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1、高二地理教師新學(xué)期工作計(jì)劃XX更多工作計(jì)劃請(qǐng)關(guān)注XX工作計(jì)劃。根據(jù)預(yù)測(cè),復(fù)習(xí)初中地理大約需要40個(gè)課時(shí),每周為 二個(gè)課時(shí),加上晚自習(xí),課時(shí)相對(duì)教材內(nèi)容有些不足,但力 爭(zhēng)在13周時(shí)結(jié)束復(fù)習(xí)。所使用的教材是在是九年制義務(wù) 教育教科書(shū)編寫(xiě)的人教版地理老教材。雖是老教材,但得 按新課標(biāo),新教材,新環(huán)境進(jìn)行教學(xué),高要求給本人教育教 學(xué)工作帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。為了培養(yǎng)大多數(shù)學(xué)生對(duì)地理學(xué)科的興 趣,力爭(zhēng)把計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,完備的地理教具作 為地理教學(xué)提供了最根本的保障。一、指導(dǎo)思想在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指 導(dǎo),加強(qiáng)課堂教學(xué),盡快適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下和計(jì)算機(jī)輔助下的 地理課堂教學(xué)模式,更加高

2、效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。積極 參加教科研活動(dòng),努力使教學(xué)水平,業(yè)務(wù)能力有更大的提高。 同時(shí),通過(guò)傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識(shí),傳達(dá)地理 思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和應(yīng)對(duì)初中升學(xué)考試的能 力,最終使學(xué)生從“學(xué)會(huì)地理”,走向“會(huì)學(xué)地理”,順利 地通過(guò)升學(xué)考試。二、具體工作XX1、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力 講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精髓,用科學(xué)的 理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,切實(shí)做好地課備課資料的收集, 整理工作,為地理課件的制作準(zhǔn)備充分的素材。4、申請(qǐng)購(gòu)置教學(xué)必備的地理教具,軟件。做好器材的 登記,使用,保管工作。5、積極參

3、加教研教改活動(dòng),在教研組,教務(wù)處的指導(dǎo) 下,努力使教育教學(xué)能力再上新臺(tái)階。6、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),開(kāi)展 學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。7、認(rèn)真參與集體備課,精益求精,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教案。XX8、參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。虛心向他人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短, 不斷提高教學(xué)水平。9、擬好復(fù)習(xí)計(jì)劃,制定復(fù)習(xí)提綱,認(rèn)真組織復(fù)習(xí)。10、每次月度考試后,全面做好每個(gè)學(xué)生,每個(gè)班級(jí)的 質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題并及時(shí)解 決。-、指導(dǎo)思想本期高二地理教學(xué)將認(rèn)真遵循“教育要面向現(xiàn)代化、面 向世界、面向未來(lái)”的方針;遵照地理教學(xué)大綱要求,在學(xué) 校、教導(dǎo)處、年級(jí)組、教研組的統(tǒng)一部署下,地理教學(xué)認(rèn)

4、真 落實(shí)新課程計(jì)劃,“精心備好每一節(jié)課、精心上好每一節(jié)課、 精心輔導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生”,努力培養(yǎng)學(xué)生的地理創(chuàng)新思維能 力、實(shí)踐技能與終身學(xué)習(xí)能力,力爭(zhēng)使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有 所用,將來(lái)成為一名合格的中學(xué)生。XX二、教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生了解人文地理的人口、城市、文化、旅游、世界 政治經(jīng)濟(jì)、中國(guó)地理的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生地理學(xué)習(xí)能 力和地理實(shí)踐能力,力爭(zhēng)使學(xué)生掌握用基礎(chǔ)的地理知識(shí)去分 析去解決學(xué)習(xí)與生活中所遇到的問(wèn)題,成為有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)情操 又具有實(shí)事求是科學(xué)態(tài)度的中學(xué)生。三、工作要求1、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,精心備好每一堂課,精 心設(shè)計(jì)、選編好每一套復(fù)習(xí)試題。每周進(jìn)行一次集體備課, 在本期內(nèi)向全校推出一至二

5、堂高質(zhì)量的公開(kāi)課。2、針對(duì)不同的的教學(xué)內(nèi)容,選用科學(xué)的教學(xué)方法,特 別是“形象直觀教學(xué)法”和“案例教學(xué)法”,指導(dǎo)學(xué)生形成 符合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,以提高學(xué)習(xí)能力,最終達(dá)到提高 學(xué)習(xí)成績(jī)的目的。XX3、充分利用電化教學(xué)設(shè)備,活躍課堂教學(xué)形式,提高 學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,以達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。4、布置適量的課堂或課后練習(xí),并及時(shí)批改和輔導(dǎo), 以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,便于老師有針對(duì)性教學(xué)與命題以期 達(dá)到調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。5、加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)研究性學(xué)習(xí)論文。 力爭(zhēng)能在具有影響的大賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。6、指導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),將所學(xué)的地理知 識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)生活中去。四、教學(xué)安排1、教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期主要學(xué)完高中地理選修第二冊(cè), 然后復(fù)習(xí)初中中國(guó)地理。2、工作安排:李進(jìn)廷任教241、242、243三個(gè)班并肩 負(fù)尖子培優(yōu)輔導(dǎo),任備課組長(zhǎng);任愛(ài)民任教23& 239、240、 242四個(gè)班并負(fù)責(zé)資料的搜集與

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