小學“學雷鋒志愿周”德育活動總結(jié)與學院學雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)兩篇

1、精品資料歡迎閱讀小學“學雷鋒志愿周”德育活動總結(jié)與學院 學雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)兩篇【小雅為你整理的精品文檔，希望對你有所幫助，歡迎你的閱讀下 載?！績?nèi)容如下-小學“學雷鋒志愿周”德育活動總結(jié)與學院學雷鋒志 愿服務(wù)活動總結(jié)兩篇小學“學雷鋒志愿周”德育活動總結(jié)雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富， 五十多年來，它激勵 著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是少 年兒童健康成長的搖籃，學習雷鋒精神是不可缺少的重要部分，因此, XX中心小學將3月的第一周作為學雷鋒活動周，組織廣大師生開展 學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動學校的精神文 明建設(shè)。主要活動總結(jié)如下：一是多樣

2、宣傳，弘揚精神。3月4日上午，大隊輔導員xx作國 旗下講話，宣布啟動“學雷鋒志愿周”活動，并向全校師生發(fā)出了向 雷鋒同志學習，開展雷鋒活動的倡議。在本周，學校通過電子屏、 宣傳欄等進行雷鋒故事的科普與宣傳，要求各中隊召開“學雷鋒，懂 禮儀，講文明，做好事”的主題班會，讓學生全面了解雷鋒的故事、 名言、日記，使學生對雷鋒同志和雷鋒精神有了新認識。同時，學校 還組織學生在音樂課中學唱“學習雷鋒好榜樣”，積極營造濃郁的學 習氛圍。二是立足實際，樹立標準。為積極響應“雷鋒就是你我他”的活 動口號，堅持“從我做起，從身邊小事做起”，促進學生良好行為習 i精品資料歡迎閱讀慣的形成，學校從學習、紀律、衛(wèi)生、

3、文明禮儀等方面制定了 “五要”、 “五不要”行為標準，即要“善小為之、嚴以律己、善待他人、學而 善思、善待環(huán)境”，不要“小善不為、自由散漫、作踐自己、思而不 學、輕狂喧嘩”。要求學生遵守學雷鋒行為標準，每天做好自己的分 內(nèi)之事，幫助同學、老師做力所能及的事情，在家里幫助家長做一些 家務(wù)活，發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風和樂于助人傳統(tǒng)。三是打卡評價，激勵學習。以雷鋒活動周為契機，學校設(shè)置“雷 鋒志愿服務(wù)活動周打卡行動評價表”，把學習雷鋒精神與學校的德育 工作重點、學生的自我教育和實際行動相結(jié)合， 并編寫了雷鋒志愿活 動細則，包括學生自評與他評、班主任與任課教師評價、父母評價等 打卡項目，學生可根據(jù)完

4、成情況換取相應“金星幣”。這種形式充分 調(diào)動了學生的積極性，保障了活動開展的有效性，使學校環(huán)境、學習 風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。學院學雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)為大力弘揚“友愛、互助、進步”的志愿精神，XX市XX學院“六 舉措”著力開展“三五”學雷鋒志愿服務(wù)活動。主要活動總結(jié)如下：一是廣泛開展學雷鋒主題團、隊日活動。以社區(qū)、學校，組織全 鎮(zhèn)各社區(qū)、學校共青團、少先隊組織，在“三五”前后，緊緊圍繞 學雷鋒主題，開展學習討論、詩歌朗誦、故事講述、網(wǎng)上互動、“愛心義剪”志愿服務(wù)等多種形式的主題團隊日活動。并在今年上半年， 深入開展“五個一”活動：講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、 讀一本雷鋒的書、

5、出一期有關(guān)雷鋒的板報、寫一篇學雷鋒的日記或作 文，幫助青少年了解雷鋒精神，引導他們參與學雷鋒實踐活動，增強學 習雷鋒的自覺性。二是大力開展各類學雷鋒志愿服務(wù)集中行動。結(jié)合學雷鋒活動， 在“三五”志愿者日期間，開展統(tǒng)一學雷鋒志愿服務(wù)集中行動。廣 泛動員組織廣大青少年、志愿者，深入社區(qū)、學校等留守兒童比較聚 集的地方，依托各級關(guān)愛行動陣地，精心策劃開展留守兒童結(jié)對幫扶 活動，深入推進關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)行動， 進一步深化志愿者新春 送溫暖活動，在全社會積極營造學雷鋒活動的濃烈濃厚氛圍。三是深入開展各類學雷鋒志愿服務(wù)主題活動。 在開展好集中行動 的同時，結(jié)合自身實際，開展豐富多彩、形式多樣的志愿服務(wù)

6、主題活 動。積極開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)行動，運用網(wǎng)絡(luò)開展文化宣傳，傳播 文明上網(wǎng)文化，著力引領(lǐng)健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化時尚。 深入開展綠色生 態(tài)志愿服務(wù)活動，廣泛組織義務(wù)植樹、“低碳”行動等形式多樣的生 態(tài)宣傳實踐活動，有效引導廣大群眾參與生態(tài)文明建設(shè)。四是積極開展學雷鋒志愿服務(wù)各類先進評選活動。積極發(fā)現(xiàn)、培 育和樹立一批志愿服務(wù)典型，加強示范引領(lǐng)，營造志愿服務(wù)更為良好 的社會氛圍。要根據(jù)實際開展形式多樣的志愿服務(wù)先進典型宣傳，進 一步擴大志愿服務(wù)的社會影響。五是廣泛開展學雷鋒紀念活動。在“三五”期間，積極組織青 少年、志愿者開展學雷鋒紀念活動，通過報告會、座談會、主題班會， 雷鋒電影巡回放映，“學雷鋒，樹新風”微征文，“尋找身邊的雷鋒” 等