分管學(xué)校德育后勤工作副校長個人述職報(bào)告

1、分管學(xué)校德育、后勤工作副校長個人述職報(bào)告我重點(diǎn)分管學(xué)校的德育、后勤工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任 務(wù)重，但在上級部門的指引下，在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下，在其他班子成 員的配合下， 在全體教職工的熱情支持和幫助下， 基本完成了自己所 分管的工作?，F(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行匯報(bào)：、遵章守紀(jì)一年來，我聽從學(xué)校安排，分管學(xué)校德育、后勤等工作，站在時(shí) 代發(fā)展的高度， 我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。 從未在校長 面前討價(jià)還價(jià)，從未在教師面前怨天尤人， 而是主動為校長排憂解難， 為師生營造良好的氛圍， 正是由于這份分管工作的特殊性， 我積極學(xué) 習(xí)、熟悉業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教師做到的，我先做到，要求教師學(xué) 習(xí)的，我先

2、學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行，率先垂范，處處以身作則，嚴(yán)格要 求自己。每周一早上，我總是早早到校，巡查校園動態(tài)，及時(shí)處理所 發(fā)現(xiàn)的問題，每周五都是最后一個離校，確保校園安全穩(wěn)定。認(rèn)真履 行職責(zé)，合理安排好家庭與工作關(guān)系，從不因個人私事請假誤課，給 全體教職工做出了榜樣。 擔(dān)任副校長一職是組織對我的信任， 我覺得 身上的擔(dān)子很重。 為更好完成這項(xiàng)工作， 我在政治思想上積極要求上 進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)，有 力的指導(dǎo)了學(xué)校教育工作有序開展。二、德育工作1 、堅(jiān)持每周一的升旗活動。規(guī)范升旗和講話內(nèi)容，由每周的值周 班級結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，紀(jì)念日，校園安全教育和學(xué)校大事精心組織講話，

3、使之成為學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育的重要陣地， 使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外，開展好每周的班會。加強(qiáng)了對班主任晨會和班會的管理力度，從量和質(zhì)上都做了切合實(shí)際的要求，并將班會納入對班主任的考核之中， 有力的促進(jìn)了這項(xiàng)工作的順利開展。 同時(shí)堅(jiān)持每天的課間 操活動組織，督察，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。2 、加強(qiáng)了班主任工作。重新修訂了班主任量化考核實(shí)施細(xì)則 ; 與 班主任簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。 堅(jiān)持按學(xué)校規(guī)定召開班主任會議， 對 班主任的考核實(shí)施公開的量化考核， 做到了事事有依據(jù)， 從而實(shí)現(xiàn)了 對班主任的公平，公正的考核，促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。3 、開展了豐富多彩的活動組織開展了“三月文明禮貌月活動” ;

4、舉辦了教師師德故事征文講 演大賽;組織了“六一”藝術(shù)節(jié)及模范表彰大會 ; 組織參加了教育局藝 術(shù)節(jié)，學(xué)生舞蹈書畫大賽 ; 組織開展了重陽節(jié)敬老孝老活動及教師節(jié) 尊師重教等教育活動， 全員參與的德育經(jīng)驗(yàn)交流會等相關(guān)活動。 這些 活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活， 促進(jìn)了學(xué)校面貌的改善， 為進(jìn)一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實(shí)的鋪墊工作。4 、加強(qiáng)了和紀(jì)律工作根據(jù)我校實(shí)際，一年來不斷調(diào)整衛(wèi)生工作的運(yùn)作模式，將衛(wèi)生單 列出來，并形成了政教主任、后勤主任專門負(fù)責(zé)，定時(shí)檢查和隨機(jī)檢 查相結(jié)合的新的運(yùn)作模式， 責(zé)任到人， 從而有力的促進(jìn)了校園衛(wèi)生工 作的開展，同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，深入開展“凈、靜、平安”校園創(chuàng)

5、建活動，全員上陣，全體參與，使校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生 工作已形成了良好的局面，得到了社會各界好評。三、安全工作校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，我校牢固樹立“隱患 險(xiǎn)于明火，防范勝于搶險(xiǎn)，責(zé)任重于泰山”的思想，做到居安思危， 警鐘長鳴，常抓不懈。1 、在師生的安全教育方面，我們堅(jiān)持做到“六講”，即例會講、 班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。2 、安全管理方面做到 “六個”落實(shí)：嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi) 24 小時(shí)值班， 嚴(yán)格落實(shí)安保 24 小時(shí)值班巡邏制度，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度， 嚴(yán)格落實(shí)校園安全日檢查制度， 嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生上放學(xué)接送制度， 嚴(yán)格 落實(shí)安全事故上報(bào)處理制度。

6、3 、為了確保安全工作有章可循，政教處先后制定了，安保人員崗 位職責(zé)及工作制度， 學(xué)校安全工作分區(qū)域責(zé)任分工， 分時(shí)段監(jiān)管責(zé)任 安全等一系列規(guī)章， 完善了各項(xiàng)安全制度及安全預(yù)案， 確保校內(nèi)師生 及財(cái)產(chǎn)安全。4 、組織開展了開學(xué)安全教育大會，防地震應(yīng)急演練活動，防火減 災(zāi)疏散演練活動， 安全警示教育活動等一系列安全教育活動， 堅(jiān)持安 全隱患排查“五不漏過”，每周一節(jié)安全教育課堅(jiān)持經(jīng)常，督促檢查 到位，確保學(xué)生在活動中掌握自救自護(hù)的知識， 進(jìn)而保證了學(xué)校的和 諧與穩(wěn)定。5 、設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，實(shí)行上、放學(xué)路隊(duì)護(hù)送制度，排相關(guān)人員 督查路隊(duì)行走情況，學(xué)生上放學(xué)路隊(duì)行走有序，規(guī)范運(yùn)作，已成為一 道亮麗

7、的風(fēng)景線。四、養(yǎng)成教育工作注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，緊緊圍繞“教育在學(xué)校，鞏固在家庭，實(shí) 踐在社會”的“三位一體” 教育網(wǎng)絡(luò)。以“規(guī)范中養(yǎng)成， 體驗(yàn)中成長， 實(shí)踐中提高，環(huán)境中育人” 為切入點(diǎn)，有成效的開展了養(yǎng)成教育主題 教育活動。開學(xué)初養(yǎng)成安全防護(hù)的良好習(xí)慣，形成了學(xué)校、班級、集會、課 間操安全教育等貫穿全局的安全教育網(wǎng)絡(luò)， 使學(xué)生學(xué)到了相關(guān)的安全 教育知識，提高了自救自護(hù)能力，班級均設(shè)置了小衛(wèi)士，值日崗，紅 領(lǐng)巾監(jiān)督崗督查制，督促檢查學(xué)生安全習(xí)慣養(yǎng)成情況。利用校園，班 級板報(bào)進(jìn)行防病教育， 對請假缺勤師生進(jìn)行跟蹤登記隨訪。 同時(shí)結(jié)合五治五督”作風(fēng)紀(jì)律整頓，規(guī)范教職工上、下班制度，簽到簽退制 度，

8、集體辦公制度，教學(xué)常規(guī)規(guī)范制度等，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、紀(jì)律整頓效 果明顯。各月安排養(yǎng)成教育活動主題，并且做到了有方案，有措施， 有過程記錄，有小結(jié)，有學(xué)生參與活動的相關(guān)資料，現(xiàn)已存檔，規(guī)范 齊全。五、做好一把手的助手作為副校長，我努力做好一把手的助手，做到互相尊重，互相配 合，服從組織安排，顧大局，識大體，有較強(qiáng)的民主意識，做事敢負(fù) 責(zé)任，不推諉扯皮，不是自己分管的工作只要領(lǐng)導(dǎo)指示都能樂意接受，并認(rèn)真做好。工作中不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利，不計(jì)得失。大到學(xué)校整體 教育教學(xué)工作的安排，各項(xiàng)活動的組織，自己都能做到身先士卒，親 歷親為，為了學(xué)校這個整體，為了學(xué)校的聲譽(yù)，再苦再累我認(rèn)為值了。通過一年的努力各項(xiàng)工作都充滿了生機(jī)與活力，我清醒的知道, 所有成績的取得