2019年年秋季學(xué)期幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)

1、年秋季學(xué)期幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)導(dǎo)語(yǔ)：日月如梭，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)接近了尾聲，各項(xiàng)工作也即將隨著新年放假的腳步畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。轉(zhuǎn)眼間，在幼兒園呆了半年了，對(duì)于剛離開(kāi)校園的我來(lái)說(shuō)，這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真可謂是無(wú)謂俱全。我班有 31 名幼兒，有些幼兒個(gè) 性活潑開(kāi)朗，有的內(nèi)向、善良，有的乖巧、可愛(ài)，但個(gè)性鮮明，通過(guò) 一學(xué)期的幼兒園生活， 每位小朋友都有很大進(jìn)步。 本學(xué)期各項(xiàng)工作即 將結(jié)束，我回首所做的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，為以后更好的完 成工作。本學(xué)期感覺(jué)自己的工作做的不到位，如：衛(wèi)生、責(zé)任心等。希望在以后的日子里可以改正自己的不足， 把工作做好， 積極參加園內(nèi) 各項(xiàng)活動(dòng)，不缺勤，

2、服從分配，團(tuán)結(jié)同事。一、教育工作1 、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，自己動(dòng)手制作教學(xué)用具。了解幼兒原有 的知識(shí)水平，他們的習(xí)慣、興趣，學(xué)習(xí)新的知識(shí)可能遇到的困難，并 采取相應(yīng)的措施，關(guān)注全體幼兒、注意個(gè)別教育。2 、在一日活動(dòng)中，教給幼兒初淺、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng) 幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。3 、注意聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn)，及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，有目的的 對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。二、安全工作1 、堅(jiān)持每天的安全教育。2 、加強(qiáng)一日常規(guī)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理， 做到人到心到，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。三、家長(zhǎng)共育1 、真誠(chéng)的對(duì)待每一位狡詐， 積極的向每位家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)清楚的了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活

3、， 并支持和配合我園工 作。2 、記錄與每位家長(zhǎng)溝通的內(nèi)容，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展情況，并 制定適合的教育措施，更好地做好家園同步教育。四、對(duì)待成果與不足 在工作中我享受到收獲的喜悅，也發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題，在今后的工作中我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身修養(yǎng)，大膽第創(chuàng) 新教學(xué)方法。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育、常規(guī)教育。與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家 園同步，與配班老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同確定教育活動(dòng)主題。在教學(xué)活動(dòng) 中因材施教、因人施教，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育，力求把今后的 工作做得更好、更出色。201x 年的春天如約而來(lái)，站在拂面清涼的海風(fēng)中，回望這所美 麗的校園。它曾經(jīng)是我夢(mèng)寐以求的地方，而今，我終于能在這里快樂(lè)

4、飛翔?？蓯?ài)的附中開(kāi)拓者們， 我希望無(wú)愧于心地和你們一起為學(xué)校的 成長(zhǎng)壯大灑下汗水、播種希望。一學(xué)期以來(lái)，在多次聽(tīng)課評(píng)課中，我 感受到附中老師們各具特色的教學(xué)風(fēng)格和教育智慧。 余老師優(yōu)雅從容， 知識(shí)豐富，輔導(dǎo)細(xì)致 ; 谷老師善于引導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，課堂 活躍; 原老師備課認(rèn)真，要求詳細(xì)，嗓音渾厚有感染力。初中部的老師尤其別開(kāi)生面，課堂書(shū)聲瑯瑯、知識(shí)豐富、表演趣味橫生。嫻熟的 多媒體應(yīng)用技術(shù)、 多層次立體化的解讀文本藝術(shù)給我深刻的啟發(fā)。 不 斷學(xué)習(xí)，提高自己的教育教學(xué)水平，也是我在附中的工作目標(biāo)。在這短短的一學(xué)期中，我又見(jiàn)證了新的生命成長(zhǎng)歷程。初來(lái)乍到時(shí)青澀的學(xué)生， 已經(jīng)不再用冷漠畏懼的眼光

5、看老師了， 開(kāi)始沒(méi)大沒(méi) 小地搞笑了。哪怕有時(shí)為了殺雞儆猴， 拿尺子叫他們伸出手來(lái)打手心， 他們笑意盎然的眼里， 流露出的仍然是溫暖與信賴， 直教人下不得狠 心。師生間融洽的關(guān)系，使教學(xué)變成一件愉快的活動(dòng)。在這次文學(xué)社籌辦報(bào)紙過(guò)程中，由于是摸著石頭過(guò)河，事情比較繁雜。我所教的學(xué)生只要看到我在那里， 中午原來(lái)要休息的也主動(dòng) 工作，按照我的要求改了又改，換了又換。沒(méi)有他們的勞動(dòng)，就沒(méi)有 這一份報(bào)紙的誕生。我也相信，這會(huì)是他們施展才華、實(shí)現(xiàn)理想的青 春舞臺(tái)。經(jīng)過(guò)四次考試，在教與學(xué)之間尋找更多的共鳴，盡量想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，加強(qiáng)引導(dǎo)、督促，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量與效果，也是我 思考和努力的方向。、基本環(huán)節(jié)要

6、重視。平時(shí)考試中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生基本知識(shí)存在缺漏。由于沒(méi)有早讀課，其他科目作業(yè)相對(duì)又多，學(xué)生課外花在語(yǔ)文上 的時(shí)間很少。語(yǔ)文只能向 40 分鐘要質(zhì)量，因而，課堂上經(jīng)常檢查預(yù) 習(xí)、復(fù)習(xí)作業(yè)相當(dāng)必要。二、課外閱讀要保證。這次市統(tǒng)考中，我校學(xué)生名著得分率較高，與前幾次考試形成鮮明對(duì)比，考題固然降低難度，也與我們準(zhǔn)備充分有關(guān)。今后要結(jié)合福建省高考特點(diǎn)，充分發(fā)揮我校圖書(shū)館優(yōu)勢(shì)， 多開(kāi)展課外閱讀，開(kāi)拓視野，提高語(yǔ)文水平。三、作文指導(dǎo)要系統(tǒng)。這次考試仍然是限制文體寫(xiě)作。我在期中考后痛定思痛， 印發(fā)了系統(tǒng)的記敘文寫(xiě)作指導(dǎo)的資料， 并結(jié)合多次 訓(xùn)練，加強(qiáng)審題、構(gòu)思、語(yǔ)言等方面指導(dǎo)。平時(shí)就出現(xiàn)了不少佳作， 這次作文得分也還不錯(cuò)。 學(xué)校已經(jīng)建立了文學(xué)社這一平臺(tái)， 希望更好 地激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情。在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞、評(píng)改能力，包括 平時(shí)互評(píng)互改，也是提高