2021年小學(xué)思品與社會(huì)《家庭生活的安全》教案

1、小學(xué)思品與社會(huì)家庭生活的安全教案知道家庭生活中普遍會(huì)發(fā)生的安全問(wèn)題、事故及原因，了解有 關(guān)家庭安全方面的常識(shí)。知道自救自護(hù)的方法。初步具有家庭安全防范能力和自我保護(hù)能力。懂得家庭安全的重要性；形成對(duì)家庭安全負(fù)責(zé)的意識(shí)，樹(shù)立家 庭安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。有關(guān)家庭安全方面的常識(shí)。知道自救自護(hù)的方法。教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生形成對(duì)家庭安全負(fù)責(zé)的意識(shí)，樹(shù)立家庭安 全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。多媒體、投影儀等準(zhǔn)備一些案例的照片、圖片讓同學(xué)們欣賞視頻生活常識(shí)被燙傷怎么辦；給大家介紹生活小常識(shí)家庭救護(hù)常識(shí)，居家安全小常識(shí)等知識(shí)讓同學(xué)欣賞視頻“防煤氣中毒”；還可給同學(xué)們介紹“預(yù)防中毒”里面的知識(shí)讓同學(xué)們欣賞視頻“防

2、觸電、防火、少兒安全常識(shí)、危險(xiǎn)游戲、 飲食安全、著裝安全；欣賞圖片安全使用燃?xì)庠?、不亂爬陽(yáng)臺(tái)、安全 用電、不要玩火、居家安全等；還可給同學(xué)們介紹文本資源家庭用電 安全守則、兒童生活環(huán)境中的狼外婆'”中的知識(shí)。讓同學(xué)們欣賞視頻“防誘拐；欣賞圖片陌生人敲門(mén)時(shí)、不要輕 信陌生人、不輕易相信陌生人”等。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家了解了一些有關(guān)家庭安全方面的常識(shí)。 知道了一些自救自護(hù)的方法，增強(qiáng)了他們的自我保護(hù)、防止意外傷害 的意識(shí)。老師：在周末或者假期里，有好多同學(xué)呆在家里，家長(zhǎng)認(rèn)為子 女在家比在外面安全些。是這種情況嗎？老師：可是大家知道嗎？在我們的家庭生活中，如果我們不注 意安全的話(huà)，也會(huì)經(jīng)常

3、發(fā)生危險(xiǎn)，我們看燕燕遇到了什么麻煩？（過(guò) 渡）老師：同學(xué)們，大家先打開(kāi)課本第五十四頁(yè)，認(rèn)真讀一讀，燕 燕發(fā)生了什么事情？然后說(shuō)一說(shuō)。老師：燕燕在自己學(xué)炒豆時(shí)，不小心燙傷了自己，大家讀完燕 燕的故事，想一想做家務(wù)時(shí)應(yīng)該注意什么？燙傷之后該怎么辦呢？大 家討論一下，然后說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生老師：燕燕的問(wèn)題解決了，它告誡我們做家務(wù)時(shí)應(yīng)該注意安全； 我們?cè)賮?lái)看看張明遇到了什么事情？大家打開(kāi)課本第五十五頁(yè)，認(rèn)真 讀一讀，然后說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生：老師：張明在幫媽媽燒水時(shí)，睡著了，忘了關(guān)煤氣，水把煤氣 澆滅了，幸虧媽媽及時(shí)回來(lái)關(guān)了煤氣。大家猜一猜，如果媽媽沒(méi)有回 來(lái)，張明會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢？遇到這種情況應(yīng)該怎么辦呢？大家討

4、論 一下，然后說(shuō)一說(shuō)。老師：大家在家庭生活中遇到過(guò)什么危險(xiǎn)呢？你是怎么應(yīng)付的?你當(dāng)時(shí)的感受和體會(huì)是什么呢？給大家介紹一下吧!（可以讓同學(xué)們把剛才介紹的經(jīng)歷和處理方法進(jìn)行模擬表演。）老師：可見(jiàn)在家庭生活中，我們也要時(shí)刻注意安全，當(dāng)遇到危 險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該積極面對(duì)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。（過(guò)渡）老師：我們打開(kāi)課本第五十六頁(yè)，我們看一看圖片中的同學(xué)都 在做什么？他們可能會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢？大家討論一下，然后說(shuō)一說(shuō)。老師：在家里，我們應(yīng)該時(shí)刻注意安全，不玩火，不隨便觸摸 電器，不到危險(xiǎn)的地方玩，不隨便吃自己沒(méi)見(jiàn)過(guò)的食物、藥品等，遠(yuǎn) 離危險(xiǎn)，提高自我保護(hù)的能力，你還知道家庭生活中還有哪些需要注 意的安全問(wèn)題？大家討論一

5、下，然后說(shuō)一說(shuō)。老師：下面大家打開(kāi)課本第五十七頁(yè)，來(lái)認(rèn)真看看亭亭的故事。老師：亭亭的做法對(duì)不對(duì)？假如你遇到這種情況，該如何處理 呢？大家討論一下，然后說(shuō)一說(shuō)。老師：亭亭的做法很對(duì)，我們要時(shí)刻注意陌生人的誘騙，當(dāng)然， 對(duì)方如果說(shuō)是家人的朋友，我們可以打電話(huà)求證，或讓來(lái)客等家人回 來(lái)再來(lái)做客。老師：我們只有時(shí)刻提醒自己注意安全，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力， 才能使自己健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。在教學(xué)中，通過(guò)討論、交流以及素材欣賞等形式，一是引導(dǎo)學(xué) 生關(guān)注日常家庭生活中的安全隱患和安全問(wèn)題，關(guān)注一些習(xí)以為常的 生活現(xiàn)象；二是引導(dǎo)學(xué)生使用各種家庭設(shè)施時(shí)或幫助家庭做家務(wù)活兒 時(shí)應(yīng)該保持高度警惕，時(shí)刻注意安全問(wèn)題，培養(yǎng)自己的安全意識(shí)；三 是引導(dǎo)學(xué)生懂得保護(hù)自己的身體和生命，提高自護(hù)自救能力。在教學(xué)時(shí)，讓學(xué)生對(duì)故事進(jìn)行討論、交