一年級下冊1——6單元

1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（長春版） 語 文一年級 下冊堂堂清練習(xí)題漢字家園（一）第一課時一、我能選擇加點字的正確讀音畫“ ”。塵土（chén jin） 午休（xu xi） 泉水（quán qán）森林（shn sn） 眾多（zòn zhòn） 鮮花（xin xn）二、我會寫部首。 xio zì tóu（ ） yú zì pán （ ） rì zì pán（ ） dn rén pán（ ）三、我會連。 日月 尖 人木 泉 小大 塵 手目 鮮 小土

2、 男 魚羊 休 田力 明 白水 看第二課時一、我是拼寫小能手。mín tin kàn jiàn quán shu xin hu chén t jin do nán shn w xi二、我是擴詞高手。 （ ） （ ）明泉 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、辨別詞語，再組詞。 休（ ） 尖（ ） 明（ ） 男（ ） 體（ ） 塵（ ） 朋（ ） 苗（ ） 第一課時一、我會連。木 本 末 朱 刀 刃 血 皿bn mù zh mò rèn do mn xuè二、加一筆，成新字。 木 十

3、皿 刀 日 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、我會選。 1、我的手不小心被玻璃劃出血（xuè xi）了。 2、糧食是農(nóng)民用血（xuè xi）汗換來的。第二課時一、我會按筆順寫字。刀 甘 血 二、照樣子寫，我能行！ 本 書本 書本是我的好朋友。末 （ ） 刀 （ ） （ ） 三、猜字謎。身有刻度，生來公平，要問長短，它最分明。（ ） 第一課時一、反義詞連線。 前 右 左 后 東 西南 晚早 北二、我是擴詞能手。 （ ） （ ）陽東 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、我會辨別方向。 早晨起來，面向太陽。前面是（ ），后面是（ ），左面是（ ），右面是（

4、）。第二課時一、我知道。 我的前面是 。 我的后面是 。 我的左面是 。 我的右面是 。二、我會一筆一筆地寫字。 陽 北 西 三、積累詞語。（ ）腔（ ）調(diào) 天（ ）海（ ） （ ）來（ ）往 （ ）因（ ）果 （ ）仰（ ）合 （ ）思（ ）想（ ）奔（ ）跑 （ ）張（ ）望 （ ）拼（ ）湊 第一課時一、我會連。 昨天 少年 成年 早晨 本周 下周 幼年 今天 明天 上周 中午 晚上二、補充音節(jié)。 zh àn m án y 周 蛋 苗 午 年 幼三、我會選。 晚上 早晨 中午 1、（ ）太陽從東邊升起，（ ）它在我的頭上，（ ）它就落山了。 現(xiàn)在 去年 將來 2、（

5、）我是一個幼兒園的小朋友，（ ）我上一年級了，（ ）我還要上大學(xué)。第二課時一、我是拼寫小能手。 uò nián jn tin wèi lái zhn w zhu nián m n uò qù hé miáo二、比一比，再組詞。 寸（ ） 未（ ） 田（ ） 午（ ） 過（ ） 末（ ） 苗（ ） 牛（ ）三、我會按筆順寫字。 母 過 第一課時一、我會寫部首。 chón zì pán（ ） yán zì pán（ ） mù zì

6、 pán（ ）二、我會選。 qín qn qn 1、小河里的水很清（ ）澈。 2、請（ ）大家保護(hù)小青（ ）蛙。 3、天晴（ ）了，我們可以到外面做游戲。三、反義詞連線。 保護(hù) 陰 晴 小大 少多 傷害第二課時一、我會寫。qn w qn zuò qín tin qn shu 二、按偏旁寫字。 （ ） （ ）青讠 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、積累詞語。 一（ ）二白 山（ ）水秀 （ ）山綠水 不（ ）自來 目不轉(zhuǎn)（ ） 雨過天（ ）動物天地青蛙寫詩第一課時一、選擇正確讀音畫“”。 cuàn s luè d

7、2;u串 詩 略 逗chuàn sh lüè duò二、寫出帶有些列偏旁的字。 口 氵 纟三、畫龍點睛。（加標(biāo)點） 1、我們要愛護(hù)小動物（ ） 2、傍晚（ ）小青蛙在池塘里叫不停（ ） 3、河水真清?。?）第二課時一、我是拼寫小能手。 jù hào yí chuàn ku hào chén u二、區(qū)別組詞。 中（ ） 泡（ ） 句（ ） 合（ ） 串（ ） 抱（ ） 包（ ） 給（ ）三、精彩大放送。1、小蝌蚪游過來說：“我來 當(dāng)個 ！”2、池塘里的 說：“我能 當(dāng)個 。”3、荷葉上的 說：“我

8、們可以當(dāng)省略號。” 小蝌蚪找媽媽第一課時一、連字成詞。 肚 快 捕 低 叫 身 活 皮 頭 食 體 聲二、巧填量詞。 群 對 只 片 一（ ）大眼睛 一（ ）小蝌蚪 一（ ）大青蛙 一（ ）綠荷葉三、請你劃去加點字錯誤的讀音。 1、小蝌蚪甩（shui sui）著長長的尾巴，快活地游來游去。 2、不知什么時候，小青蛙的尾巴已（j y）經(jīng)不見了。第二課時時衣一、我是擴詞小能手。 （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）二、我會一筆一筆寫字。 皮 身 衣 三、課文回放。 1、小蝌蚪開始的樣子是 腦袋，黑灰色的 ，甩著 的尾巴。 2、小蝌蚪的媽媽是 ，媽媽的樣子是披著碧綠的衣裳，露著 ，鼓著 。四、正確

9、排序我能行。 尾巴不見了。小蝌蚪先長出兩條后腿。 小蝌蚪長出兩條前腿。 正確順序是（ ）（ ）（ ） 動物樂園第一課時一、請圈出輕聲詞語。 老虎 公雞 熊貓 白兔 駱駝 梅花鹿 狐貍 花狗 袋鼠 獅子 毒蛇 天鵝二、選擇正確讀音畫“ ”。 xón mio u熊 貓 狗 xión mo u三、寫出帶有下列偏旁的字。 （ ） （ ）蟲字旁犭犬旁 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）第二課時一、我是小小書法家。狐 貍 公 雞 小 貓 花 狗 白 兔二、巧填動物名稱。 守株待（ ） 畫（ ）添足 （ ）到成功 （ ）鳴（ ）盜 亡（ ）補牢 葉公好（ ）三、猜一猜動物的名

10、字。 尖尖嘴，細(xì)細(xì)腿，狡猾又多疑，拖著大尾巴。（ ） 頭戴大紅花，身穿什錦衣，好像當(dāng)家人，一早催人起。（ ） 勸學(xué) 勸學(xué)第一課時一、我會連。 勸 悔 遲 勤 quàn qàn hu hi cí chí qún qín二、辨析多音字。fà f 1、我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天很早就出發(fā)（ ）了。 2、姐姐的長發(fā)（ ）很漂亮。n èn 1、這學(xué)期，我會更（ ）加努力學(xué)習(xí)。 2、他常常工作到三更（ ）半夜。三、連字成詞。 勸 書 遲 發(fā) 讀 學(xué) 黑 到 后 光 首 本 燈 悔 書 都第二課時一、照樣子寫一寫。 又 + 力 勸 勸

11、學(xué) 勸說 尺 + 辶 （ ） （ ） 子 + （ ） （ ）二、反義詞對對碰。 黑（ ） 遲（ ） 錯（ ） 老（ ）三、精彩再現(xiàn)。 勸學(xué) 唐 顏真卿 燈 五更 ，正是 讀 。黑 不知勤 ， 方悔讀 。冬冬寫字第一課時一、補充音節(jié)。 j x z àn y èn á 姐 像 字 樣 與 認(rèn) 拿二、對號入座。 像 象 1、他（ ）姐姐一樣，認(rèn)認(rèn)真真，一筆一筆地寫。 2、大（ ）是一種群居生活的動物。得 的 1、這是我（ ）座位。 2、他總是跑（ ）比我快一些。三、我是小法官。對的畫“”，錯的畫“×”。 1、“認(rèn)”“像”“樣”都是形聲字。（ ） 2、冬冬寫不好

12、字的原因是他用的筆不好。（ ）第二課時一、我是拼寫小能手。 yí yàn xi zì rèn shi shn t duì miàn二、我會填。 1、“認(rèn)”字的部首是（ ），這個字的第二筆是（ ）。2、“對”字的第二筆是（ ）。 3、 一筆一筆寫出“筆”字 三、精彩再現(xiàn)。 冬冬說：“我知道了，不是我的紙不好，不是我的筆不好，不是我的位子不好，是我自己的字寫得不好。” 試一試，用帶點詞語說句子，相信你能行！ 小貓釣魚第一課時一、巧手連線。 一條 小手 一雙 大米一個 大魚一只 蜻蜓一盆 西瓜二、我會選。 竿 干 1、我們把教室打掃得（ ）凈凈。 2、小貓立刻把釣魚（ ）放在地上。 對