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1、幼兒園大班防溺水安全教育教案導(dǎo)語(yǔ):溺水是低年齡段常見(jiàn)的一種安全事故,它的發(fā)生頻率非常高,尤其正值天氣逐漸升溫的季節(jié)以及事故多發(fā)的夏天。下面是小編為您收集整理的教案,希望對(duì)您有所幫助?;顒?dòng)目標(biāo):1、初步了解防溺水的有關(guān)知識(shí),知道出現(xiàn)緊急情況時(shí)應(yīng)采取哪些措施,提高孩子的自防自救能力。2、增強(qiáng)安全意識(shí),預(yù)防溺水事件發(fā)生?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.自制課件PPT2.情景表演用的道具活動(dòng)過(guò)程:一、談話引出1.夏天快到了,天氣漸漸地?zé)崃似饋?lái)。叮叮和咚咚一塊兒到公園去玩耍。來(lái)到池塘邊時(shí),叮叮看到幾個(gè)小朋友在池塘里捉小魚(yú),高興地脫下鞋子想要和他們一起玩。咚咚連忙拉著他說(shuō):“不行,不行!”咚咚為什么這么說(shuō)呢?(不能去池塘邊
2、游泳玩水、有警示牌)2.你覺(jué)得可能會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢?(幼兒議論)二、了解令人心痛的溺水事件1.師:是啊,看上去好玩的小河、池塘里卻藏著很多的'危險(xiǎn)。每年都有不少小朋友因?yàn)槟缢チ松?.放PPT:放映幼兒溺水的圖片,體會(huì)失去孩子后父母的悲痛。3.提問(wèn):你看到了什么?(這些孩子因?yàn)槟缢チ松?,他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了,爸爸媽媽還有他們的親人朋友們也永遠(yuǎn)失去了他們。)三、怎樣預(yù)防溺水事件發(fā)生1.那我們?cè)鯓觼?lái)預(yù)防溺水事故呢?(幼兒議論,師呈現(xiàn)PPT)師:朱老師也想了一些辦法,讓我們一起來(lái)看一看。2.今天朱老師就來(lái)考考你們,看看你們知道多少防溺水知識(shí)。準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)聽(tīng)題:(1
3、)你可以在哪些地方游泳?( )A:旁邊有警示牌的地方 B:沒(méi)人的江、河、湖、海 C:浴場(chǎng)、游泳館(2)當(dāng)你去游泳、玩水時(shí)必須帶上的人是誰(shuí)?( )A:朋友 B:爸爸媽媽 C:會(huì)游泳的大人(3)為什么不能在不知水情的地方游泳,下面哪個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的?( )A:水里可能有水草會(huì)纏住身體 B:水里可能有漩渦 C:會(huì)把水弄臟 D:不知道水的深淺,容易出現(xiàn)危險(xiǎn)(4)下列哪個(gè)行為是正確的?( )A:周末、節(jié)假日不到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊戲水、游泳。B:多叫幾個(gè)朋友一起到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。C:可以到看上去比較淺的,不深的地方去游泳。(5)不小心滑落入水中,而且不會(huì)游泳,首先應(yīng)該怎么辦?( )A:呼救 B
4、:用手不停拍打水面 C:保持冷靜,讓身體平躺在水面上,向岸邊劃水。(6).當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,你該怎么辦?( )A:下水救助 B:放手不管 C:把竹竿拋給溺水者,電話報(bào)警。四、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救1.看來(lái)小朋友們已經(jīng)知道了很多的防溺水知識(shí)??墒嵌6_€不知道呢。抓小魚(yú)實(shí)在太好玩了,他想:“池水那么淺,沒(méi)關(guān)系的?!闭谶@時(shí),他們聽(tīng)到了救命聲,原來(lái)一個(gè)小朋友不小心掉到水里去了。這時(shí)叮叮說(shuō):“我學(xué)過(guò)游泳,我去救他吧。”咚咚說(shuō):“我們還是趕快去找大人幫忙吧。”小朋友們,你同意誰(shuí)的想法呢?趕快幫他們選一選吧。2.除了找大人幫忙,我們還可以做一些事情來(lái)幫助落水者。讓我們一起來(lái)看一看。(PPT)(撥打1
5、10、120請(qǐng)警察和醫(yī)生來(lái)幫忙;找長(zhǎng)竹竿、長(zhǎng)繩、漂浮物等。)3.打110、120時(shí)要說(shuō)清哪些事情呢?(發(fā)生了什么事情、發(fā)生地點(diǎn))我來(lái)做警察,誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)怎么打110?(幼兒模仿)準(zhǔn)確的信息能夠幫助爭(zhēng)取到更多的救援時(shí)間。4.叮叮和咚咚叫來(lái)了大人幫忙。在大家及時(shí)搶救下,落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄,大家都夸他們是聰明、勇敢的孩子。叮叮紅著臉,不好意思地笑了。五、游泳注意事項(xiàng)1.為了獎(jiǎng)勵(lì)兩位小英雄,爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回水。第二天,爸爸帶著他們來(lái)到了游泳館。換好衣服,叮叮和咚咚就迫不及待地想要進(jìn)入泳池了。爸爸笑瞇瞇的說(shuō):“別急別急,咱們還沒(méi)有做下水前的準(zhǔn)備工作呢!”2.下水前要做什么準(zhǔn)備工作呢?(幼兒議論)3.(PPT )讓我們瞧瞧他們做了哪些準(zhǔn)備。4.游泳館的教練還告訴叮叮咚咚,如果在水里感到不舒服,如:頭暈、胸口悶、抽筋等就馬上上岸休息。記住了教練的話,叮叮和咚咚這才下水玩耍。有了爸爸和教練的保護(hù),叮叮和咚咚玩得可開(kāi)心啦.六、小結(jié)1.回家的路上,爸爸和叮叮咚咚做了一個(gè)關(guān)于玩水的“四不去”的約定(PPT):未經(jīng)家長(zhǎng)
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