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1、中小學音樂培訓總結(jié)5篇范文 工作總結(jié)是對工作的檢查與分析,也會為了以后工作不在出現(xiàn)相同的問題,避免錯誤的發(fā)生。20_(請自填)年就要結(jié)束了,也要開始準備寫工作總結(jié),總結(jié)怎么寫大家知道嗎?為幫助大家學習方便,我收集整理了中小學音樂培訓總結(jié)5篇,希望可以幫助您,歡迎借鑒學習! 中小學音樂培訓總結(jié)5篇1 這一年,我擔任高一年級的音樂鑒賞教學工作。無病假與事假。下頭對這一年的工作做以下小結(jié): 一、思想政治方面 我能進取參加政治學習,業(yè)務(wù)學習。遵守工作紀律,團結(jié)同事,熱心幫忙同學;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),工作踏實,關(guān)愛學生,有奉獻精神。 二、教學方面 本人進取參加教研組組織的教研活動,勤于聽課
2、學習,精心備課。為上好課,我緊靠教材資料又不拘泥于教材,常上網(wǎng)查資料,博采眾長。充分利用學校的多媒體教學設(shè)備,每一堂音樂鑒賞課都制作課件,盡量將課程音樂理論知識生動化、形象化,將傳統(tǒng)音樂與現(xiàn)代音樂結(jié)合,將單一的音頻聽賞改成視頻鑒賞,增加并延伸了學生的鑒賞興趣,提高了學生的音樂鑒賞本事。 三、小小收獲 1、成功完成了課題高中音樂鑒賞教學策略研究的結(jié)題工作,并獲得了省一等獎的好成績。 2、參加了縣音樂教師基本功比賽,并獲得了三等獎。 3、撰寫音樂教學論文高中音樂鑒賞實用教學法歸納和試論高中音樂鑒賞教學的情境創(chuàng)設(shè)方法,都獲得了省二等獎。 4、教學設(shè)計音樂的情緒獲得了省二等獎的好成績,課件制作情滿桃花
3、江,并獲得了省一等獎。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學習,不斷提高自我的業(yè)務(wù)本事,盡職盡責地做好本職工作。 四、課外工作 我經(jīng)常經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)去收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我們學校的合唱隊繼續(xù)由我在每周三午時訓練,學生學習的進取性很好,條件稍差的同學比如:音準、節(jié)奏、表演了等在我的嚴格幫忙和指導下,基本上到達我的教學目的,一學期下來已經(jīng)完成了4首合唱歌曲。還有在09年3月我區(qū)共青團舉辦的評選十大杰出青年文藝演出中,書記讓我負責這次的詩歌朗誦配樂任務(wù),我利用晚上休息時間
4、對節(jié)目的樂曲進行不斷的聆聽和剪接。由于詩歌很長,資料不一樣,所以我采取的音樂也不一樣,所以我不斷的聽,唱,朗誦以到達數(shù)遍再進行剪接以便到達的效果。所以我編排指導并演唱的五月放歌配樂詩歌朗誦在演出中受到好評。本學期進取響應(yīng)學校與鴻城社區(qū)舉辦的慰問孤寡老人文藝演出活動和學校慶“六一”文藝演出活動,獨唱歌曲祝媽媽健康長壽和教師歌曲聯(lián)唱歡天喜地國家祖國你好等歌曲為學?;顒訝幑馓聿?。 五、努力目標 由于這幾年的教學繁忙,對于自我的專業(yè)有所忽視,在專業(yè)技能的訓練上時間花的少,今后我將努力訓練自我的專業(yè),在將來的日子里能不斷的成長。 1、加強自身音樂素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自我的特長和教學方法。 2、在
5、教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種本事和思想的提高,爭取多做公開課,多去參加比賽和參加教研活動,以錘煉自我。 總之,本學期我能盡心盡力干好自我的本職工作,做到上課認真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。做好自我教研組的教研活動,能進取配合學校布置的各項任務(wù)。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到。 中小學音樂培訓總結(jié)5篇2 暑期參加了開發(fā)區(qū)教育局組織的中小學音樂教師培訓,受益匪淺。通過認真細致地學習,我對教育教學工作的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然,教學業(yè)務(wù)能力和水平有不同層次的提高。 我們處在一個知識爆炸的時代,我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完
6、善,才能更好的履行教育這神圣的職責。通過這次的學習我深刻的認識到一名教師,應(yīng)該是教學能手,更是科研先鋒,這樣的教師,才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學實際,立足課堂,以研究者的眼光審視和分析教學理論和教學實踐中的各種問題,進行積極探究,以形成規(guī)律性的認識。 1.終身學習,我們不僅要提升自身的專業(yè)知識,還要學習更多方面,如教育學、心理學、課程改革理念等等。同時我們也要學會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學生、家長、同事之間的關(guān)系,那么相對來說,工作起來就會更得心應(yīng)手。 2.提升個人魅力,作為一名教師,首先要讓學生喜歡你
7、,喜歡聽你的課,進而喜歡聽你的指導。這就要求個人魅力不斷提升,在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。書是的老師,多讀書,提升自己,在實踐中反思自我,做一位優(yōu)秀的人民教師。 3.熱愛學生,真誠可以是一面鏡子,也可以是一種無敵的武器,對待學生,對待花樣年齡的青少年,除了真誠還能用什么方式來打動他們,獲得他們的信任呢?在教師生涯中,我將本著對學生對職業(yè)的熱愛,堅決地走下去。 4.不斷反思,要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環(huán)節(jié);不斷的反思、改進。教師職業(yè)沒有,只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法,并且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一
8、名教師的境界了。 中小學音樂培訓總結(jié)5篇3 我有幸被學校安排參加石家莊市小學聲樂教師培訓班。非常感謝領(lǐng)導給我這次學習的機會,讓我受益匪淺。通過這次的學習我深刻的認識到一名教師,應(yīng)該是教學能手,更是科研先鋒,這樣的教師,才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學實際,立足課堂,以研究者的眼光審視和分析教學理論和教學實踐中的各種問題,進行積極探究,以形成規(guī)律性的認識。 通過宇宙老師對通俗音樂的講解,讓我對音樂有了一個全面的認識。深入了解音樂的起源和文化。通過郭佳老師對鋼琴即興伴奏的講解,讓我鞏固了即興伴奏的音樂知識,音樂基礎(chǔ)固為重要,創(chuàng)新思維也要重視。通過李林老師對聲樂演唱技巧
9、的講解,讓我真正了解怎樣做才能成為一名合格的聲樂老師。 每位專家都以鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心,通過參加本次培訓,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志。時刻加深自我認識,加強自我的學習,不是單單的在音樂方面的提升,各個方面都要有所加強,要給學生半桶水自己要有一桶水,多方面的知識和能力對現(xiàn)在教師的要求是必要的。 通過培訓,我看到了教師們的嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度,授課的專致,看到了同行們的認真鉆研與孜孜不倦的學習勁頭,我對音樂有了更深的認識,在今后的音樂唱歌教學中,我會結(jié)合實際,運用這幾天學習中學到的寶貴知識,盡量按照老師教的方法進行教學。同時還要不斷地創(chuàng)新,使我校的音樂教學上
10、一個新的臺階。 中小學音樂培訓總結(jié)5篇4 這次,我有幸參加省中小學音樂骨干教師的培訓。雖然只是短短幾天時間,但我覺得實充而愉快。這次培訓,我學到了許多課本上學不到的知識,認識了很多優(yōu)秀的老師,使我受益匪淺。 首先,這次培訓,使我從觀念上、理論知識水平上和教學方法與技巧上都有了新的認識與提高,在某些方面有了質(zhì)的進步。 其次,通過這次培訓,促使我深刻的反思自己的音樂教學。 古語說:“吾日三省吾身?!笔侵傅赖聦用?,一名教師能成為教學上的能手,不是一蹴而就,而是經(jīng)過長期的磨練,在反思中不斷地成長起來的。過去我對教學中的深層次的思考認識不足,反思不夠。通過培訓,我看到了教師們的嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度,授課的專致
11、,看到了同行們的認真鉆研與孜孜不倦的學習勁頭,我看到了自己的不足之處。在今后的教學與學習中,我會對自己每節(jié)課的的教學進行反思,做一名反思型的教師。我要用新的教學理念進行教學,多鉆研,敢創(chuàng)新,在藝術(shù)教育方面作出自己應(yīng)做的貢獻。 第三,通過這次培訓,我對音樂有了更深的認識,在今后的音樂唱歌教學中,我會結(jié)合實際,運用這幾天學習中學到的寶貴知識,盡量按照老師教的方法進行教學。同時還要不斷地創(chuàng)新,使我校的音樂教學上一個新的臺階。 中小學音樂培訓總結(jié)5篇5 今年四月,我有幸參加了201x年培訓研修項目培訓班。這次培訓歷經(jīng)十天,我學到了課本上學不到的知識,充實而又愉悅,使我受益匪淺。同時也親身接受了小教中心
12、_老師的豎笛培訓,_老師的童聲合唱與指揮,_教授的理論教學新課程背景下的培訓者,以及_校長進行的口琴教學的培訓與音樂課標學習與課改穩(wěn)健發(fā)展的理論教學和觀摩教學。 通過此次的學習,我心里非常的感激,感謝學校領(lǐng)導對薄弱學科一線教師的重視與培養(yǎng),同時也感謝培訓我們的各位教授,他們非常用心的準備培訓內(nèi)容,講解耐心透徹,使我對教育教學工作的認識從模糊到清晰,從茫然到豁然,同時也深深感到自己在工作中的不足,想到這些心情就變得沉重。下面我就談?wù)勥@次陪訓的心得體會吧! 首先,這次培訓對我們一線教師來說是如魚得水。通過這次培訓,使我從觀念上,從理論知識水平上有了很大的改觀。在過去以教師為中心,以課本為中心的一板
13、一眼的教學模式以不在適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要,應(yīng)該積極貫徹新的“音樂課程標準”,以音樂的“四個領(lǐng)域,十四個板塊”作為教學理念,使自己的教學方法與技巧得到提高與認識,從而促進教學發(fā)展。 其次,通過這次培訓,促使我在自己的音樂教學上有了深刻的反思。一名優(yōu)秀的教師,不是一蹴而就,而是經(jīng)過長期的磨練,在反思中成長起來的。教師應(yīng)以才氣和自己的專業(yè)知識來說服課堂。(人格+知識=征服學生),過去以為以現(xiàn)有的知識,足以教好小學生,聽完宋德銘教授的講授,我發(fā)現(xiàn)自己的這種想法錯了。學無止境,我們應(yīng)該不斷地給自己充電,加強專業(yè)知識的學習。在課堂上要流淌著卓越的精神力量和神奇的創(chuàng)造力,用心的教學理念進行教學,刻苦鉆研,
14、在對學生藝術(shù)教育方面做貢獻。 第三,在本次的培訓中,_教授講授的關(guān)于音樂教學設(shè)計的建議的理論教學給我留下了深刻的印象,使我對如何上好一節(jié)音樂課有了新的認識。上好一節(jié)音樂課,要重視教學過程的精設(shè)計,能夠放在學習者的視角,圍繞著本課的目的,設(shè)計符合學生生理特點與心理需要。 音樂審美符合任職規(guī)律,教學過程從頭到尾貫穿著濃郁的教學情景,清晰的展示出體驗、模仿、探究、合作等教學方法,體現(xiàn)師生互動,積極學習參與,學習向課外學習延伸發(fā)展的特征,同時注重了對課程資源的開發(fā)和挖掘,對教材人文教育的內(nèi)化和發(fā)揚。我相信在今后的教育教學過程中一定會斬荊棘,使教育教學工作順利、更好的發(fā)展。 第四:在本次培訓中,所有老師的敬業(yè)精神深深的
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