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文檔簡介
1、年度初中班主任工作計(jì)劃五篇工作計(jì)劃非常重要,好的工作計(jì)劃可以使工作游刃有余。工作計(jì)劃怎么寫各位知道嗎?下面給大家分享一些關(guān)于班主任工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有幫助。年度初中班主任工作計(jì)劃1一、班級(jí)基本情況分析八(4)班現(xiàn)有學(xué)生58人,其中男生32人,女生26人。在過去的學(xué)期里,班風(fēng)學(xué)風(fēng)較正,學(xué)期末考試成績名列前茅。可作為班主任,我知道她有著很多的不足和缺點(diǎn)。例如,學(xué)生懶散,部分學(xué)生自律性不夠,抄作業(yè),頂撞老師,心思不專等大有人在,成績急需進(jìn)一步提高,她的很多方面還需要進(jìn)一步完善,她的綜合水平還需要進(jìn)一步提高。二、本期目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生較好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績保持并穩(wěn)步提高,超額完成各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。結(jié)合
2、班級(jí)實(shí)際,我們的口號(hào)是:時(shí)刻準(zhǔn)備著,為人生而奮斗!我們要明白:年華一去不復(fù)返,學(xué)業(yè)荒廢再難成;我們要作到:進(jìn)門擯棄諸雜念,入室一心勤向?qū)W。三、工作思路1、轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格。作為教育者,我們應(yīng)該處理好教育教學(xué)的本質(zhì)問題,明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直、善良、智慧、健康的青年,培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新思維的青年,培養(yǎng)具有積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)拼搏精神的青年,培養(yǎng)具有五心(忠心祖國、愛心社會(huì)、誠心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。2、言傳身教,以誠取誠。言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對(duì)
3、學(xué)生有多大影響。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),我們自己應(yīng)該首先做到。3、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。作為班主任,我們應(yīng)該努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。4、換位思考,正確引導(dǎo)。我們?cè)谔幚砗⒆訂栴}時(shí),不妨經(jīng)常換位思考一下。孩子犯錯(cuò)時(shí),撫摩一下他的頭發(fā);孩子心情沮喪時(shí),拍拍他的肩膀,這些無聲的肢體語言有時(shí)候可能要比批評(píng)的話語更能催人改正,激人奮進(jìn)。孩子思想出軌時(shí),我們予以正確的引導(dǎo),可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易讓孩子接受、理解。5、注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。我們
4、應(yīng)該知道:無論孩子多差,他也一定擁有自己的特長,更是他父輩們的希望。也許我們無法幫助一個(gè)孩子提高成績,但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn),幫助他樹立人生的自信,讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn):少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,多一些自信。6、經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。家長信任你,即便有時(shí)你的工作有些失誤,他也可能諒解你,并支持你的工作。7、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),營造科學(xué)文明的班級(jí)氛圍。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),都能找到成功和自信。從而熱愛我們的班級(jí)和產(chǎn)
5、生前進(jìn)的動(dòng)力。8、鼓舞學(xué)生信心。幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的學(xué)習(xí)方法。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣;學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣;敢于拼搏的榜樣;偉人、名人、民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成績,必需長期努力??傊?,班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”。9、培養(yǎng)學(xué)生正確的
6、學(xué)習(xí)方法。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。直到好的適合于自己的學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配。創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭(zhēng)先,不畏艱難的氛圍。組織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能
7、力也上一個(gè)新臺(tái)階。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動(dòng)才有收獲,拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。四、班級(jí)管理的具體措施1、結(jié)合中學(xué)生守則、中學(xué)一日常規(guī)等擬定八(4)班班規(guī),進(jìn)行杠桿調(diào)節(jié),使班級(jí)各項(xiàng)工作有規(guī)可依,有規(guī)必依,執(zhí)規(guī)必嚴(yán),違規(guī)必究。2、開學(xué)初帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)生知規(guī),進(jìn)而守規(guī)。3、制定值日班長制,以值日班長為中心,成立學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等小組各負(fù)其責(zé),進(jìn)行班級(jí)自制。4、充分發(fā)揮學(xué)生積極性、主動(dòng)性,把管理權(quán)交給學(xué)生
8、,激發(fā)群體自律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。5、每個(gè)班級(jí)成員都參加班級(jí)管理,互相制約、監(jiān)督、達(dá)到互相配合,進(jìn)行班級(jí)自制。6、加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,用考評(píng)為導(dǎo)向,同時(shí),本人作為班主任,應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,注意在言語上尊重、理解我們的學(xué)生,注意對(duì)教學(xué)成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學(xué)化。7、學(xué)風(fēng)建設(shè),至關(guān)重要;學(xué)法指導(dǎo),必不可少。嚴(yán)肅班級(jí)紀(jì)律。加強(qiáng)課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理,注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),文明禮貌。加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象,開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動(dòng)。讓每位同學(xué)為自己合理定位,與
9、自己的昨天競(jìng)爭(zhēng),幫助學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺(tái),注意促進(jìn)中間層學(xué)生的正常發(fā)展。開展“一助一”學(xué)習(xí)互助小組工作。注意抓好優(yōu)生的學(xué)習(xí)工作,督促他們向更高目標(biāo)發(fā)展。8、衛(wèi)生是形象,衛(wèi)生是窗口,工作要做好,學(xué)生是關(guān)鍵。工作中,不妨將班級(jí)劃分為若干小組,責(zé)任到組到人,實(shí)行一定的獎(jiǎng)懲制度,由勞動(dòng)委員全權(quán)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開展。9、安全要警鐘常常鳴。工作中,尤其要注意加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳,不斷強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),增強(qiáng)科學(xué)的預(yù)見性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、排除各種安全隱患,真正做到“先防后治,防治結(jié)合”。年度初中班主任工作計(jì)劃2一、班上基本情況初二(1)班有男生22人(原有21人,插班1人),女生14人,共36人。整體上看全班學(xué)生都有
10、所進(jìn)步,紀(jì)律、衛(wèi)生等方面都有改善,參加集體活動(dòng)方面大多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)的都很積極,班級(jí)在平穩(wěn)的的發(fā)展。因?yàn)榘嗌夏泻⒆诱?/5,所以班上學(xué)生比較活躍,個(gè)別科課堂紀(jì)律還需要加強(qiáng)。少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣不是很規(guī)范。上學(xué)期期末總成績?nèi)珜W(xué)年排名第二,全班平均分及格人數(shù)30人。有3人進(jìn)入年級(jí)前5名,7人進(jìn)入前20名,13人進(jìn)入前50名,21人進(jìn)入前100名。有5名男生成績較差。最低分是201分,平均50、2分。本期的目標(biāo)是:1、全班進(jìn)入前10名的有4名。前100名有23名。2、保持全級(jí)排名第二,爭(zhēng)第一,其中英語、語文、物理、數(shù)學(xué)、等要拿全級(jí)第一或第二。3、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報(bào)、行為規(guī)范等,力爭(zhēng)成為全級(jí)進(jìn)
11、步最大的班。二、班主任工作思路1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,行為規(guī)范,健康的人。2、教會(huì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力,挖掘自己的潛力,要有團(tuán)隊(duì)精神和參與意識(shí)。3、教會(huì)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,本學(xué)期計(jì)劃春季運(yùn)動(dòng)會(huì),春游,藝術(shù)節(jié)等大型的集體活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)集體的溫暖和師生的友情。5、組織學(xué)生積極參加由各科老師策劃組織的綜合選修學(xué)習(xí)興趣小組,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和探索的積極性,使其特長得到充分發(fā)揮。6、繼續(xù)與學(xué)生交流,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。7、認(rèn)真上好每一節(jié)課
12、,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一。8、繼續(xù)做好班級(jí)的好生帶差生的工作。9、讓每一個(gè)孩子都用好心情和微笑迎接每一天!三、班主任工作每天必做的事情1、認(rèn)真考勤,班級(jí)遲到、早退現(xiàn)象,缺勤情況要調(diào)查清楚,及時(shí)和家長溝通,安排班干部檢查班級(jí)衛(wèi)生,督促值日生工作,檢查各科科代表收作業(yè)情況。2、要求早操、健操,快,靜,齊,做操動(dòng)作要到位,及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)。眼操按時(shí)做,動(dòng)作要規(guī)范。3、上好數(shù)學(xué)課,認(rèn)真批改作業(yè),關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況,及時(shí)處理班級(jí)發(fā)生的問題。4、關(guān)注班級(jí)學(xué)生的生活情況,幫助他們解決困難,和生活教師一起安排好學(xué)生的就餐,住宿。5、自習(xí)課的管
13、理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的上自習(xí)的習(xí)慣。6、堅(jiān)持經(jīng)常到班級(jí)巡視,加強(qiáng)班級(jí)管理。7、提醒學(xué)生記好作業(yè),認(rèn)真完成,做好課前預(yù)習(xí),課下復(fù)習(xí)。8、召開一次班干部會(huì)議,各科課代表給各科老師提建議,給班主任提意見。每周必做的事情。1、大組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)組,各組之間換坐位。2、組織好班會(huì),班會(huì)主題根據(jù)學(xué)校,學(xué)部,年級(jí)的周要求或班級(jí)的情況確定,利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。同時(shí)指出上周出現(xiàn)問題及具體的改善方法,集思廣益,讓學(xué)生出主意,想辦法,每個(gè)學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會(huì),也可以由同學(xué)來總結(jié)和組織,以學(xué)生為主體,發(fā)揮他們的組織能力,每個(gè)人都應(yīng)該抓住這個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)。3、周五放學(xué)以前對(duì)一周情況進(jìn)行小結(jié),
14、及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn)典型,指出存在的不足,不當(dāng)面批評(píng)學(xué)生,讓孩子們都帶著愉快心情回家。4、每周要找同學(xué)交流思想,關(guān)注學(xué)生的思想狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理問題,特別是班級(jí)的一些行為習(xí)慣差的學(xué)生,不能放棄對(duì)他們教育。7、教育學(xué)生共同努力爭(zhēng)取每周的流動(dòng)紅旗。8、堅(jiān)持每周一次的班委例會(huì),充分發(fā)揮他們的才能,傾聽他們的建議,為打造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)成績,改變不良的行為習(xí)慣獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。要求每一個(gè)班委一定要以身作則,真正起到表率作用。每月必做的事情。1、參加學(xué)校統(tǒng)一的月考,統(tǒng)計(jì)月考的成績,獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。2、利用家校平臺(tái)和家長聯(lián)系,讓家長及時(shí)了解學(xué)生在校的情況。3、堅(jiān)持寫班主任手記,記下學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,找出自己的
15、不足,及時(shí)總結(jié)和反省!每次和學(xué)生談話的都有記錄。4、善于發(fā)現(xiàn)人才,給更多的學(xué)生鍛煉能力的機(jī)會(huì)。二月份:秩序、紀(jì)律教育月新學(xué)期開學(xué),做好學(xué)生的收心工作;學(xué)習(xí)中學(xué)生手冊(cè)及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī),重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律,三操質(zhì)量,生活行為習(xí)慣等。三月份:文明、禮儀教育月對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明、禮儀教育,重點(diǎn)是教育學(xué)生講文明懂禮貌,檢查學(xué)生的發(fā)型、是否佩戴飾物,每天是否按學(xué)校的要求穿校服。四月份:安全、法制教育月加強(qiáng)交通安全、防火安全、防盜安全教育等,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,經(jīng)常組織學(xué)生看法制教育片,讓學(xué)生知法、懂法,不犯法。進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實(shí)際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)
16、習(xí),努力向上,好好復(fù)習(xí)考好期中考試。繼續(xù)進(jìn)行發(fā)展團(tuán)員工作。五月份:名校學(xué)生形象設(shè)計(jì),才藝展示月結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,“五一”長假對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等。同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行名校學(xué)生形象設(shè)計(jì),并充分發(fā)揮他們的聰明才智,發(fā)揮他們的特長,展示他們的才藝。六月份:考前的疏導(dǎo)工作指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,平穩(wěn)心態(tài),積極復(fù)習(xí),考好期末考試。做好學(xué)期總結(jié),假前教育等。年度初中班主任工作計(jì)劃3一轉(zhuǎn)眼兩年過去了,今年到了初中的最后一年。我也繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任工作。初三是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)學(xué)生來說,取得好成績就是最重要的事情?,F(xiàn)在的三(8)班班風(fēng)比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績
17、在全級(jí)也是不錯(cuò),所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)取取得更好的成績。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我制定了以下計(jì)劃。一、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。1、重視五項(xiàng)評(píng)比。五項(xiàng)評(píng)比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),去年我們班的五項(xiàng)評(píng)比成績比較好,所以今年要繼續(xù)把這項(xiàng)工作做好,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定。2、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項(xiàng)工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。3、狠抓課堂紀(jì)律。課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部
18、認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。二、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。三、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、
19、兩操水平,繼續(xù)開展“每月一星”的評(píng)選活動(dòng)衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。上個(gè)學(xué)期通過評(píng)選“每月一星”的活動(dòng),激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個(gè)學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個(gè)制度,讓它發(fā)揮更好的作用。四、認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè)(主題班會(huì),團(tuán)隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,我還要多
20、召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。五、加大安全教育力度安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。年度初中班主任工作計(jì)劃4一、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我
21、們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。2、加強(qiáng)國家人才需求形勢(shì)的教育。這既能讓學(xué)生了解社會(huì)對(duì)不同人才的需求數(shù)量,類型,為今后確定志愿做準(zhǔn)備,更能通過國家對(duì)人才要求的德與才教育,讓學(xué)生感受到必需從個(gè)人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自已將落后于社會(huì),就個(gè)人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實(shí)說明人要不斷的發(fā)展自已,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代對(duì)人的要求,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低下
22、,產(chǎn)品在國際上缺少競(jìng)爭(zhēng)力,于國家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),下崗是為了減員增效,國家要的是高素質(zhì)的人才,而不是普通的勞動(dòng)力,適應(yīng)社會(huì)的要求是時(shí)代的潮流。3,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場(chǎng)堅(jiān)定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)??傊?,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,思想
23、政治工作是班主任工作的靈魂。二、鼓舞學(xué)生信心1、樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢(shì)后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。3、面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好年度初中班主任工作計(jì)劃5學(xué)生剛從小學(xué)進(jìn)入初中,面對(duì)他們的是一個(gè)全新的環(huán)境新的學(xué)校、新的教師、新的同學(xué)、新的課程、新的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入初中
24、的新學(xué)生對(duì)別人的依賴還非常高,自理能力較差,非常需要老師的積極的引導(dǎo)來適應(yīng)新的環(huán)境。因此,做好初一新生的入學(xué)教育是每個(gè)班主任必須做好的第一件事,也是關(guān)系到一個(gè)班集體是否健康發(fā)展的關(guān)鍵,為更好地讓學(xué)生在初中學(xué)習(xí)、生活,本學(xué)期制定如下計(jì)劃:一、基本情況分析:七年級(jí)六班是新入學(xué)的新生,共55人,其中男生26人,女生29人,寄宿生49人,走讀生6人。這些剛?cè)雽W(xué)的新生還不適應(yīng)初中的環(huán)境,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課經(jīng)常說話、做小動(dòng)作。學(xué)生的好動(dòng)影響班級(jí)紀(jì)律,特別是住校生,沒有基本的生活常識(shí),需要逐步培養(yǎng)。二、本學(xué)期主要工作:1、協(xié)調(diào)各課任教師,認(rèn)真做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變工作,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。(
25、1)及時(shí)了解學(xué)生的情況:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握特點(diǎn),因材施教,讓學(xué)生很快融入初中生活,以便學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。(2)面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,使他們積極學(xué)習(xí)。(3)及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。及時(shí)調(diào)整讓他們沿著正確的方向發(fā)展。(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)素質(zhì)教育。(1)加強(qiáng)常規(guī)教育, 重視養(yǎng)成教育:良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)
26、生不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,開學(xué)第一周認(rèn)真學(xué)習(xí)“中學(xué)生守則”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”“中學(xué)生一日常規(guī)”等行為規(guī)范,學(xué)校的規(guī)章制度。(2)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展有目標(biāo)才有動(dòng)力。學(xué)期開始讓學(xué)生制定個(gè)人的期中目標(biāo)、期末目標(biāo)。以及行為準(zhǔn)則的目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后,要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求
27、自己。努力完成自己的目標(biāo)。(3)培養(yǎng)班級(jí)干部:發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問題,沒有一個(gè)人生來不會(huì)犯錯(cuò),關(guān)鍵是知錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),很多事可以讓他們自己去做,讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。(4) 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng):教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。豐富課余生活,培養(yǎng)興趣。認(rèn)真
28、做好兩操,開展有益、健康的課間活動(dòng);要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;3、做好安全教育和安全管理對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。4、重視情感教育:(1)要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,對(duì)于生活中出現(xiàn)的問題,及時(shí)和家長聯(lián)系;(2)做好和學(xué)生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。三、具體措施1、充分利用班會(huì)時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解中學(xué)生日常行為規(guī)范,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。對(duì)于班級(jí)中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。2、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育和輔導(dǎo),盡可能提高他
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