握秧苗的類型及壯秧指標(biāo)；播種期、播種量和秧齡的確定；水稻合理的動態(tài)群體結(jié)構(gòu)；水稻雜種優(yōu)勢的利用途徑；再生稻的優(yōu)點(diǎn)及產(chǎn)量潛力。熟練掌握我國的稻作分區(qū)及栽培稻的類型及各類型的特點(diǎn)；水稻溫光反應(yīng)特性及其在生產(chǎn)上的應(yīng)用；水稻產(chǎn)量構(gòu)成因素及各因素的決定時期；水稻的需肥規(guī)律與施肥技術(shù)；水稻的灌溉技術(shù)、育秧技術(shù)、秧苗移栽技術(shù)及各生育期的田間管理措施等；水稻雜種優(yōu)勢的表現(xiàn)和高產(chǎn)制種技術(shù)；再生稻的生長發(fā)育特性及其與環(huán)境條件的關(guān)系和栽培技術(shù)。了解小麥的生產(chǎn)概況和生長發(fā)育過程； 小麥對土壤條件的要求及整地技術(shù)及小麥的收獲時期及收獲方法。掌握小麥的播種技術(shù)、追肥在小麥器官調(diào)控中的作用；小麥防倒伏、凍害技術(shù)及原

7、理；小麥的產(chǎn)量形成。熟練掌握小麥的階段發(fā)育理論及其在生產(chǎn)上的應(yīng)用；小麥的種植密度、營養(yǎng)特性和需水特性及灌排技術(shù)；小麥各生育階段的生育特點(diǎn)、苗情診斷和追肥技術(shù)及原理。了解大麥的生產(chǎn)概況和發(fā)展大麥生產(chǎn)的意義。理解大麥亞種和各亞種的主要用途及不同生態(tài)地區(qū)大麥亞種的分布情況。掌握大麥的階段發(fā)育理論及不同類型的分布和大麥的生育期；大麥的播種技術(shù)和田間管理技術(shù)及原理。熟練掌握大麥生長發(fā)育對環(huán)境條件的要求；大麥的營養(yǎng)特性與施肥技術(shù)。玉米的生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系及施肥技術(shù)是本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)。了解玉米的生產(chǎn)概況、玉米的主要用途及玉米的分類與我國玉米產(chǎn)區(qū)分布。理解玉米的生長發(fā)育階段和源庫與產(chǎn)量形成。掌握玉米的田

8、間管理技術(shù)、播種技術(shù)、種植密度。熟練掌握玉米的生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系和玉米的光合作用與產(chǎn)量形成以及玉米的施肥技術(shù)、地膜覆蓋栽培技術(shù)、育苗移栽技術(shù)。馬鈴薯、大豆的生長發(fā)育特性和需肥規(guī)律與施肥技術(shù)是本章的重點(diǎn)。大豆及蠶豆的產(chǎn)量形成過程是本章的難點(diǎn)。了解大豆分類。理解大豆的生長發(fā)育階段及各階段的生長發(fā)育特性。掌握大豆的產(chǎn)量形成過程和大豆的輪作特性、播種技術(shù)、需水規(guī)律和田間管理技術(shù)。熟練掌握大豆的需肥規(guī)律與施肥技術(shù)。二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)（一）水稻的生物學(xué)基礎(chǔ)；水稻各生育期的苗情診斷、田間管理措施及原理；水稻的溫光反應(yīng)特性及其在生產(chǎn)上的應(yīng)用；水稻的需肥規(guī)律與施肥方法；水稻的需水特性與灌溉方式；栽培

9、稻種的起源、類型與利用及栽培品種的分類與利用；早、中稻育秧技術(shù)及秧苗移栽；水稻的生長時期和產(chǎn)量構(gòu)成因素；三系雜交稻及高產(chǎn)制種技術(shù)及原理不育系繁殖技術(shù)及原理；水稻的主要病蟲害及其防治方法；小麥各生長發(fā)育階段的生育特點(diǎn)及田間管理；大麥栽培種、亞種及變種；大麥的階段發(fā)育和生育期；玉米的育苗移栽技術(shù)。大豆的生長發(fā)育階段及各階段的特性；大豆的產(chǎn)量形成；大豆的光周期特性。（重點(diǎn)）識記：水稻、陸稻、粘稻、糯稻、雜種優(yōu)勢、三系、不育系、保持系、恢復(fù)系、幼苗期、分篥期、返青期、感溫性、感光性、基本營養(yǎng)生長性、斷奶肥、爛種、爛芽等概念；小麥臘肥、小麥干熱風(fēng)；六棱大麥、四棱大麥、二棱大麥。栽培稻的起源及學(xué)名；水稻栽

10、培品種分類的類型與利用等；華中稻區(qū)水稻生育期，水稻的產(chǎn)量構(gòu)成因素等；水稻不同生育期對養(yǎng)分、所分各類型對低溫和光照時間的具體要求；湖北省主要的大麥優(yōu)良品種；我國不同地區(qū)大麥的生育期。水分的需要量等；小麥各生育階段苗情診斷指標(biāo);根據(jù)大麥階段發(fā)育中對溫度和光照的反應(yīng)理解：各生育期對環(huán)境條件的要求；水稻各生育期的田間管理措施及原理；水稻各生育期的苗情診斷指標(biāo)；釉稻和粳稻的形態(tài)特征及生理特征比較；水稻和陸稻的主要差異；粘稻和糯稻的淀粉結(jié)構(gòu)差異；水稻的播種期、播種量和秧齡；水稻不同主莖與分篥、主莖穗與分篥穗比重；不同高產(chǎn)途徑中的單位面積基本苗數(shù)、最高苗數(shù)、成穗數(shù)和每穗實(shí)粒數(shù)等；水稻的產(chǎn)量構(gòu)成因素及其相互關(guān)

11、系；水稻種子的催芽過程；溫室育秧技術(shù)及原理；兩段育秧技術(shù)及原理；水稻爛秧的原因及防治；露地濕潤育秧技術(shù)及原理；薄膜保溫育秧技術(shù)及原理；旱育秧的特點(diǎn)和優(yōu)勢；肥床旱育秧技術(shù)及原理；塑料軟盤旱育秧技術(shù)及原理；稻田的主要灌溉類型。水稻二化螟和三化螟的食性及危害癥狀；小麥出苗分篥階段的合理追肥技術(shù)及原理；凍害對小麥的影響及防御措施；小麥拔節(jié)孕穗期的生育特點(diǎn)及栽培管理目標(biāo)；大麥各亞種的主要用途；大豆的生長發(fā)育階段；產(chǎn)量構(gòu)成因素；株高與莖粗的比值等；應(yīng)用：水稻返青分篥期僵苗生理障礙的類型、癥狀、發(fā)生原因及防治措施；高產(chǎn)水稻的葉色變化規(guī)律及其與內(nèi)部生理變化的關(guān)系；三系的來源及各自的功能和相互關(guān)系；三系雜交稻高

12、產(chǎn)制種技術(shù)及原理；水稻各產(chǎn)量構(gòu)成因素在產(chǎn)量中的作用及形成和決定時期。水稻的溫、光反應(yīng)特性及其在生產(chǎn)上的應(yīng)用。水稻生育前期重點(diǎn)施肥方法及依據(jù)；水稻生育中期重點(diǎn)施肥方法及依據(jù)；水稻各生育期對水分的要求及灌溉原則；水稻曬田的作用與技術(shù)。湖北省水稻主要病蟲害（紋枯病、白葉枯病、稻飛虱）的防治方法；小麥出苗分篥階段的生育特點(diǎn)和栽培技術(shù)及原理；小麥各生育階段的苗情診斷技術(shù)；小麥拔節(jié)孕穗期追肥技術(shù)及原理；小麥倒伏產(chǎn)生的原因及防治；干熱風(fēng)對小麥的危害及防御措施。根據(jù)大麥品種春化階段對低溫的要求劃分的類型及特性；根據(jù)大麥光照階段對光照條件的要求劃分的類型及特性；大麥品種階段發(fā)育特點(diǎn)與原產(chǎn)地生態(tài)條件的關(guān)系及各類型

13、的分布；玉米育苗移栽增產(chǎn)的原因；玉米育苗方法；玉米育苗的移栽和田間管理。大豆各生育階段的生長發(fā)育特性；大豆的產(chǎn)量形成過程；大豆分枝數(shù)目與產(chǎn)量的關(guān)系。大豆品種生育期與光周期特性的關(guān)系在引種上的應(yīng)用；（二）高產(chǎn)稻田土壤的基本特征；再生稻的生育特性與栽培技術(shù)；水稻積溫與品種類型及在生產(chǎn)上的應(yīng)用；水稻秧苗的類型及壯秧指標(biāo)；小麥的種植密度；小麥的生長發(fā)育過程和階段發(fā)育；小麥的播種技術(shù)及原理；小麥的需水特性及灌排技術(shù)；小麥的收獲與貯藏；大麥的播種技術(shù)；大麥的田間管理技術(shù)；危害小麥的常見病蟲害；玉米地膜覆蓋栽培技術(shù)；玉米田間管理技術(shù)及原理；馬鈴薯田間管理技術(shù)及原理；馬鈴薯的收獲期與貯藏；大豆及蠶豆的播種技術(shù)

14、；大豆的營養(yǎng)特性與施肥技術(shù)；大豆需水規(guī)律及灌溉與排水。大豆及蠶豆的田間管理技術(shù)。（次重點(diǎn)）識記：高產(chǎn)稻田土壤的基本特征；秧苗類型及壯秧指標(biāo)；小麥不同高產(chǎn)途徑對種植密度的要求；確定小麥適宜種植密度的依據(jù)；不同生育階段的耗水量；春化階段、光照階段、階段發(fā)育等概念；小麥的生長發(fā)育過程；危害小麥的常見病蟲害（小麥白粉病、赤霉病、銹病、麥朗、粘蟲、吸漿蟲）；玉米蹲苗；理解：積溫在水稻生產(chǎn)上的應(yīng)用；水稻的理想株型與提高產(chǎn)量的途徑；小麥的收獲適期與收獲方法；小麥播種適期；播種量的計(jì)算公式；小麥在貯藏過程中的生理變化及貯藏技術(shù)；小麥田灌溉及濕害、漬害的危害與防治。根據(jù)小麥品種春化階段中對溫度的要求所分的類型及

15、各類型的特點(diǎn)；大麥種子處理技術(shù)；確定大麥播種量的方法；大麥的田間管理技術(shù)。玉米地膜覆蓋栽培技術(shù)。玉米的收獲與貯藏技術(shù)。馬鈴薯中耕除草及培土技術(shù)及原理。馬鈴薯追肥技術(shù)及原理。應(yīng)用：再生稻的生長發(fā)育特性及與環(huán)境條件的關(guān)系；再生稻的高產(chǎn)栽培技術(shù)。水稻品種的庫、源關(guān)系及產(chǎn)量潛力；水稻品種的庫、源關(guān)系及類型；小麥的階段發(fā)育特性及其在生產(chǎn)上的應(yīng)用；玉米苗期田間管理技術(shù)及原理；玉米穗期田間管理技術(shù)及原理；玉米花粒期田間管理技術(shù)及原理。馬鈴薯適宜收獲期的確定方法；馬鈴薯貯藏期間的管理措施；大豆及蠶豆的播種時期、播種量與種植方式等；大豆的耗水系數(shù)與耗水量。大豆的灌溉與排水技術(shù)；大豆不同生育期對氮、磷、鉀的吸收量

16、等；施用鋁肥使大豆增產(chǎn)的原因。（三）我國水稻生產(chǎn)的分布與區(qū)劃；再生稻的優(yōu)點(diǎn)及產(chǎn)量潛力；小麥產(chǎn)量的形成；小麥對土壤條件的要求；小麥的營養(yǎng)特性和施肥技術(shù)及原理；大麥生長發(fā)育對環(huán)境條件的要求；玉米的播種技術(shù)與種植密度；玉米的施肥技術(shù)；大豆的施肥技術(shù)及原理（-般）。識記：水稻再生稻；小麥對氮、磷、鉀的吸收量；經(jīng)驗(yàn)施肥法；施肥量的計(jì)算公式；大麥生長發(fā)育對環(huán)境條件的要求。理解：再生稻的優(yōu)點(diǎn)和產(chǎn)量潛力；小麥高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)對土壤條件的要求；大麥的施肥原則和方法；玉米的種子處理技術(shù)；玉米的播種期、播種量、種植密度和種植方式。應(yīng)用：我國水稻生產(chǎn)的分區(qū)及各區(qū)的自然條件和在水稻生產(chǎn)中的地位；小麥的營養(yǎng)特性；追肥在小麥器官調(diào)

17、控中的作用；小麥的產(chǎn)量構(gòu)成因素及各因素形成過程；玉米的施肥原則與施肥技術(shù)；大豆摘心的作用與技術(shù)；生長調(diào)節(jié)劑在大豆上的應(yīng)用；大豆的收獲、留種與貯藏技術(shù)。第二章棉麻類作物一、學(xué)習(xí)目的與要求本章主要包括棉花、芒麻及紅麻等棉麻作物，主要研究其生長發(fā)育規(guī)律，產(chǎn)量及品質(zhì)形成的關(guān)鍵因素，探討高產(chǎn)栽培模式及其途徑，探索主要病蟲害的防治方法。本章知識的學(xué)習(xí)需要一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)以棉花、芒麻為主要研究對象，其他棉麻類作物作為參考進(jìn)行學(xué)習(xí)。棉花的營養(yǎng)生理、水分生理、光合生理、育苗移栽的效應(yīng)、地膜覆蓋栽培的增產(chǎn)原理是本章的重點(diǎn)。高產(chǎn)棉田實(shí)現(xiàn)營養(yǎng)生長與生殖生長協(xié)調(diào)，個體發(fā)育與群體相適應(yīng)的合理生育動態(tài)是本章的難點(diǎn)。了解棉

18、花的生產(chǎn)概況及用途；棉花的整地、中耕與培土技術(shù)；種子處理技術(shù)；短季棉的栽培技術(shù)要點(diǎn)；我國主要棉區(qū)的氣候特點(diǎn)。理解各生育期的苗情診斷原理。掌握棉花的產(chǎn)量結(jié)構(gòu)及其主要影響因素；棉花的整枝與化學(xué)調(diào)節(jié)技術(shù)；短季棉的生長發(fā)育特點(diǎn)；各生育階段的栽培技術(shù)要點(diǎn)；棉花的直播技術(shù)。熟練掌握棉花個體發(fā)育與群體生長、營養(yǎng)生長與生殖生長的關(guān)系及如何協(xié)調(diào)；棉花的營養(yǎng)生理與施肥技術(shù)；水分生理與灌排技術(shù)；光合生理與群體結(jié)構(gòu)；育苗移栽的效應(yīng)與方法；地膜覆蓋栽培的增產(chǎn)原理與技術(shù)；各生育期的生長發(fā)育特點(diǎn)。影響產(chǎn)量構(gòu)成因素的條件及冬季培管的技術(shù)是本章的重點(diǎn)，難點(diǎn)是芒麻的繁殖技術(shù)。了解芒麻的用途及生產(chǎn)概況；芒麻的脫膠技術(shù)；芒麻的剝制技

19、術(shù)及原理。理解芒麻的收獲時間對產(chǎn)量和品質(zhì)的影響。掌握芒麻的生長發(fā)育進(jìn)程；新麻園的建立、管理與收獲技術(shù)；芒麻的需肥特點(diǎn)與施肥技術(shù)；水分生理與抗旱排澇技術(shù)；防風(fēng)防霜凍的生理基礎(chǔ)；芒麻高產(chǎn)的產(chǎn)量結(jié)構(gòu)。熟練掌握影響芒麻產(chǎn)量構(gòu)成因素的內(nèi)外條件；芒麻的繁殖方法的原理與技術(shù)；芒麻的冬季培管的作用、技術(shù)；芒麻的類型及各類型的生長發(fā)育特點(diǎn)。紅麻的營養(yǎng)生理及施肥技術(shù)、產(chǎn)量形成為本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)。了解紅麻的用途、起源與生產(chǎn)概況及紅麻的輪作技術(shù)原理。理解紅麻的謳洗技術(shù)及原理。掌握紅麻的產(chǎn)量構(gòu)成因素及與產(chǎn)量的關(guān)系；紅麻的收獲時期及其與外界條件和紅麻生長發(fā)育的關(guān)系。熟練掌握紅麻的生長發(fā)育時期及與環(huán)境條件的關(guān)系；紅麻的營養(yǎng)

20、生理及施肥技術(shù)；紅麻的苗期管理技術(shù)、播種技術(shù)、灌排技術(shù)、麥茬紅麻和低洼易澇地紅麻的栽培技術(shù)及原理。二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)（一）棉花的生育進(jìn)程；棉花的產(chǎn)量結(jié)構(gòu)及其主要影響因素；棉花個體與群體，營養(yǎng)生長與生殖生長的關(guān)系；棉田中耕、培土的作用；棉花的光合性能、群體結(jié)構(gòu)與合理密植。棉花的蕾鈴脫落原因及防止方法；棉花育苗移栽的效應(yīng)與方法；棉花地膜覆蓋栽培的增產(chǎn)原理與技術(shù)。短季棉的生長發(fā)育特點(diǎn)與栽培技術(shù)要點(diǎn)。棉花主要病蟲害及其防治方法；芒麻的生長發(fā)育進(jìn)程與產(chǎn)量形成；芒麻的繁殖技術(shù)；新麻園的建立與管理；芒麻的營養(yǎng)生理與追肥技術(shù)；芒麻“三當(dāng)”栽培技術(shù)；芒麻的水分生理與抗旱排澇；芒麻冬季培管的作用、技術(shù)及原理

21、；紅麻輪作與播種技術(shù)；紅麻苗期管理技術(shù)；紅麻的灌排技術(shù)（重點(diǎn)）。識記：棉花的五個生育階段；生育期、全生育期、鈴重、衣分、籽指、衣指、伏前桃、伏桃、秋桃、短季棉等概念；芒麻幼齡期、壯齡期、衰老期、鮮莖出麻率、鮮莖出麻率、破稈、蓄憑、挽憑、冬培、敗死等概念。理解：棉花的合理密植范圍；棉花的產(chǎn)量構(gòu)成因素；營養(yǎng)條件與單鈴重的關(guān)系；營養(yǎng)生長與生殖生長協(xié)調(diào)，個體發(fā)育與群體相適應(yīng)的合理生育動態(tài)；棉花蕾鈴脫落的原因；棉田中耕的作用；棉田雜草及其防除技術(shù)；棉花培土的作用。地膜覆蓋栽培的增產(chǎn)原理；地膜棉栽培技術(shù)要點(diǎn)；棉花主要病蟲害；高產(chǎn)芒麻的產(chǎn)量結(jié)構(gòu)；芒麻的生育時期及所經(jīng)歷的時間；每季麻的生長時期及特點(diǎn)；一年中芒

22、麻的生長發(fā)育過程；芒麻有性繁殖和無性繁殖的特點(diǎn)比較；芒麻的有性繁殖技術(shù)及其原理；芒麻“敗死”的原因及其防止方法；芒麻吸收營養(yǎng)元素的數(shù)量與比例；芒麻的需肥特點(diǎn)；芒麻的追肥技術(shù)及原理；紅麻輪作的原理與技術(shù)；紅麻播種期與溫度的關(guān)系。應(yīng)用：棉花的光合性能；確定棉花種植密度的原則；棉花產(chǎn)量構(gòu)成因素與外界條件的關(guān)系；協(xié)調(diào)營養(yǎng)生長與生殖生長，個體與群體的意義；防止棉花蕾鈴脫落的原因；棉花育苗移栽的效應(yīng)；營養(yǎng)缽育苗方法；育苗移栽棉花的生長發(fā)育特點(diǎn)及高產(chǎn)栽培關(guān)鍵。短季棉的生育特點(diǎn)；短季棉的栽培技術(shù)要點(diǎn)；棉花主要病蟲害的防治方法；影響芒麻產(chǎn)量構(gòu)成因素的內(nèi)外條件；芒麻無性繁殖方法與技術(shù)；栽植密度對產(chǎn)量和品質(zhì)的影響。

23、芒麻“三當(dāng)”栽培技術(shù)的內(nèi)涵、原理與技術(shù)；芒麻的抗旱排澇技術(shù)及原理；芒麻冬季培管的作用、技術(shù)及其原理；紅麻苗期管理技術(shù)；紅麻的需水特點(diǎn)與灌溉技術(shù)。（二）棉花的營養(yǎng)生理與施肥；棉花整枝與化學(xué)調(diào)節(jié)；棉花各生育期的生長發(fā)育特點(diǎn)、苗情診斷和栽培技術(shù)要點(diǎn)；芒麻根的種類；芒麻的類型與品種；芒麻防風(fēng)防霜凍的生理基礎(chǔ)；收獲時間對產(chǎn)量和品質(zhì)的影響；紅麻產(chǎn)量構(gòu)成因素及與產(chǎn)量之間的關(guān)系；紅麻的營養(yǎng)生理及施肥技術(shù)。（次重點(diǎn)）識記：棉花的需肥數(shù)量與比例；按芒麻地上部和地下部生長狀況所分類型及各類型的生長發(fā)育特點(diǎn)；芒麻的幾種類型的根的形態(tài)識別；紅麻各產(chǎn)量構(gòu)成因素的范圍；紅麻對主要營養(yǎng)元素的吸收量。理解：棉花不同生育期對養(yǎng)分

24、的吸收動態(tài)；棉花合理施肥原則；棉花的打頂與去葉枝；延緩型生長調(diào)節(jié)劑的使用；棉花苗期的生育特點(diǎn)；棉花蕾期的生育特點(diǎn)；棉花蕾肥和當(dāng)家肥施用技術(shù)；棉花吐絮期的生育特點(diǎn)；不同地區(qū)紅麻品種花芽分化與日照長度的關(guān)系及在引種上的應(yīng)用；紅麻產(chǎn)量構(gòu)成因素與產(chǎn)量之間的關(guān)系；紅麻的吸肥規(guī)律。應(yīng)用：棉花各生育期的化學(xué)調(diào)節(jié)技術(shù)；棉花花鈴期的生長發(fā)育特點(diǎn)；花鈴肥和蓋頂肥的作用和施用技術(shù)；芒麻的防風(fēng)防凍技術(shù)及原理；芒麻的工藝成熟標(biāo)準(zhǔn)；芒麻的收獲時間對產(chǎn)量和品質(zhì)的影響；紅麻的生長發(fā)育時期及與環(huán)境條件的關(guān)系；紅麻的施肥原則和技術(shù)及其與生長發(fā)育的關(guān)系。（三）棉花的水分生理與灌排技術(shù)；棉花的種子處理與直播技術(shù)；芒麻剝制原麻技術(shù)及原

25、理；低洼易澇地紅麻的栽培管理技術(shù)；紅麻的收獲與謳洗（一般）識記：棉花各生育期的診斷指標(biāo)；棉花當(dāng)家肥。理解：棉花的需水規(guī)律；旱澇對棉花的危害；棉花合理灌溉排水原則；低洼易澇地紅麻的栽培管理技術(shù)與原理。應(yīng)用：棉花種子準(zhǔn)備與處理技術(shù)；棉花直播技術(shù)。芒麻剝制技術(shù)及原理；確定紅麻收獲時期的原則及收獲時期；紅麻的收獲方法與技術(shù)；紅麻的謳洗方法、技術(shù)和原理。第三章油料作物一、學(xué)習(xí)目的與要求油菜的溫光反應(yīng)理論和高產(chǎn)途徑及油菜的營養(yǎng)特性與施肥技術(shù)是本章的重點(diǎn)，環(huán)境條件對油菜生長發(fā)育的影響是本章的難點(diǎn)。了解油菜的用途、生產(chǎn)概況、類型與品種及我國油菜的分布與分區(qū)。理解油菜早花和凍害產(chǎn)生的生理原因及防治技術(shù)。掌握環(huán)境

26、條件對油菜生長發(fā)育的影響；油菜的產(chǎn)量構(gòu)成因素及其影響條件；油菜的營養(yǎng)生理特性；施肥技術(shù)；壯苗的形態(tài)和生理指標(biāo)；確定油菜播種期和收獲期的原則；防止早花和凍害技術(shù)、防治病蟲害技術(shù)及收獲與貯藏技術(shù)。熟練掌握油菜的溫光反應(yīng)理論和高產(chǎn)途徑；直播和育苗移栽油菜的特性；免耕油菜的栽培技術(shù)；油菜的需水特性與灌排技術(shù)；花生生長發(fā)育對環(huán)境條件的要求和地膜覆蓋栽培技術(shù)是本章的重點(diǎn)，花生的營養(yǎng)生理特性與施肥技術(shù)是本章的難點(diǎn)。了解花生的生產(chǎn)概況和花生的主要用途；花生的收獲與貯藏技術(shù)。理解花生的分類方法及四大類型的生長發(fā)育特性。掌握花生的需水規(guī)律與水分管理；花生的播種技術(shù)；花生的田間管理技術(shù)；花生對土壤條件的要求；高產(chǎn)花

27、生的產(chǎn)量結(jié)構(gòu)；花生的生長發(fā)育過程。熟練掌握花生的各產(chǎn)量因素形成過程及各生長發(fā)育時期對環(huán)境條件的要求；花生的營養(yǎng)生理特性與施肥技術(shù)；花生的地膜覆蓋栽培技術(shù)。芝麻的營養(yǎng)生理、水分生理特性及打頂?shù)纳碜饔檬潜菊碌闹攸c(diǎn)，芝麻種子發(fā)育過程中的生理變化是本章的難點(diǎn)。了解芝麻的用途和生產(chǎn)概況；生長調(diào)節(jié)劑對芝麻生長發(fā)育的影響；芝麻的收獲與貯藏。理解芝麻種子發(fā)育過程中的生理變化。掌握芝麻播種期確定原則和播種方式；芝麻連作減產(chǎn)的原因。芝麻的產(chǎn)量構(gòu)成因素及各因素間的相互關(guān)系；芝麻的分類方法與芝麻的主要類型。熟練掌握芝麻的生長發(fā)育過程及與環(huán)境條件的關(guān)系；芝麻的營養(yǎng)生理特性與施肥技術(shù)；水分生理特性與抗旱排澇技術(shù)；合理密

28、植的生物學(xué)基礎(chǔ)；打頂?shù)纳碜饔门c技術(shù)。二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)（一）油菜的類型與品種；油菜的生長發(fā)育；油菜的產(chǎn)量形成及高產(chǎn)途徑。油菜的營養(yǎng)生理與施肥技術(shù)；油菜的營養(yǎng)特性與缺素表現(xiàn)；油菜的施肥技術(shù)與原理；油菜早花、凍害的原因、危害及防治措施；芝麻的生長發(fā)育與產(chǎn)量形成；芝麻的營養(yǎng)生理特性與施肥；花生的生長發(fā)育與產(chǎn)量形成；花生的播種技術(shù)及原理?；ㄉ牡啬じ采w栽培技術(shù)及原理。（重點(diǎn)）識記：春油菜、冬油菜、雙低油菜、冬養(yǎng)油菜、冬壯油菜、冬發(fā)油菜、秋發(fā)油菜、根拔、果針、雙仁果率等概念?；ㄉ纳L發(fā)育時期及劃分標(biāo)準(zhǔn)；高產(chǎn)花生的產(chǎn)量結(jié)構(gòu)等?；ㄉ牟シN適期、播種量和種植方式。理解：優(yōu)質(zhì)油菜的類型；油菜三大類型（

29、白菜型、芥菜型、甘藍(lán)型）的植物學(xué)特征；三種類型油菜的葉片的特征及功能；油菜的產(chǎn)量構(gòu)成因素；油菜產(chǎn)量構(gòu)成因素的形成過程；油菜冬發(fā)高產(chǎn)途徑及原理；油菜秋發(fā)高產(chǎn)途徑及原理；芝麻的產(chǎn)量構(gòu)成因素及因素間的相互關(guān)系；花生各生育時期的生長發(fā)育特點(diǎn)；花生莢果發(fā)育對環(huán)境條件的要求；花生根瘤菌的形成、固氮能力變化與花生生長發(fā)育時期的關(guān)系；花生“花多果少，枇多實(shí)少”現(xiàn)象；高產(chǎn)花生的產(chǎn)量構(gòu)成。花生經(jīng)浸種催芽播種遇低溫多雨后造成的影響?；ㄉ啬じ采w栽培對產(chǎn)量和品質(zhì)的影響。應(yīng)用：油菜的溫光反應(yīng)特性及其在生產(chǎn)上的應(yīng)用；油菜的生長發(fā)育時期及環(huán)境條件對生長發(fā)育的影響；油菜早花產(chǎn)生的原因與防治措施；油菜凍害種類、產(chǎn)生的原因與防治

30、措施；芝麻的生長發(fā)育過程；芝麻種子發(fā)育過程及脂肪、蛋白質(zhì)含量的變化；芝麻的需肥特性與施肥技術(shù)；：花生各生長發(fā)育時期對環(huán)境條件的要求；花生各產(chǎn)量構(gòu)成因素的形成過程。地膜覆蓋花生的栽培技術(shù)及原理。（二）油菜的種植方式和方法；油菜壯苗的形態(tài)和生理特性指標(biāo)；育苗移栽油菜苗床管理技術(shù)與原理；免耕油菜的特點(diǎn)、配套栽培技術(shù)及原理；芝麻輪作技術(shù)及原理；芝麻的播種與種植密度；花生的營養(yǎng)生理特性與施肥技術(shù)；花生的需水規(guī)律與水分管理。（次重點(diǎn)）識記：油菜根頸、免耕油菜等概念；花生對營養(yǎng)三要素的吸收量等。理解：油菜的播種時期；芝麻連作減產(chǎn)的原因；芝麻的合理密植范圍等；花生的營養(yǎng)特性；花生較耐旱的形態(tài)和生理基礎(chǔ)。應(yīng)用：

31、油菜播種期與其內(nèi)在和外部條件的關(guān)系；育苗移栽油菜和直播油菜的生長發(fā)育特性比較；油菜壯苗的形態(tài)和生理特性指標(biāo)；育苗移栽油菜苗床管理技術(shù)與原理；免耕油菜的特點(diǎn)、配套栽培技術(shù)及原理。芝麻合理密植的生物學(xué)基礎(chǔ)；夏芝麻播種過晚對其生長發(fā)育和產(chǎn)量的影響；芝麻的播種方式及其優(yōu)缺點(diǎn)；芝麻播種后如遇雨應(yīng)及時松土破殼的生理作用；花生的施肥技術(shù)及原理。（三）油菜的需水特性與灌排技術(shù)；油菜的收獲；芝麻的水分生理特性與水分管理；芝麻的田間管理技術(shù)及原理；花生的田間管理技術(shù)及原理。（一般）識記：芝麻的腿、芝麻的黃梢尖、花生清棵。等概念理解：油菜的需水特性與灌排技術(shù)；漬害對芝麻生長發(fā)育的影響；花生適時收獲時期應(yīng)用：確定油菜

32、適宜收獲期的原則；芝麻打頂?shù)募夹g(shù)及其原理；芝麻生產(chǎn)上常用的幾種植物生長調(diào)節(jié)劑對芝麻生長發(fā)育的影響；芝麻成熟的標(biāo)志；花生清棵蹲苗的技術(shù)及原理；花生成熟的標(biāo)志；花生安全貯藏所需條件及原因；化學(xué)調(diào)節(jié)技術(shù)在花生上的應(yīng)用?；ㄉ嗤恋淖饔茫换ㄉB作對土壤微生物、酶、速效養(yǎng)分的影響。第三部分有關(guān)說明與實(shí)施要求一、考核的能力層次表述本大綱在考核目標(biāo)中，按照“識記”、“理解”、“應(yīng)用”三個能力層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。各能力層次為遞進(jìn)等級關(guān)系，后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上，其含義是：識記：能知道有關(guān)的名詞、概念、知識的含義，并能正確認(rèn)識和表述，是低層次的要求。理解：在識記的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原

33、理、基本方法，能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系，是較高層次的要求。應(yīng)用：在理解的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學(xué)過的多個知識點(diǎn)分析和解決有關(guān)的理論問題和實(shí)際問題，是最高層次的要求。二、教材1 1、指定教材糧棉油作物生產(chǎn)技術(shù)，武漢測繪科技大學(xué)出版社，陳代槐主編，19981998 年第一版。作物栽培學(xué)各倫，中國農(nóng)業(yè)科技出版社，楊文桂、屠乃美等編著,三、自學(xué)方法指導(dǎo)1 1、在開始閱讀指定教材某一章之前，先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識點(diǎn)及對知識點(diǎn)的能力層次要求和考核目標(biāo)，以便在閱讀教材時做到心中有數(shù)，有的放矢。2 2、閱讀教材時，要逐段細(xì)讀，逐句推敲，集中精力，吃透每一個知識點(diǎn)

34、，對基本概念必須深刻理解，對基本理論必須徹底弄清，對基本方法必須牢固掌握。3 3、在自學(xué)過程中，既要思考問題，也要做好閱讀筆記，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，這可從中加深對問題的認(rèn)知、理解和記憶，以利于突出重點(diǎn)，并涵蓋整個內(nèi)容，可以不斷提高自學(xué)能力。4 4、完成書后作業(yè)和適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)練習(xí)是理解、消化和鞏固所學(xué)知識，培養(yǎng)分析問題、解決問題及提高能力的重要環(huán)節(jié)，在做練習(xí)之前，應(yīng)認(rèn)真閱讀教材，按考核目標(biāo)所要求的不同層次，掌握教材內(nèi)容，在練習(xí)過程中對所學(xué)知識進(jìn)行合理的回顧與發(fā)揮，注重理論聯(lián)系實(shí)際和具體問題具體分析，解題時應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性，針對問題圍繞相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行層次（步驟）分明的論述或推導(dǎo)

35、，明確各層次（步驟）間的邏輯關(guān)系。四、對社會助學(xué)的要求1 1、應(yīng)熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點(diǎn)。2 2、應(yīng)掌握各知識點(diǎn)要求達(dá)到的能力層次，并深刻理解對各知識點(diǎn)的考核目標(biāo)。3 3、輔導(dǎo)時，應(yīng)以考試大綱為依據(jù)，指定的教材為基礎(chǔ)，不要隨意增刪內(nèi)容，以免與大綱脫節(jié)。4 4、輔導(dǎo)時，應(yīng)對學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)，宜提倡認(rèn)真閱讀教材，刻苦鉆研教材，主動爭取幫助，依靠自己學(xué)通”的方法。5 5、輔導(dǎo)時，要注意突出重點(diǎn)，對考生提出的問題，不要有問即答，要積極啟發(fā)引導(dǎo)。6 6、注意對應(yīng)考者能力的培養(yǎng)，特別是自學(xué)能力的培養(yǎng)，要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會獨(dú)立學(xué)習(xí)，在自學(xué)過程中善于提出問題，分析問題，做出判斷，解決問題。7 7、要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事，在各個能力層次中會存在著不同難度的