《護(hù)理札記》讀后感和心得(精選多篇)

1、護(hù)理札記讀后感和心得（精選多篇）護(hù)理札記讀后感（精選多篇）第一篇：護(hù)理札記讀后感讀完護(hù)理札記，內(nèi)心是深深被觸動(dòng)的，感嘆先人的智慧，給 我們留下了如此珍貴的東西，而且至今很多還為我們深深受用，記得 牛頓有一句名言：“如果我所看見(jiàn)的比笛卡爾更遠(yuǎn)一點(diǎn)，那是因?yàn)槲?站在巨人肩上的緣故?！?一個(gè)人的進(jìn)步，一個(gè)行業(yè)的發(fā)展，一個(gè)社會(huì) 的進(jìn)步，都離不開歷史的積累。南丁格爾的成就是永恒的，對(duì)護(hù)理事 業(yè)發(fā)展的影響是深遠(yuǎn)的，她的畢生力作是值的我們深深借鑒的。今天我們的醫(yī)療與護(hù)理硬件設(shè)備是日趨完善的，我們擁有了更先 進(jìn)的通風(fēng)設(shè)備，更良好的隔噪音系統(tǒng)，建造了更合理的病房，擁有了 更溫暖舒適的床和被褥等等，擁有這些，我們

2、可以更方便快捷的解決 很多外在因素引起病人不舒適的問(wèn)題，在社會(huì)發(fā)展的今天，外在因數(shù) 的制約對(duì)護(hù)理的發(fā)展的影響是越來(lái)越少了，評(píng)估外在因數(shù)是否是影響 著病人不舒適的原因成了我們護(hù)理應(yīng)該探討的問(wèn)題，有一件事讓我印 象特別深刻：在中午例行體溫普查的時(shí)候，一個(gè)剛剛做完化療的病人對(duì) 我說(shuō)她睡不好，我安慰她打化療是會(huì)影響睡眠的，叫她放寬心，別想 那么多，離開病房的時(shí)候順便把房間的窗簾給拉上了，等我回去收體 溫計(jì)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)睡著了，醒來(lái)后她對(duì)我說(shuō)，中午我把窗簾 給拉下來(lái)了，她睡的很好，說(shuō)她一直都不知道窗戶上邊還有窗簾可以 拉下來(lái)，我們都習(xí)慣以慣性的思維去思考問(wèn)題，而往往忘了最基本的東西，忘了最基礎(chǔ)的護(hù)

3、理，讀這本書，我了解到，所謂精細(xì)的護(hù)理大 多都體現(xiàn)在最基礎(chǔ)的護(hù)理上，讀這本書，對(duì)現(xiàn)在轟轟烈烈開展的以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，提供滿意服務(wù)”為主題的優(yōu)秀服務(wù)示范工程是有重 要意義的。護(hù)理是一門精細(xì)的藝術(shù)，隨著生活水平的提高，人們對(duì)護(hù)理服務(wù) 的要求日益提高，倡導(dǎo)“精細(xì)的服務(wù)藝術(shù)”，才能被公眾，為病人所 接受，作為臨床護(hù)理的一員，我深刻的體會(huì)到單有嫻熟的操作技能對(duì) 現(xiàn)在的護(hù)理服務(wù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一個(gè)好的護(hù)士必定具有豐富的知識(shí) 面，一雙敏銳的，善于觀察的眼睛，善于與病人交流與溝通的技巧， 這一切并不是與生俱來(lái)的，需要我們不斷的學(xué)習(xí)，不斷的探索，不斷 的實(shí)踐，學(xué)習(xí)，積累知識(shí)會(huì)讓我們擁有更多的思考能力，怎么樣給病

4、人做精細(xì)的安排，如何提供給病人最合理的膳食，如何鍛煉自己的觀 察能力，這些都與我們掌握的知識(shí)是息息相關(guān)的，對(duì)知識(shí)掌握的程度 直接影響著我們的判斷能力，著名文學(xué)家加里寧說(shuō)過(guò)：“我們必需向 上代人學(xué)習(xí)，必需掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果，然后推陳出 新。”不斷探索是重要的，在護(hù)理工作中，沒(méi)有可以照搬照套的東 西，因?yàn)樽o(hù)理的工作是靈動(dòng)的，是時(shí)刻存在變化的，在工作中，如果 經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有得到很好的護(hù)理效果時(shí)，我們是需要去發(fā)現(xiàn)，去改變的，實(shí) 踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，護(hù)理工作完善的過(guò)程是實(shí)踐的過(guò)程，擁有 滿腦的護(hù)理計(jì)劃，不懂的或不愿意去實(shí)踐的都是無(wú)用的，對(duì)護(hù)理工作 的發(fā)展沒(méi)有實(shí)際的意義，也不能為病人謀福利，非常

5、喜歡谷歌中華區(qū) 總裁李開復(fù)先生說(shuō)的一句話：“從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真 理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從實(shí)踐中贏得價(jià)值”，我們需要做護(hù)理的有 心人，用心去學(xué)習(xí)，去思考，去實(shí)踐，這樣我們能更好的去護(hù)理病 人，做一名更好的護(hù)士，也能更好的體現(xiàn)我們自身的價(jià)值。做護(hù)理的有心人，細(xì)心做好基礎(chǔ)護(hù)理，關(guān)心患者的心理健康，樂(lè) 心做好病人的健康教育，用心學(xué)習(xí)充實(shí)自己，恒心于自己的護(hù)理事 業(yè)，開心體驗(yàn)自身的價(jià)值！第二篇：護(hù)理札記讀后感護(hù)理札記讀后感蘇州永鼎醫(yī)院血液科護(hù)士胡麗華1820年5月12日，在意大利的弗羅倫薩城，南丁格爾誕生在一個(gè) 富有的英國(guó)名門之家。良好的家庭教育和影響，培養(yǎng)了南丁格爾優(yōu)秀 的品質(zhì)。她從小就

6、經(jīng)常照看附近村莊的病殘人，以解除他們的痛苦， 立志將來(lái)成為一個(gè)為病人帶來(lái)幸福的人。1851年，她開始投身于護(hù)理工作。在這之后的多年中，她周游歐洲各國(guó)，了解護(hù)理工作。特別是 在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中，她以滿腔的熱情救護(hù)傷病員。在黑暗的深夜，南 丁格爾手持油燈巡視病房，無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著每一個(gè)傷兵，傷兵們感 動(dòng)得躺在床上親吻著落在墻壁上的她的身影，稱她"提燈女神"。戰(zhàn)后的南丁格爾全身心地投身于護(hù)理教育工作，她創(chuàng)辦了世界上第一所護(hù)士訓(xùn)練學(xué)校，開創(chuàng)了人類護(hù)理教育發(fā)展的紀(jì)元。南丁格爾以最高貴的 奉獻(xiàn)精神把一生獻(xiàn)給了護(hù)理事業(yè)。英國(guó)人把她看作是英國(guó)的驕傲，為 她在倫敦街頭樹立了銅像，并把她的大半身

7、像印在10英鎊紙幣的背面。護(hù)理札記是南丁格爾女士的的筆記集，其用意不在于讓護(hù)士 們把它作為思考的規(guī)則，并讓她們自己照此去從事護(hù)理工作，它也不 是告訴護(hù)士們?cè)撊绾巫o(hù)理的指南。它僅僅是想給那些從事照顧他人健 康的婦女一些提示。作為護(hù)理事業(yè)的先驅(qū)，將在照顧他人的過(guò)程中非 常重要的也是非常有價(jià)值的日常的衛(wèi)生知識(shí)或者說(shuō)是醫(yī)護(hù)知識(shí)娓娓道 來(lái)。作者在序言中寫到：每一個(gè)女人在她的人生中不時(shí)地要扮演護(hù)士 得角色，也就是照顧他人的健康。那么一位對(duì)護(hù)理工作比較了解得婦 女的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)將給予護(hù)士們一些建議，告訴她們什么是該做的，什么 是不該做的。上班時(shí)我總是按照護(hù)理部的要求著裝.白鞋也總是干干凈凈的， 化一點(diǎn)淡妝。這也

8、并不是我多么愛(ài)美才這樣，我是覺(jué)得護(hù)士的儀表也 是一種工作態(tài)度。一個(gè)儀表整潔大方得體的護(hù)士給病人以純潔端莊、 高雅、親切的感覺(jué)，她的輕柔明快的操作，給人以平和穩(wěn)重的感覺(jué)， 從她們的身上，可以得到一種力量，一種信賴，以此來(lái)緩解醫(yī)院的緊 張氣氛，幫助減輕患者的病痛；反之，如果護(hù)士著裝不得體，會(huì)讓病人失去信心和安全感，有話不跟護(hù)士說(shuō)，有事不敢找護(hù)士辦，更不愿 配合治療，結(jié)果影響了疾病的康復(fù)。護(hù)士的肢體語(yǔ)言：作為護(hù)士的必修課，我們有一部分是講護(hù)士禮 儀的，詳盡地講述了護(hù)士的坐、立、行走姿勢(shì)，這也是護(hù)士素質(zhì)的一 項(xiàng)要求。不能走路拖沓、蹣跚、搖晃，護(hù)士要走出輕快的步子來(lái)，體 現(xiàn)雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。行為是塑造

9、心靈的途徑，是人心靈的外在表 現(xiàn)。我們每一個(gè)護(hù)士不僅要有精湛的操作技術(shù)、豐富的知識(shí)和對(duì)人的 了解，而且要用智慧和美的心靈創(chuàng)造和諧優(yōu)美的就醫(yī)環(huán)境。護(hù)士通過(guò) 自己的行為，來(lái)體現(xiàn)全心全意為患者服務(wù)的內(nèi)在思想感情，通過(guò)自己 的行為，來(lái)溝通護(hù)患之間的關(guān)系，使他們感受到護(hù)士的平易近人，消 除他們緊張、恐懼的陌生感。護(hù)士在護(hù)理操作過(guò)程中，動(dòng)作要輕柔、 敏捷、果斷，給人以干凈利落之感，使病人覺(jué)得可靠、安全，利于配 合治療和接受護(hù)理。護(hù)理札記中說(shuō) "護(hù)理人員要時(shí)刻注意自己的行 為，一切粗暴的動(dòng)作、令人不快的響聲都會(huì)給病人帶來(lái)不必要的痛 苦。”這就是今天我們護(hù)理要求中的 "四輕"（說(shuō)

10、話輕、走路輕、操作 輕、關(guān)門輕）。因此，護(hù)士應(yīng)以最佳的形象和行為在病人面前出現(xiàn)，所以護(hù)士的儀表、語(yǔ)言、行為在臨床護(hù)理中起著至關(guān)重要的作用。對(duì)待病人的態(tài)度：我每天跟病人說(shuō)很多話，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，有效的 溝通，語(yǔ)氣，語(yǔ)調(diào)和用詞都很重要。記得有一次，我去給一位輸液的病人拔針，我說(shuō)"你可以走了 "，那位病人有些不高興地說(shuō)"怎么聽起來(lái) 沒(méi)有一點(diǎn)人情味兒呢？好像在趕我走似的！"。而那并不是我的本意。后 來(lái)我就換了詞，說(shuō)"現(xiàn)在你可以解放了 "，病人也會(huì)回應(yīng)我說(shuō)"是啊，坐 都坐累了，終于可以回家了。"同時(shí)還要使用歡快的語(yǔ)氣。在輸液高峰

11、 期，忙起來(lái)真的恨手腳不夠用，幾個(gè)病人一起叫換藥、拔針，我會(huì)一邊處理一個(gè)病人，一邊大聲、友好、歡快地對(duì)其他病人說(shuō)"好的，我就來(lái)，先把滑輪（輸液器的滑輪）關(guān)到最下面好么，你們?nèi)硕?，我就一雙 手啊"。病人是能理解的。禮貌地和病人相處，病人會(huì)對(duì)你心懷感激， 同時(shí)也是減少投訴，和諧醫(yī)患關(guān)系的有效方法。對(duì)待工作的態(tài)度：在 這里我引用護(hù)理札記里對(duì)護(hù)士工作態(tài)度的要求，換句話說(shuō)：就是 怎樣才能做一個(gè)值得信賴的護(hù)士。"護(hù)士應(yīng)該是靠得住的，她要能夠很快地進(jìn)入到任務(wù)中（請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注：）去，她不能嚼舌根兒，不說(shuō)沒(méi)用的話。除了那些有權(quán)利向她詢問(wèn) 的人外，她不回答任何人提出的關(guān)于她病人的問(wèn)題。

12、（我想這一條應(yīng)該是我們今天說(shuō)的：保護(hù)病人隱私）她必須是非常鎮(zhèn)定，非常誠(chéng)實(shí)的。她 必須是位虔誠(chéng)的、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。她尊敬自己的職業(yè)，嚴(yán)肅一點(diǎn)說(shuō)-患者的生命就掌握在她的手里。她必須是一個(gè)仔細(xì)的、徹底的、迅速 的觀察者。最后她還必須具有細(xì)膩而高尚的情感。，生命決定于一 些細(xì)小的事情，南丁格爾將那些細(xì)節(jié)放大，使那人性和人道的光芒照耀到每一個(gè)卑微的生命里。這是一種永恒的道德力量。世上哪有一種職業(yè)可以輕忽它？作一個(gè)有責(zé)任心的護(hù)士，永遠(yuǎn)都應(yīng)該積極主動(dòng)地去對(duì)待工作。疼 痛是令人難以忍受的痛苦，尤其是急性腎結(jié)石的疼痛，發(fā)作起來(lái)病人 是苦不堪言的，甚至跪倒爬起的。一位這樣的病人，痛得滿臉煞白， 全身冷汗，踉蹌著走進(jìn)

13、了我們輸液間：醫(yī)生快給我打針，要疼死我 了。如果此時(shí)你冷冰冰地、無(wú)動(dòng)于衷地說(shuō)了一句：再疼也要加好藥才 能打針，回座位等一下吧！這樣病人一定會(huì)覺(jué)得你是個(gè)沒(méi)有同情心的護(hù) 士，對(duì)他的痛苦漠不關(guān)心。而要是你讓護(hù)工進(jìn)治療室看一下他的藥加 好了沒(méi)有，盡快給他用上；或者把他扶到座位上，安慰一下"結(jié)石是很遭罪的，我們會(huì)提前配好止痛藥，等一下就好了 "。這時(shí)病人的疼痛一 定是減輕了的。領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)：護(hù)士長(zhǎng)作為護(hù)理工作的靈魂人物，她用豐富的經(jīng)驗(yàn) 引導(dǎo)、帶領(lǐng)我們進(jìn)步血液科的孫護(hù)士長(zhǎng)是位有凝聚力、號(hào)召力的好領(lǐng) 導(dǎo)，她對(duì)護(hù)士關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重、理解，對(duì)下屬以誠(chéng)相待，做護(hù)士的 知心人?？评锬贻p護(hù)士多，她經(jīng)

14、常加班到深夜，糾正我們的缺點(diǎn)，想 辦法來(lái)幫助我們！這也是很多護(hù)士都敬佩孫護(hù)士長(zhǎng)、愿意在這個(gè)科室 工作的重要原因。每天全科晨會(huì)交班后，她會(huì)把我們護(hù)士帶到護(hù)士長(zhǎng) 辦公室開個(gè)簡(jiǎn)短的護(hù)士會(huì)，思想教育、經(jīng)驗(yàn)傳授、工作中的注意事 項(xiàng)，毫無(wú)保留地傳、幫、帶給我們。教給我們?nèi)松牡览恚_導(dǎo)我們合理減壓、自我調(diào)整、開心地工作。開充分調(diào)動(dòng)每位護(hù)士積極性，使 大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、主動(dòng)參與管理，共同搞好科室的護(hù)理工作。蘇州生活節(jié)奏快、競(jìng)爭(zhēng)激烈、工作壓力大，再加上患者對(duì)醫(yī)療體 制的不滿意、對(duì)就診程序的不理解、對(duì)收費(fèi)的不滿意，而護(hù)士又是患 者最直接的接觸者，他們會(huì)把這些不滿直接發(fā)泄到護(hù)士的頭上。尤其 急診科的護(hù)士面對(duì)更大的壓力

15、。當(dāng)護(hù)士受到委屈或者病人的不理解 時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)總是對(duì)我們疏導(dǎo)、安慰：作為一名護(hù)士承擔(dān)病人的痛苦需 要有一顆異乎尋常的愛(ài)心，每一個(gè)崗位都有不盡人意的一面，我們要 調(diào)整好心態(tài)。其實(shí)生活中每一個(gè)人都是在煩惱和矛盾中渡過(guò)，沒(méi)有煩 惱的人是不存在的，沒(méi)有矛盾的地方是不可能的。用熱愛(ài)護(hù)理工作的 熱忱去對(duì)待工作，你的付出和努力病人是看得到的，病人雖然和你發(fā) 了脾氣，他心里會(huì)感激你的寬容。孫護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)：我們護(hù)士用誠(chéng)摯和恒 心來(lái)感動(dòng)病人，終究會(huì)得到他們的理解，支持和配合的。以上是我的護(hù)理雜記，與大家共勉，有不足之處，請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意 見(jiàn)。南丁格爾說(shuō)"護(hù)士是沒(méi)有翅膀的天使，是真、善、美的化身。"而新時(shí)

16、代的護(hù)士更自信，在我們這個(gè)平凡而偉大的護(hù)理崗位上，應(yīng)該體 現(xiàn)出新世紀(jì)護(hù)士的所有智慧、力量和美麗。借此，祝愿我院的全體護(hù) 士兄弟姐妹們，好人一生平安！第三篇：感謝有你一一護(hù)理札記讀后感感謝有你護(hù)理札記讀后感感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春光融化了冰 雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我生命，感謝生活贈(zèng)予友誼 愛(ài)情，感謝醫(yī)院給了我交流的平臺(tái)，感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我找到了心的依靠， 感謝護(hù)理札記讓我明白了護(hù)理的真諦。這是在今年5.12護(hù)士節(jié)來(lái)臨之際舉辦的一次“讀一本好書”活動(dòng)中，本人在讀完護(hù)理札記 這本書后的感想。護(hù)理札記是我們護(hù)理事業(yè)的創(chuàng)始人一一佛羅倫斯 ？南丁格爾的 著作。這本書主要從環(huán)境

17、（個(gè)人衛(wèi)生、房子的健康條件、光線、新鮮 的空氣、噪音）、飲食對(duì)病人的重要性，以及一名有責(zé)任心的護(hù)士對(duì) 病人的觀察和影響，為我們做好護(hù)理工作指明了方向，激勵(lì)我們護(hù)士 繼承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)，以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心” 對(duì)待每一位病人，做好護(hù)理工作，傳承南丁格爾精神，為護(hù)理事業(yè)而 奮斗。讀完這本書讓我感悟很深的是“細(xì)節(jié)”和“常識(shí)”這兩個(gè)詞語(yǔ)。“細(xì)節(jié)決定質(zhì)量”是我讀護(hù)理札記后感受最深的話語(yǔ)之一。南丁 格爾在日常的護(hù)理工作中非常注重細(xì)節(jié)，注重環(huán)境、護(hù)理、心理、觀 察。舒適的環(huán)境有利于身體健康的恢復(fù)，精心的護(hù)理能提高護(hù)理質(zhì) 量，心理護(hù)理能促進(jìn)健康并減少糾紛，密切的觀察并做好醫(yī)護(hù)患的溝通也甚為重

18、要。在臨床護(hù)理中，很多過(guò)程體現(xiàn)了密切觀察對(duì)于護(hù)理工 作者的重要性，正如南丁格爾在文中所說(shuō)那樣“如果你無(wú)論如何也不 臺(tái)匕笑目匕喬成仔細(xì)觀察的習(xí)慣，你最好轉(zhuǎn)行不要再做護(hù)士，無(wú)論你有多么善 良，有多么喜歡護(hù)士這個(gè)職業(yè)，你也不適合做護(hù)士”。她對(duì)病人周圍 的每一件東西如何放置才為妥當(dāng)，為病人做每一項(xiàng)操作前如何才能減 少病人的痛苦，如何使護(hù)理獲得最好的效果，都考慮得非常周全?！吧鼪Q定于一些細(xì)小的事情”是我讀護(hù)理札記后感受最深 的話語(yǔ)之二。在我們的護(hù)理工作中，護(hù)士工作中對(duì)病人基礎(chǔ)護(hù)理的精 心安排，對(duì)病人飲食指導(dǎo)，對(duì)病人康復(fù)訓(xùn)練和宣教，在搶救病人時(shí)的 果斷和干練，在運(yùn)用評(píng)判性思維觀察病情時(shí)護(hù)士所體現(xiàn)出的聰明

19、和睿 智等等，都證明了這一句真理。在這本書第一章談到病房通風(fēng)和一些注意事項(xiàng)中，讓我在以后的 護(hù)理工作中更加細(xì)心，學(xué)習(xí)到更多生活中的常識(shí)，并且對(duì)此加以關(guān) 注，例如在通風(fēng)時(shí)要注意溫度，避免病人著涼等；第二章、第九章中 講到一個(gè)有益于健康的房子是要具備 5個(gè)重要的因素：新鮮的空氣、 干凈的用水、良好的排水系統(tǒng)、清潔的環(huán)境、充足的光線，這些條件 對(duì)病人都是至關(guān)重要的。書中提到噪音對(duì)健康人和病人的影響，讓我 不禁想到護(hù)士工作時(shí)要“四輕”，即走路輕、操作輕、說(shuō)話輕、關(guān)門 輕，這其中可以體現(xiàn)出護(hù)士良好的素質(zhì)，最主要的是給病人提供良好 的休養(yǎng)環(huán)境；書中提到音樂(lè)對(duì)病人的影響，美妙的音樂(lè)能夠發(fā)出連續(xù) 不斷的聲音，

20、讓人賞心悅耳的音樂(lè)對(duì)病人來(lái)說(shuō)是一種安慰，使他們能 平靜下來(lái)，給病人帶來(lái)正面的影響；還有就是我理解到在所有的事物 中，美麗的事物，尤其是燦爛色彩的事物對(duì)于病人康復(fù)來(lái)說(shuō)是有利 的?！白屪o(hù)士的懷疑僅僅是護(hù)士的懷疑而已，而讓護(hù)士的決心同時(shí)也 成為病人的決心。”對(duì)病人的觀察，書中所述的觀察并不是為了 堆積起各種各樣的信息或有趣的事實(shí)，而是為了拯救人類的生命和提 高人們的健康，使人們生活得更舒適。怎樣做一個(gè)信賴的護(hù)士？怎樣 做一個(gè)好護(hù)士？這一直是我努力做好工作追逐的目標(biāo)。這本書告訴我 做好護(hù)士的前提是：她必須非常鎮(zhèn)定，非常誠(chéng)實(shí)，尊敬自己的職業(yè)， 因?yàn)樯系劢o我們的最珍貴的禮物一一生命就掌握在她的手中；護(hù)士還

21、 必須是一個(gè)仔細(xì)的、徹底的、迅速的觀察者；最后一點(diǎn)就是護(hù)士必須 具有細(xì)膩而高尚的情感。今天我想說(shuō)的是我是一名護(hù)士！這個(gè)職業(yè)是我所愛(ài)所尊敬的，因 為我能感受到，在我的工作中能體現(xiàn)出我個(gè)人的人生觀和價(jià)值觀！南 丁格爾是我一生要學(xué)習(xí)的榜樣和楷模，我要一生去努力做一個(gè)對(duì)社會(huì) 和人類有用的人！這是我一生最大的理想，這理想將是我的指路明 燈，它將指引我走向光明，走向未來(lái)？所以，讀完護(hù)理札記這本書后，我由衷地說(shuō)出我的肺腑之言感謝有你！第四篇：護(hù)理札記讀后感護(hù)理札記讀后感夢(mèng)鈴從開始學(xué)習(xí)護(hù)理，最常聽到談起的就是護(hù)理事業(yè)的創(chuàng)始 人南丁格爾的故事，接著老師們也讓我們觀看了關(guān)于南丁格爾的電 影，從她的故事中，讓我深深

22、地體會(huì)到了護(hù)理事業(yè)的神圣和身為一名 護(hù)士的光榮。她的護(hù)理札記體現(xiàn)了她在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中為護(hù)理 事業(yè)所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，全書十四個(gè)章節(jié)全面描述了如何更好的為患者提 供可促進(jìn)健康恢復(fù)的外在和內(nèi)在條件，比如通風(fēng)、飲食、光線、個(gè)人 衛(wèi)生、希望和建議等等，就像我們現(xiàn)在所做的整體護(hù)理，讓我們這些 剛參見(jiàn)工作的護(hù)理人員受益匪淺。隨著現(xiàn)代“生理一一心理一一社會(huì)”的醫(yī)學(xué)模式的建立，對(duì)護(hù)理 工作的要求也更為全面了，護(hù)士執(zhí)行的不再是單純的醫(yī)囑下的打針、 發(fā)藥，而是全面覆蓋了病人生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這對(duì)護(hù)理人員提出了 更高的要求，除了掌握好三基知識(shí)外，還應(yīng)具備敏銳的觀察力、有效 地溝通能力等，而所有這些，早在一百多年前南丁格

23、爾就已經(jīng)總結(jié)出 來(lái)了，這難道不值得我們學(xué)習(xí)么？剛參加工作時(shí)，總想著多干活、多 出力就會(huì)把工作做好，也不善于與病人溝通交流，總感覺(jué)該做的做 了，任務(wù)就算完成了。慢慢地，隨著經(jīng)驗(yàn)的積累和從高年資護(hù)士身上 的學(xué)習(xí)，讓自己慢慢地學(xué)會(huì)了與人交流，學(xué)會(huì)了觀察病情，學(xué)會(huì)了更 好地服務(wù)病人?，F(xiàn)在在兒科工作，讓我深深體會(huì)到了發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神是多么重 要。首先病室每天兩次開窗通風(fēng)，每天一次的紫外線消毒，我們科現(xiàn)在做的很好，也減少了孩子的重感率。南丁格爾在書中最先強(qiáng)調(diào) 的就是通風(fēng)和一些注意事項(xiàng)，她說(shuō)，如果不正常通風(fēng)，新鮮空氣就無(wú) 法進(jìn)入屋里，空氣是凝滯的、發(fā)霉的、污濁的。這樣的條件下，很容 易長(zhǎng)濕疹，得猩紅熱、白喉

24、病，還有其他的很多疾病在此種條件下也 極易滋生。因此正確的做法就是托兒所、病房和臨近的住著病人的房 間都應(yīng)該把窗子打開讓空氣能夠自由出入。由此可見(jiàn)，新鮮的空氣對(duì) 于病人的康復(fù)非常的重要。然而，很多家長(zhǎng)卻認(rèn)為，門窗緊閉保證病 室內(nèi)的溫度，避免孩子著涼才是最重要的。過(guò)度的呵護(hù)，往往會(huì)導(dǎo)致 相反的結(jié)果，因此，在兒科做好這方面的工作時(shí)很重要的。南丁格爾還強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn)就是在飲食上，“在飲食的時(shí)候，生命決 定于一些細(xì)小的事情” “對(duì)病人的食物再怎么注意都不為過(guò)”。而想 想在護(hù)理工作中，我們對(duì)病人飲食的關(guān)注又有多少呢？在成人科室， 我們最常說(shuō)的就是注意別吃太咸、太油膩的食物，多吃水果蔬菜，卻 很少提及具體吃些

25、什么比較好，除了對(duì)一些特殊的病人，如糖尿病病 人外。在兒科，因?yàn)楹⒆拥哪挲g及發(fā)育問(wèn)題的影響，護(hù)士長(zhǎng)也特別要 求我們做好飲食指導(dǎo)，從 4個(gè)月開始添加輔食，具體到每個(gè)月該吃什 么樣的食物，每添加一種食物后病人的大便情況如何，我們都給予了 特別的關(guān)注。令我感觸最深的還是南丁格爾無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，為了護(hù)理事業(yè)她 可謂是獻(xiàn)出了她的一生，留下了 “提燈女神”的美名。在現(xiàn)在這個(gè)護(hù) 患關(guān)系緊張的時(shí)代，要想將護(hù)理工作做好、做精，需要我們付出相當(dāng) 大的努力。隨著人們生活水平的提高，患者的要求也越來(lái)越苛刻，面對(duì)很多不知感恩的病陪人，很多護(hù)士往往會(huì)得過(guò)且過(guò)，應(yīng)付了之。其實(shí)，我覺(jué)得，面對(duì)一些過(guò)分的要求，我們是不是該反思一

26、下自己的工作是不是做到位了呢？ “閑談莫論人非，靜坐常思己過(guò)”，如 果我們凡事該做的都做得很好了，也能夠和病陪人溝通好了，他們還 會(huì)為難我們么？所以，我認(rèn)為端正自身的工作態(tài)度很重要。在書中，南丁格爾用極為通俗的語(yǔ)言，告訴了我們很多深刻的道 理，對(duì)我們護(hù)理工作的開展有很好的指導(dǎo)意義，我相信，在以后的工 作中，我一定會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取把護(hù)理工作做得盡善盡美！第五篇：護(hù)理札記解讀護(hù)理札記三甲辦：張鳳玲護(hù)理札記是一本寫于 150多年前的護(hù)理書籍，是南丁格爾總 結(jié)了戰(zhàn)地救護(hù)和醫(yī)院護(hù)理管理的成功經(jīng)驗(yàn)而寫成，被譯成多個(gè)國(guó)家的 文字廣泛流傳，被世界范圍內(nèi)奉為護(hù)士必讀的經(jīng)典著作之一。一百多年前護(hù)理先驅(qū)的經(jīng)驗(yàn)在今天

27、讀來(lái)，仍然讓人受益非淺。這 是一本值得我們護(hù)士反復(fù)細(xì)細(xì)品味的好書。記得第一次拜讀護(hù)理札 記大約是在四、五年前，當(dāng)時(shí)我懷著強(qiáng)烈的好奇心把它領(lǐng)略了一 遍，護(hù)理札記通俗易懂，我覺(jué)得南丁格爾寫這本書用意并不在于 讓護(hù)士們把它作為思考的規(guī)則，照此去從事護(hù)理工作，也不是告訴護(hù) 士們?cè)撊绾巫o(hù)理的護(hù)理指南，而僅僅是想給那些從事照顧他人健康的 婦女一些提示。從這本書中，我看到了我們可敬的護(hù)理先驅(qū)南丁格爾 對(duì)護(hù)士責(zé)任的詮釋和對(duì)護(hù)理細(xì)節(jié)的重視以及執(zhí)著追求。第二次拜讀護(hù)理札記是最近，在優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范工程啟動(dòng)之 時(shí)，在將基礎(chǔ)護(hù)理工作當(dāng)做工作重點(diǎn)來(lái)做之時(shí)，我更加體味到南丁格 爾所說(shuō)的“護(hù)理本身是一項(xiàng)最精細(xì)的藝術(shù)，精細(xì)的藝術(shù)要靠高潔的護(hù) 風(fēng)和高尚的護(hù)德鑄就"。生命決定于一些細(xì)小的事情，南丁格爾將那 些細(xì)節(jié)放大，使那人性和人道的光芒照耀到每一個(gè)卑微的生命里。這 是一種無(wú)需他人提醒的自覺(jué)，一種承認(rèn)約束的自由，一種設(shè)身