人教部編版語文八年級上冊 第一學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測試題測試卷 (190)

1、部編版八年級語文上學(xué)期期末綜合檢測試卷一、書寫（3 分）二、積累與運用(30 分)1. 讀下面的文字，看拼音寫漢字。（4分）大氣，是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。大海大氣，不拒絕點滴清澈的泉水抑或渾濁的污水，于是他的心胸更加廣闊，擁有了浩 hàn (1) 與澎湃；高山大氣，不xián(2)棄一塊石頭的丑陋，一棵小草的卑微，于是他的身姿更加偉岸，擁有了巍峨與堅定；藍天大氣，不厭惡一片烏云的陰晦，一只小鳥的聒zào (3) ，于是他的眼界更加遼遠(yuǎn)，擁有了廣 mào (4)與無邊。(1) (2) (3) (4) 2. 古詩文名句默寫。（10分） 語文從我身邊輕輕走過。語文伴

2、我走過古代，和孟子對話“富貴不能淫， 貧賤不能移。”讓我明白了如何做一個有骨氣的中國人；讀曹操的詩“ ，志在千里； ，壯心不已?！弊屛翌I(lǐng)略了他的人老心不老。語文引我領(lǐng)略祖國的大好山川，和王績一起到東皋，共賞秋景 “樹樹皆秋色， ”；和歐陽修來到西湖，眼前是“輕舟短棹西湖好， ”的美麗景象；跟隨王維來到塞外，欣賞“ 大漠孤煙直， ”的奇麗風(fēng)光。語文帶我走進詩人內(nèi)心， 吟李清照漁家傲中的“九萬里風(fēng)鵬正舉，風(fēng)休住， ”我看到詞人對于理想的渴望；誦“ ”讓我體悟到天涯旅人的思鄉(xiāng)情懷；而“金陵城上西樓，倚清秋?！眲t 讓我為詞人經(jīng)歷的國破家亡的殘酷現(xiàn)實無限悲慨3. 解釋下列加點的詞語。（4 分）(1) 雖

3、乘奔御風(fēng)，不以疾也。 （2）丈夫之冠也，父命之。 （3）上自勞軍。 （4）甚矣，汝之不惠 4. 學(xué)校開展整本書閱讀活系列活動，請按照要求完成下列任務(wù)。（5 分）(1) 寫推薦語。在 A、B 兩組作品中，各選其中一本為七年級學(xué)弟學(xué)妹推薦名著。（2 分）標(biāo)題A. 我選 ，推薦語： B. 我選 ，推薦語： 示例：昆蟲記：科學(xué)和文學(xué)的雙重經(jīng)典書名A長征、飛向太空港B.星星離我們有多遠(yuǎn)、寂靜的春天9A. 我選 ，推薦語： B. 我選 ，推薦語： (2) 讀紅星照耀中國時，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)“紅”字是書中反復(fù)出現(xiàn)的字眼，“紅星”，“紅 軍”、“紅小鬼”同學(xué)們對書中的“紅”字的內(nèi)涵展開了討論，下面是甲乙兩位同學(xué) 的

4、發(fā)言， 請根據(jù)書中的具體內(nèi)容和你的閱讀體驗將其補充完整。（3 分）甲：我認(rèn)為，“紅”不再是顏色，而是一種精神象征，象征著革命熱情，不畏艱難，不怕 犧牲，奮力拼搏，在第五篇“長征”中，我不但看到紅軍戰(zhàn)士們冒著槍林彈雨，赴湯蹈火 飛奪瀘定橋，還看到他們 。乙：我理解為一種 的精神，你看書中“紅小鬼” 。5. 閱讀下面有關(guān)寧波的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)骨木鑲嵌的文字，按要求完成任務(wù)。（1）給下面這則新聞擬一個標(biāo)題。（不超過 15 個字， 2 分）在寧波市鄞州區(qū)民營藝術(shù)館紫林坊的展館中，放置著一張高 2.9 米，寬 2.7 米，深 2.5 米的“萬工床”。走近細(xì)看，床沿上鑲嵌著亭臺樓閣、高山流水，骨片與木材相互

5、鍥咬緊 實，一幅江南游春圖躍然而出。一些慕名前來的訪客，圍著這件骨木鑲嵌的代表作，忍不 住贊嘆：真是巧奪天工！設(shè)計這張“萬工床”的，就是國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)寧波骨木鑲嵌傳承人、紫林坊藝館 館長陳明偉。 “我不做千篇一律的商品， 只做藝術(shù)品。為了制作這張萬工床，我畫了三四百張圖紙，僅僅骨木鑲嵌這一項工藝，就做了 60 塊鑲嵌花板?！辈饺牖椎年惷鱾フf，一幅大型作品，需要心思縝密，慢工細(xì)作，一般數(shù)月甚至數(shù)年才能完成。標(biāo)題： （2） 請給下列有關(guān)骨木鑲嵌介紹的文字排列順序：（2 分）1 鑲嵌材料多為牛骨、螺鈿、黃楊木等。2 鑲嵌的木坯選好后，需要起槽、嵌花紋、打磨雕刻、髹漆一套工序下來，木坯華麗轉(zhuǎn)變成

6、家具，鑲嵌材料的雅致和木材的古樸相映成趣。3 骨木鑲嵌是寧式家具的工藝特色之一，在明清時期的浙東地區(qū)非常流行。4 鄞縣縣志曾記載，“寧渡骨木鑲嵌圖案古拙，幾同漢畫，手工精絕，奏刀工致，尚不落伍”。5 鑲嵌的圖案多以歷史故事、民間傳說、生活風(fēng)俗、和合二仙、梅蘭竹菊等帶有吉祥寓意的圖案為主。排列順序 ： （3） 你有幸作為少年日報的小記者采訪陳明偉，讓更多的人認(rèn)識骨木鑲嵌，請設(shè)計一段采訪的開場白。（不超過60個字，3分） 三、閱讀（39 分）毒攻（11 分）朱贏椿1書坊的蜈蚣不止一條，它們總在夜間出沒。有一次，蜈蚣伏在天井門背后的電燈開關(guān)旁，我開了燈，才看到它離我的手指只有 大約五厘米的距離。我當(dāng)

7、時嚇出了一身冷汗，想用鐵鍬把它拍扁?？赊D(zhuǎn)了一圈也沒有找到鐵鍬，后來想 它并沒張口咬我，只是受了驚嚇，我也就決定放它一條生路。以后每天晚上再開燈的時候，心有余悸，總要先用手機的屏幕亮光照一照墻，壯一 壯膽。過了幾日，還是在那個開關(guān)旁，一條蜈蚣被粘在蛛網(wǎng)上。 這條蜈蚣身材中等，和上次開關(guān)旁見到的那只差不多。個子雖然不大，卻很有力氣，它在網(wǎng)上瘋狂掙扎著，好像要把整個蛛網(wǎng)摧毀掉。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，并不馬上近前?？磥硎且谋M蜈蚣的體力，現(xiàn)在去和它糾纏還不太明智。2動作的幅度越來越小，估計對逃生已經(jīng)絕望。這才慢慢悠悠地下來，想嘗嘗今天的獵物口味怎樣。蜘蛛首先查看了蜈蚣的尾部，又順著蜈蚣的身體向前移動，并用它的

8、細(xì)腿撫摸著蜈 蚣的身體，看來對這頓早餐非常滿意。蜘蛛又向前爬到蜈蚣的頭部，用前爪捧起蜈蚣的頭，把嘴湊到蜈蚣的耳邊，好像要說聲對不起。突然，蜈蚣的身體再次扭動，并一口咬住蜘蛛的前腳。蜘蛛也被激怒了，張口咬住 蜈蚣的頭，又吐出些絲來，把蜈蚣的頭捆了個嚴(yán)實。蜈蚣終于不再扭動，徹底失去了反抗的能力，身體里的汁液被蜘蛛吸了個干凈，小 了一圈。蜘蛛也有點累了，又退到蛛網(wǎng)的上方，八只手腳軟弱無力，看樣子剛才的搏斗太耗 力氣了。3第二天早晨，我看到蜘蛛八只腳合攏，愜意地掛在網(wǎng)上，難道是吃飽喝足了，在做 著美夢？我想用小樹枝把它弄醒。稍微觸碰，蜘蛛竟一下子掉到地上。蜘蛛仰面朝天地躺著，竟然睡得這么死？我蹲下仔細(xì)

9、一看，蜘蛛僵直已久。難道是 昨日搏斗時，蜈蚣在最后時刻用它的毒牙也給蜘蛛注了毒液？幾只螞蟻過來，看著這只蜘蛛滾圓的身體，欣喜無比。它們很快又叫來一些同伴，商量怎樣把蜘蛛抬回巢里。螞蟻們一陣交頭接耳之后，合力抬著蜘蛛的尸體慢慢地上了墻壁。4第三天早晨，書坊的天井仍然像往日般寧靜，只是東墻有點異常，兩條斷斷續(xù)續(xù)的 軌跡，由東墻屋檐一直延伸到地面，遠(yuǎn)看仿佛是兩根隨風(fēng)飄蕩的黑色絲線。原來螞蟻在大搬家，難道是昨天運回去的那只蜘蛛尸體引發(fā)了恐慌？我走近墻壁，仔細(xì)來看搬家的螞蟻。它們分成了兩支隊伍，右邊一支往地面方向， 每一只都搬著東西；左邊一支往屋檐方向，是空手返回蟻巢并繼續(xù)下一趟搬運任務(wù)的隊伍。只見往地

10、面的隊伍中每只都很賣力，有的兩只一起抬著糧食，有的抱叼著剛出生的 嬰兒。還有一些身份特殊長著翅膀、等待婚飛的螞蟻，它們極不情愿地走在隊伍旁邊， 兩手空空，大搖大擺，好像比其他螞蟻高貴一等。螞蟻們搬了一天的家，我始終沒有見到蟻后的身影，莫非蟻后食用了帶有蜈蚣毒液 的蜘蛛，毒上加毒，已于昨夜一命嗚呼？【注】婚飛：飛行時進行交配并且常是形成一個新群體的前兆；尤指有翅且有性的螞 蟻在離開母巢后的大群飛行和交配。（選自蟲子旁） 6文章結(jié)尾作者猜想蟻后已中毒而死，請陳說作者這樣猜想的理由。（3 分） 7. 讀下面的句子，根據(jù)要求進行賞析。（4 分）（每小題 2 分）（1） 請從修辭角度入手加以賞析。幾只螞

11、蟻過來，看著這只蜘蛛滾圓的身體，欣喜無比。它們很快又叫來一些同伴，商量怎樣 把蜘蛛抬回巢里。 （2） 俄國大文豪列夫·托爾斯泰曾說過：“在藝術(shù)語言中，最重要的是動詞，這用不著多說，因為全部生活就是運動。”請賞析下面句子動詞的妙用。蜘蛛又向前爬到蜈蚣的頭部，用前爪捧起蜈蚣的頭，把嘴湊到蜈蚣的耳邊，好像要說聲對不起。 8. 法布爾在昆蟲記中以蟲性反觀社會人生，朱贏椿在蟲子旁·看蟲一文中說過“蟲 的世界，就像鏡子一樣不時地照見我自己”。請結(jié)合文章具體內(nèi)容和你的閱讀感悟，說說你的看法和理由。（4 分） （二）曬太陽有益健康（11 分）張健大量事實證明皮膚癌與陽光有關(guān)，然而，并沒有足

12、夠的證據(jù)說明太陽光會減短壽命。 關(guān)于皮膚癌和陽光的研究已經(jīng)持續(xù)了一個世紀(jì)，仍沒有確切的結(jié)論。然而現(xiàn)在越來越多的證據(jù)表明，避光可能會引起超出想象的更多的害處。即便是最怕曬太陽的人都承認(rèn)陽光對人體有益。目前，陽光的好處大多歸結(jié)到維生素D的積累上，曬太陽越多，體內(nèi)維生素D水平越高就越健康，越不易患高血壓、糖尿病、中風(fēng)和心肌梗死。維生素D似乎可以降低各種死亡誘因的發(fā)生概率，這不禁讓大家期待單靠補充一種維生素就能夠大幅提高身體健康度。然而，關(guān)于維生素D的研究結(jié)果令人沮喪， 盡管對骨骼和預(yù)防腸癌有好處，但它并不能降低得心血管和代謝性疾病的風(fēng)險，維生素D并不是什么靈丹妙藥。光照對人體的益處部分和維生素D有關(guān)

13、，但并不是全部。最新研究發(fā)現(xiàn)，光照還能促進一氧化氮的產(chǎn)生。一氧化氮結(jié)構(gòu)的簡單使得它的重要性一直以來被忽略了。事實上，一氧化氮好處很多，1998年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎得主的發(fā)現(xiàn)就是一氧化氮可以擴張血管和降低血壓。1996年，有研究發(fā)現(xiàn)，皮膚中含有硝酸鹽， 經(jīng)過陽光中的紫外線照射，就會形成一氧化氮。一氧化氮進入循環(huán)系統(tǒng)后，即使量很低， 也具有強大的降血壓功效。高血壓可以導(dǎo)致腦中風(fēng)和心臟病，這兩種疾病是導(dǎo)致死亡的重要原因。而曬曬太陽，就可以讓皮膚產(chǎn)生一氧化氮從而降低血壓，大幅降低死亡率。光照和一氧化氮之間的關(guān)系在得到越來越多的關(guān)注。例如，在自行車計時賽中，紫 外線照射可以幫助賽前服用硝酸補充劑的選手

14、取得更好的成績。研究者認(rèn)為這是由于一氧 化氮擴張了血管，可以給肌肉提供更多的氧氣?，F(xiàn)在有研究團隊正在開展如何利用紫外線 照射來降低血壓的研究。那么關(guān)于陽光帶來的皮膚癌風(fēng)險呢？怎樣來權(quán)衡陽光的益處和危害呢？25年前的 一個流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果現(xiàn)在看來很有價值，統(tǒng)計結(jié)果非常令人震驚：作為研究對象的3萬個瑞典女人，越是喜歡日光浴的人，死亡率越低，曬太陽最多的人死亡率僅是喜歡避光的人的一半。瑞典人死亡原因的3%是因為曬太陽太少，其他的研究也證實了這點。對4萬名斯堪的納維亞女性進行的研究也發(fā)現(xiàn)，越是喜歡日光浴的人，在15年內(nèi)的死亡率也越低。皮膚病學(xué)領(lǐng)域?qū)﹃柟獾墓δ苋杂幸蓱]，然而，光照帶來的好處卻不可小看，光

15、照不 僅能增加人體維生素D的含量，更重要的是促進了一氧化氮的合成，除此之外，或許還有其他的好處等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。越來越多的研究結(jié)果揭示了陽光的重要性，是時候讓公眾認(rèn) 識到：曬太陽有風(fēng)險，但是更有好處。（選自科學(xué)畫報2015年第10期，文字有刪節(jié)） 9文章結(jié)尾說“曬太陽有風(fēng)險，但是更有好處”，請用簡潔的語言概括曬太陽的“風(fēng)險” 和“好處”？。（3 分） 10第段中加點的“似乎”一詞能否刪去？請結(jié)合內(nèi)容說明理由。（3 分） 11第段列舉了流行病學(xué)調(diào)查的結(jié)果，有什么作用？（2 分） 12請用文中原理，解釋下面的現(xiàn)象。 （3 分）血壓和季節(jié)有一定關(guān)系，有統(tǒng)計結(jié)果表明，英國人的血壓在夏天比較低；血壓和緯度

16、也有一定的關(guān)系住在赤道附近的人們的血壓相對較低。血壓與緯度有一定的關(guān)系住在 赤道附近的人們的血壓相對較低。 （三）（11 分）【甲】舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉 于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人 也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心， 衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也。（選自孟子·生于憂患死于安樂）【乙】上謂侍臣曰：“治國如治病，病雖愈，尤宜將護，儻遽自放縱病復(fù)作則不可救矣。今中

17、國幸安，四夷俱服，誠自古所希，然朕日慎一日，唯懼不終，故欲數(shù)聞卿輩諫爭也?！?魏征曰：“內(nèi)外治安，臣不以為喜，唯喜陛下居安思危耳?！保ㄟx自司馬光居安思危）【注】上：指唐太宗。儻：倘若。13. 用“/”給下列句子斷句（斷兩處）。（2 分） 儻遽自放縱病復(fù)作則不可救矣14. 根據(jù)古漢語詞典提供的部分義項，為下面加點的詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅＃? 分）尤宜將護（）A扶持B. 奉行C.帶領(lǐng)D.保養(yǎng)15. 翻譯文中畫線的句子。 (4 分）（1） 所以動心忍性，曾益其所不能。譯文：（2） 故欲數(shù)聞卿輩諫爭也。譯文：16. 結(jié)合甲文的觀點，說說魏征、“唯喜陛下居安思?！钡脑颉?(3 分） （四） 別老母（4 分

18、） 清·黃景仁搴帷拜母河梁去，白發(fā)愁看淚眼枯。慘慘柴門風(fēng)雪夜，此時有子不如無。注釋：搴(qin)帷(wéi)：掀起門簾出門。河梁：橋，替代送別地。慘慘：幽暗無光。 17“白發(fā)愁看淚眼枯”一句中， 、 寫出了母親的擔(dān)憂（用詩句中的字填空）。（2 分）18. 有學(xué)者評價此詩說“字字沉痛，令人不忍卒讀”，請結(jié)合詩的三四兩句說說你的理解。（2 分） 四、作文（30 分）19. 天論天空如何陰霾，太陽一直都在；無論道路多么曲折，信念一直都在；無論境遇怎樣 坎坷，親情一直都在請以“你一直都在”為題，寫一篇文章。要求：自選文體，自定立意，詩歌不少于 16 行；不少于 600 字；不出現(xiàn)真

19、實的校名、人名等。書寫工整，卷面整潔。參考答案一、書寫（3 分）二、積累與運用（30 分）1、（4 分）瀚嫌 噪 袤2、（10 分）1 貧賤不能移2 老驥伏櫪3 烈士暮年4 山山唯落暉5 綠水逶迤6 長河落日圓7 蓬舟吹取三山去8 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是 9 煙波江上使人愁 （8 、9 兩格和思鄉(xiāng)有關(guān)都可以） 10萬里夕陽垂地大江流3（4 分）（1）飛奔的馬 （2）教導(dǎo)、訓(xùn)誨 （3）慰問 （4）同“慧”，聰明。4、(1) (2 分，選擇不給分，推薦語一分一格，內(nèi)容相合即可) A 示例：我選長征，推薦語：理想在苦難中高揚 ； 我選飛向太空港，推薦語：中國航天人譜寫的恢弘詩篇。 B示例：我選寂靜的春天推薦

20、語：元兇難逃其咎；我選星星離我們有多遠(yuǎn)，推薦語：天上的星星會說話(2)（3 分，只要答案符合書上內(nèi)容即可） 1 在物資極度缺乏的情況下，上雪山，過草地。2 積極與樂觀 或者不管行軍多疲乏，也不覺得苦。3 他們耐心、勤勞、聰明、努力學(xué)習(xí)5、（1）（2 分 要能概括新聞內(nèi)容，字?jǐn)?shù)超出扣一分）標(biāo)題：陳明偉巧做骨木鑲嵌萬工床（意思接近即可）（2）（2 分，換錯一個扣一分）3 1 2 5 4 （3）（3 分，要有自我介紹 、稱呼，采訪目的。）示例：您好，我是少年日報的小記者，陳先生，我們的同學(xué)對寧波的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)骨木鑲嵌很感興趣，您能給我們介紹一下什么是骨木鑲嵌？您為什么會喜歡 上骨木鑲嵌的？三、閱讀

21、（37 分）（一）（10 分）6、（3 分，寫出兩點即可）蜘蛛死前一天被蜈蚣咬住過前腳。螞蟻搬家前一天曾抬蜘蛛尸體回去。搬家的螞蟻里有等待婚飛的螞蟻出現(xiàn)，而這是形成新群體的前兆。而搬家的螞 蟻里始終沒有蟻后的身影。7、（2 分一句，共 4 分）（1）這個句子運用擬人的修辭，生動描寫螞蟻發(fā)現(xiàn)蜘蛛后的反應(yīng)，表現(xiàn)螞蟻的興奮喜悅。（2）“爬”“捧”“湊”這三個動詞準(zhǔn)確描寫蜘蛛對蜈蚣的試探，形象表現(xiàn)經(jīng)過一番試探蜘蛛變得大膽而輕敵。8、參考答案：我認(rèn)為作者是通過寫蟲在寫人。毒攻一文中蜘蛛布下蛛網(wǎng)吃蜈蚣中毒而死， 蟻后吃蜘蛛中雙毒而死，這種種結(jié)局不正警示人類害人者反害己嗎？不由得要為作者放蜈蚣一條生路而感到慶幸了，也許這就是善有善報吧。（觀點 1 分，結(jié)合文章 2 分，語言組織 1分。共 4 分）（二）（11 分）9、（3 分）風(fēng)險是增加患皮膚癌的危險；好處是1 增加人體維生素 D 的含量，降低各種死亡誘因的發(fā)生；2 促進了一氧化氮的合成，擴張