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文檔簡(jiǎn)介

1、2022年班主任學(xué)期教學(xué)工作方案 同學(xué)最受益于班主任的管理,他能影響孩子的一生,或許班主任的一句話能轉(zhuǎn)變孩子的命運(yùn),能激發(fā)孩子無(wú)限的潛能,管理好班級(jí)和幫助各科老師搞好教學(xué)是班主任的兩大主要任務(wù)。你是否在找正預(yù)備撰寫“2022年班主任學(xué)期教學(xué)工作方案”,下面收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考! #814862022年班主任學(xué)期教學(xué)工作方案1 工作目標(biāo): 高三是整個(gè)高中階段最為關(guān)鍵的一年,本班的工作依據(jù)學(xué)校和班級(jí)的部署和要求,結(jié)合學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃,本著“服務(wù)于每位同學(xué)進(jìn)展”的工作原則,以提高同學(xué)學(xué)科成果為宗旨,促進(jìn)每一位同學(xué)身心健康進(jìn)展。 班級(jí)狀況分析: 本班有同學(xué)41人,其中17男,24女。從高二其次

2、學(xué)期期末的成果來(lái)分析,發(fā)覺班級(jí)中同學(xué)的成果普遍進(jìn)展不均衡,英語(yǔ)這門學(xué)科尤為薄弱,其中男生表現(xiàn)的又尤為明顯。 工作方案: (一)德育方面 1.連續(xù)綻開愛國(guó)主義訓(xùn)練和行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練。 行為規(guī)范是良好班風(fēng)的基礎(chǔ),良好的班風(fēng)又是良好學(xué)風(fēng)的保障,因此依據(jù)同學(xué)實(shí)際狀況,制定相關(guān)公約,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍 2.加強(qiáng)誠(chéng)信訓(xùn)練 時(shí)刻留意培育同學(xué)的自我意識(shí),以誠(chéng)信立身。不弄虛作假,待人真誠(chéng),心胸寬廣,為今后立足.打下基礎(chǔ) 3.連續(xù)推動(dòng)“伴侶式”德育溝通模式的工作,建立新型的師生關(guān)系,推動(dòng)同學(xué)之間、同學(xué)與家長(zhǎng)之間的和諧風(fēng)圍 4.培育強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍 對(duì)于只有熱忱但不會(huì)工作的既交給工作又教授方法;對(duì)有工

3、作力量,但又怕耽擱學(xué)習(xí)的就對(duì)他們進(jìn)行一心一意為人民服務(wù)的思想訓(xùn)練,此外,在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷發(fā)覺和培育主動(dòng)分子,擴(kuò)大主動(dòng)分子的隊(duì)伍 5.主動(dòng)開展家訪,保持家校聯(lián)系 保持和家長(zhǎng)的溝通和溝通,將學(xué)校訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練有機(jī)的聯(lián)系在一起,促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展 6.全面支持各項(xiàng)活動(dòng) 鼓舞同學(xué)主動(dòng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),歌詠競(jìng)賽等多項(xiàng)活動(dòng) (二)學(xué)習(xí)方面 1.協(xié)調(diào)與任課老師的關(guān)系 常常與各課老師聯(lián)系,進(jìn)一步了解同學(xué)在課堂上的狀況,訓(xùn)練同學(xué)學(xué)好各門功課 2.做好考前心理疏導(dǎo)和考后分析工作 培育同學(xué)良好的心理素養(yǎng)及考后準(zhǔn)時(shí)總結(jié)分析的習(xí)慣 3.開展“培優(yōu)補(bǔ)缺”工作,特殊要重視做好“托底”工作。要對(duì)班級(jí)的4、5位臨界同學(xué)進(jìn)行個(gè)別有方案的

4、輔導(dǎo)。 4.要組織好同學(xué)問卷調(diào)查和座談會(huì),聽取同學(xué)對(duì)教學(xué)看法的反饋,提出改進(jìn)教學(xué)的建設(shè)性建議。 (三)日常工作方面 1.關(guān)注同學(xué)心情改變,及學(xué)習(xí)狀況,通過(guò)促膝談心,加強(qiáng)溝通 2.對(duì)寄宿生和家庭狀況比較特別的同學(xué)賜予更多的關(guān)懷 #814872022年班主任學(xué)期教學(xué)工作方案2 由于本學(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)重,特殊是面臨著高考的壓力,所以本學(xué)期主要是在保證高三教學(xué)任務(wù)的前提下,還要針對(duì)高三證書班同學(xué)接近高考出現(xiàn)思想、生活、學(xué)習(xí)上的各種壓力,盡最大努力做好思想訓(xùn)練方面的工作,細(xì)致、耐煩的關(guān)心他們解決實(shí)際的困難和問題,爭(zhēng)取在高考中取得抱負(fù)的成果。 為了仔細(xì)抓好各階段的訓(xùn)練教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作方案支配如下

5、: 九月份:仔細(xì)對(duì)待抓好高三考試,督促同學(xué)全面復(fù)習(xí)迎考;通過(guò)測(cè)試,做好查缺補(bǔ)漏工作,制定下一步的改進(jìn)措施。 十、十一月份:抓好高考復(fù)習(xí)召開部分同學(xué)座談會(huì)。 十二月份:大力做模擬試卷,以練提高;做好高三同學(xué)的思想、生活等工作。依據(jù)不同層次同學(xué)的需要,有目的、有條理的做好最終復(fù)習(xí)階段的工作。 一月份:調(diào)整狀態(tài),平衡心理,使他們?cè)诳荚囍墟?zhèn)靜冷靜地正常發(fā)揮,考出水平,達(dá)到自己抱負(fù)的目標(biāo)。 當(dāng)然班級(jí)其它各方面也要做好相關(guān)的預(yù)備工作,協(xié)作高考復(fù)習(xí)。班級(jí)常規(guī)、班級(jí)建設(shè)、同學(xué)品德訓(xùn)練等,做好各方面的保證措施,確保學(xué)習(xí)的良好氛圍。 1、選好班委,維持好課間、自習(xí)紀(jì)律。 2、勤抓常管多督促嚴(yán)要求準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的

6、訓(xùn)練,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范同學(xué)的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。 3、指導(dǎo)每位同學(xué)制訂好學(xué)習(xí)方案,明確努力的目標(biāo)和方向,通過(guò)常常檢查同學(xué)的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試狀況,準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,并通過(guò)班會(huì)課、個(gè)別訓(xùn)練和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,連續(xù)培育同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位同學(xué)寫出考試的得與失,查找閱歷與不足,并列出整改方案和下次考試的目標(biāo)。 5、開展心理健康訓(xùn)練,增加同學(xué)的心理品質(zhì),擺正同學(xué)的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。 6、實(shí)行有效的措施,杜絕同學(xué)進(jìn)網(wǎng)吧。 7、常常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)方案的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工

7、作,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好地開展。 最終,.抓好同學(xué)的身體熬煉工作。 沖刺高考,一切為了高考,加油! #814882022年班主任學(xué)期教學(xué)工作方案3 班級(jí)工作始終突出“抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),嚴(yán)教風(fēng)”的工作思路,在高一和高二這兩年班主任工作中一至是貫穿“抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng)”的思想,注意過(guò)程管理,穩(wěn)定同學(xué)的思想工作,保證了絕大部分同學(xué)安心學(xué)習(xí),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,取得了較好的效果,為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)04級(jí)這種精神,并將在高三這一年取得較好的效果,對(duì)高三這一年的班主任工作制定以下措施: 1、連續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),突出一個(gè)“實(shí)”字,高三這一年更要講究實(shí)效性,不來(lái)空洞的,對(duì)同學(xué)要作細(xì)致的思想工作,盡量對(duì)同學(xué)的錯(cuò)誤苗頭處

8、理在萌芽之中,對(duì)同學(xué)要?jiǎng)又郧?,曉之以理,常常與同學(xué)交談,使之在高三這一年讓全部同學(xué)即成才又成人。 2、抓班風(fēng)建設(shè),突出一個(gè)“穩(wěn)”字,由于高三簡(jiǎn)單出現(xiàn)思想上的波動(dòng),學(xué)習(xí)上俘澡,班主任工作肯定要有的放矢,從正面訓(xùn)練穩(wěn)定同學(xué)的思想心情,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題,假如班上出現(xiàn)這種狀況必需準(zhǔn)時(shí)抓好穩(wěn)定工作,否則的話會(huì)影響到大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)心情,嚴(yán)峻會(huì)影響到整個(gè)班集體,造成班級(jí)混亂,將會(huì)出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,所以要求班主任多查堂,下班檢查,對(duì)于同學(xué)曠課一節(jié)以上班主任不知道,甚至不問不聞,將在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次簽到制,不限時(shí)間,不能帶簽、提前或推遲簽,只要是在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)均可(上午

9、、下午、晚自習(xí)各一次,每缺一次扣0.5分/次)。目的要讓同學(xué)隨時(shí)見得到班主任,隨時(shí)讓同學(xué)感覺到老師在關(guān)懷他。 3、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),突出一個(gè)“濃”字,在進(jìn)入高三的起始階段肯定要讓每位同學(xué)端正學(xué)習(xí)看法,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)成果略微突出的同學(xué)多來(lái)一點(diǎn)鼓舞,對(duì)成果稍差一點(diǎn)的同學(xué)不憐惜你的表?yè)P(yáng),的確基礎(chǔ)差的同學(xué)鼓舞他順當(dāng)?shù)哪玫礁咧腥甑漠厴I(yè)證書。必需給每位同學(xué)制定一個(gè)目標(biāo),并隨時(shí)依據(jù)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行修正,在訂方案時(shí)肯定要貼近高考,是那一類學(xué)??隙ㄒ敿?xì),這樣班級(jí)才穩(wěn)定,學(xué)習(xí)空氣才濃,這樣可能會(huì)看到大部分同學(xué)在學(xué)習(xí),在努力學(xué)習(xí),甚至還會(huì)看到加班加點(diǎn)的在學(xué)習(xí),將會(huì)看到04級(jí)盼望,才會(huì)體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣

10、是否深厚。 4、連續(xù)抓好班主任值日工作,檢查要到位,讓真做好同學(xué)缺勤記載,當(dāng)天值日的老師必需全天到位,巡堂要勤記載要準(zhǔn),把握扣分的尺度,不走過(guò)場(chǎng),不走形式,真正起到督促同學(xué)的作用,也可以達(dá)到督促老師的作用。 5、班主任肯定要做好協(xié)調(diào)工作,做好班上課任老師的紐帶橋梁作用,無(wú)論是快班還是平作班都必需將不層次的同學(xué)同科任老師進(jìn)行溝通,優(yōu)秀的同學(xué)那科強(qiáng)那科弱,必需讓全部的科任老師心中有數(shù),同心協(xié)力抓總分,達(dá)成一個(gè)共識(shí)“六減一等于零”的道理,必需齊頭并進(jìn),才可能達(dá)到有效的有效,假如班上有效的無(wú)效多,就證明班主任與科任老師的溝通少,這只能說(shuō)明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞,是不勝利的。 6、堅(jiān)持班主任教研會(huì),隨

11、時(shí)調(diào)整和探討班主任在各個(gè)階段的工作思路,有效地實(shí)施班主任工作方案,遲到或早退一次扣0.2分.一次未參與的扣0.5分.班主任教研會(huì)肯定要以高三的工作為重心,如何抓高考,完成好本班的任務(wù)為動(dòng)身點(diǎn),各班主任出謀獻(xiàn)策,使教研會(huì)開得更有實(shí)效. 7、年青班主任要虛心向老班主任學(xué)習(xí),總結(jié)和汲取班主任閱歷,肯定要帶好第一屆高三,對(duì)于班級(jí)不穩(wěn)定,甚至科任老師無(wú)法上課等現(xiàn)象,將要追究班主任的責(zé)任,班級(jí)組將進(jìn)行囗頭訓(xùn)練,問題嚴(yán)峻的盡管是高三也要替換。 8、高考獎(jiǎng)金中班主任這塊主要包括四個(gè)方面:文明班級(jí)操行評(píng)分,班主任簽到制,高考成果,教研會(huì)以及同學(xué)的出勤率等方面的綜合評(píng)定。 #814892022年班主任學(xué)期教學(xué)工作

12、方案4 一、班級(jí)概況 班級(jí)簡(jiǎn)介:高三(2)現(xiàn)有生數(shù)41人,原來(lái)44人,3人未報(bào)到,2個(gè)考美術(shù),一個(gè)考體育。班級(jí)以“天道酬勤 有恒乃成”為學(xué)習(xí)指導(dǎo)宗旨;以“臥薪嘗膽歷破繭之觸痛 破釜沉舟圓六月之金夢(mèng)”為班級(jí)奮斗格言;堅(jiān)持引導(dǎo)高三同學(xué)的成人思維及養(yǎng)成習(xí)慣,貫徹高三的成人德育與智育訓(xùn)練方針。班級(jí)目標(biāo)是在來(lái)年的高考上能有所突破,為-年校慶獻(xiàn)上一分賀禮。 班干部陣容:(見-市-中學(xué)高三(2)班班干部陣容支配公示表)。班干部要求做到如下:(1)以身作則,學(xué)習(xí)工作兩不誤;(2)切實(shí)完成本職工作,戒浮躁;(3)有高度集體榮譽(yù)感與責(zé)任心。 二、班級(jí)工作方案 班級(jí)管理工作,堅(jiān)持方案性,規(guī)劃性,加強(qiáng)落實(shí)班級(jí)的日常德

13、育訓(xùn)練工作,將主要工作放置于學(xué)習(xí)促進(jìn)上。班級(jí)的工作及同學(xué)學(xué)習(xí)盡量做到:學(xué)期有目標(biāo)、月月有主題、周周有方案、每天有作為;在這些方面上,做到猜測(cè)性遠(yuǎn)點(diǎn)、落實(shí)性強(qiáng)點(diǎn)、時(shí)效性高點(diǎn)、促進(jìn)性大點(diǎn)。以下從幾方面進(jìn)行簡(jiǎn)潔方案: 抓常規(guī),促學(xué)習(xí) 常規(guī)是學(xué)習(xí)的前提與基本保證,沒有常規(guī),什么都無(wú)從談起。只有樹立從常規(guī)著手,樹立班級(jí)正氣,才能在學(xué)習(xí)上統(tǒng)一思想同意行動(dòng)的促學(xué)習(xí),這是一條普遍認(rèn)為的規(guī)律。 同學(xué)做到遵守中同學(xué)的日常規(guī)范制度、-中學(xué)的相關(guān)德育制度及高三年段情條例,揚(yáng)班級(jí)之正氣。 充分調(diào)動(dòng)班干部及學(xué)習(xí)委員的模范作用,通過(guò)對(duì)他們的培訓(xùn)引導(dǎo)他們?nèi)檎麄€(gè)班級(jí)的常規(guī)進(jìn)行引導(dǎo)(附:高三(2)班干部培訓(xùn)會(huì)議記錄),加強(qiáng)對(duì)班

14、干部的思想上的培訓(xùn)提高,做到班級(jí)干部對(duì)班級(jí)事務(wù),“統(tǒng)一思想齊抓共管”。 德育養(yǎng)成,學(xué)習(xí)為主 成立學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心,引導(dǎo)優(yōu)秀的同學(xué),在學(xué)習(xí)方法上不斷的完善,促進(jìn)中等同學(xué)的學(xué)法及成果的提高,組織分管學(xué)習(xí)副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、課代表、優(yōu)秀同學(xué)、同學(xué)干部組成了學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心。 共同營(yíng)造班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,讓他們?yōu)榘嗉?jí)解決一些學(xué)習(xí)上的問題。方案如下: 1.努力開展好貫徹好年段制定的導(dǎo)師制(見:年段導(dǎo)師制度方案),加強(qiáng)與各科老師的溝通,調(diào)動(dòng)各個(gè)科任老師的力氣,促進(jìn)班級(jí)前25名學(xué)習(xí)提高,主要是從學(xué)習(xí)方法上的引導(dǎo)及心理輔導(dǎo)上去關(guān)心這些同學(xué); 2.協(xié)作年段開展的中等及偏科同學(xué)的輔導(dǎo)工作,加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)、化學(xué)等的

15、輔導(dǎo),提高中等生成果;(見:年段輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)方案),并做好學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià); 3.提高班主任的工作促進(jìn)作用。以班主任為主的班級(jí)導(dǎo)師制,自己確定幾名未被確定導(dǎo)師的同學(xué),班主任親自作為導(dǎo)師,加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo),促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高; 創(chuàng)設(shè)環(huán)境 增加動(dòng)力 進(jìn)入高三,班級(jí)的布置相當(dāng)重要,一個(gè)環(huán)境的氛圍營(yíng)造及布置都會(huì)潛移默化的去影響或者鼓舞同學(xué)不斷進(jìn)步的,對(duì)學(xué)習(xí)的促進(jìn)也是非常重要的。 在班級(jí)布置和要求上,除了要求同學(xué)做好常規(guī)衛(wèi)生工作外,加強(qiáng)環(huán)境對(duì)同學(xué)影響,注意班級(jí)布置的效果的提高和影響力的轉(zhuǎn)變。對(duì)班級(jí)環(huán)境的布置,班主任做到為班級(jí)樹目標(biāo)、樹宗旨、樹格言等在言語(yǔ)上的促進(jìn)。 干部培育 班級(jí)盼望 班干部是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)班級(jí)的主干力氣

16、。起著至關(guān)重要的作用。因此班干部的素養(yǎng)要進(jìn)行更多的培育。 1.一支精干的班干部隊(duì)伍,盡快地讓他們擔(dān)當(dāng)起班級(jí)的工作,使班級(jí)的工作盡快走上正軌,保證教學(xué)的正常秩序。 2.班級(jí)干部例會(huì)時(shí)間及主持,適時(shí)開班干部召會(huì)議,爭(zhēng)論一下這一階段工作的呈要心得。并做好記錄,方案下一階段工作,針對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的某些狀況有方案的工作。 方案前瞻 落實(shí)第一 制定班級(jí)的學(xué)期總目標(biāo),總主題,有方案的開展班級(jí)一系列工作。為此,將在以后做每個(gè)月的工作方案和每周的周方案,乃至每天的方案,方案是相對(duì)穩(wěn)定的,隨著學(xué)校的活動(dòng)及班級(jí)的班情進(jìn)行調(diào)整。 方案制定了,加強(qiáng)方案的實(shí)施和落實(shí)成為班級(jí)的重要工作,做到不紙上談兵,而是有針對(duì)性,有規(guī)律的

17、去完成相關(guān)的規(guī)劃,為班級(jí)的工作實(shí)效逐步進(jìn)展起到推動(dòng)作用。 以上是我在本學(xué)期中的工作方案。我信任在老師和全體同學(xué)的共同努力下,班級(jí)工作肯定會(huì)呈現(xiàn)出一種良好的風(fēng)貌,班級(jí)也肯定會(huì)更上一層樓。我也將用實(shí)際的行動(dòng)、為高三(2)來(lái)年的高考而努力奮斗! #814902022年班主任學(xué)期教學(xué)工作方案5 素養(yǎng)訓(xùn)練的提高,重點(diǎn)體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高,要提高教學(xué)質(zhì)量,必需重視在訓(xùn)練教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作,高三尤為重要,為實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練,落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),有方案,有步驟地作好本年度班級(jí)的工作,特制定高三畢業(yè)班班主任工作方案.。 1、連續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),突出一個(gè)“實(shí)”字,高三這一年更要講究實(shí)效性,不來(lái)空洞的,對(duì)

18、同學(xué)要作細(xì)致的思想政治工作方案,盡量對(duì)同學(xué)的錯(cuò)誤苗頭處理在萌芽之中,對(duì)同學(xué)要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳?,常常與同學(xué)交談,使之在高三這一年讓全部同學(xué)即成才又成人。 2、抓班風(fēng)建設(shè),突出一個(gè)“穩(wěn)”字,由于高三簡(jiǎn)單出現(xiàn)思想上的波動(dòng),學(xué)習(xí)上俘澡,班主任工作肯定要有的放矢,從正面訓(xùn)練穩(wěn)定同學(xué)的思想心情,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題,假如班上出現(xiàn)這種狀況必需準(zhǔn)時(shí)抓好穩(wěn)定工作,否則的話會(huì)影響到大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)心情,嚴(yán)峻會(huì)影響到整個(gè)班集體,造成班級(jí)混亂,將會(huì)出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,所以班主任要多查堂,下班檢查,目的要讓同學(xué)隨時(shí)見得到班主任,隨時(shí)讓同學(xué)感覺到老師在關(guān)懷他。 3、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),突出一個(gè)“濃”字,在進(jìn)入高三的起始階段肯定要讓每位同學(xué)端正學(xué)習(xí)看法,形

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