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1、教師: 王鑫學(xué)生:劉競(jìng)琰上課時(shí)間:學(xué)生簽字:數(shù)論(二)數(shù)的整除【專題知識(shí)點(diǎn)概述】一、常見(jiàn)數(shù)字的整除判定方法1. 一個(gè)數(shù)的末位能被2或5整除,這個(gè)數(shù)就能被2或5整除; 一個(gè)數(shù)的末兩位能被 4或25整除,這個(gè)數(shù)就能被 4或25整除; 一個(gè)數(shù)的末三位能被8或125整除,這個(gè)數(shù)就能被8或125整除; 一各位數(shù)數(shù)字和能被3整除,這個(gè)數(shù)就能比9整除; 一個(gè)數(shù)各位數(shù)數(shù)字和能被 9整除,這個(gè)數(shù)就能被 9整除; 如果一個(gè)整數(shù)的奇數(shù)位上的數(shù)字之和與偶數(shù)位上的數(shù)字之和的差能被 那么這個(gè)數(shù)能被11整除.如果一個(gè)整數(shù)的末三位與末三位以前的數(shù)字組成的數(shù)之差能被那么這個(gè)數(shù)能被7、11或13整除.(以上規(guī)律僅在十進(jìn)制數(shù)中成立
2、.)5.部分特殊數(shù)的分解:1001=7X 11 X 13; 111111=111X 10012.3.4.7、1111整除,或13整除,二、整除性質(zhì)c整除.即如果c I a,(1)性質(zhì)1如果數(shù)a和數(shù)b都能被數(shù)c整除,那么它們的和或差也能被c I b,那么c I (a ± b).在理解這個(gè)性質(zhì)時(shí),我們要注意,反過(guò)來(lái)是不成立的, 即兩數(shù)的和(a+b)或差(a-b)能被c整除,這兩個(gè)數(shù)不一定能被c整除.如5 I(26+24),但 5 ' 26, 5 ' 24.再看下面這個(gè)問(wèn)題:2 I 12 , 12 I 36. 2能否整除36?顯然,回答是肯定的.這是因?yàn)?6是12的倍數(shù),1
3、2又是2的倍數(shù),那么36 一定是2的倍數(shù).由此我們又可以 得出: 性質(zhì)2如果數(shù)a能被數(shù)b整除,b又能被數(shù)c整除,那么a也能被c整除.即如果b I a, c I b,那么 c I a.用同樣的方法,我們還可以得出:性質(zhì)性質(zhì)(5)性質(zhì)如果數(shù)a能被數(shù)b與數(shù)c的積整除,那么a也能被b或c整除.即如果be I a,那 么 b I a, c I a.如果數(shù)a能被數(shù)b整除,也能被數(shù)c整除,且數(shù)b和數(shù)c互質(zhì),那么a 一定能被b 與c的乘積整除.即如果 b I a, c I a,且(b , c)=1,那么bc I a.女口 :如果 3 I 12, 4 I 12,且(3 , 4)=1,那么(3 X 4) I 12
4、 .如果數(shù)a能被數(shù)b整除,那么am也能被bm整除.如果b I a,那么bm| am (m為非0整數(shù));性質(zhì)6如果數(shù)a能被數(shù)b整除,且數(shù)c能被數(shù)d整除,那么bd也能被ac整除.如果b I a ,且d I c ,那么ac | bd;【習(xí)題精講】【例11 (難度級(jí)別探)已知道六位數(shù)20口279是13的倍數(shù),求中的數(shù)字是幾?【例21 (難度級(jí)別沁173 是個(gè)四位數(shù)字。數(shù)學(xué)老師說(shuō):“我在這個(gè)中先后填人 數(shù),依次可被9、11、6整除?!眴?wèn):數(shù)學(xué)老師先后填入的3個(gè)數(shù)字,所得到的3個(gè)四位3個(gè)數(shù)字的和是多少?【例31由 1, 3,(難度級(jí)別探)4, 5,乙8這六個(gè)數(shù)字所組成的六位數(shù)中,能被11整除的最大的數(shù)是多
5、少?【例41圖書(shū)館有一些書(shū),總數(shù)在 1000本以內(nèi),如果24本包成一捆,則最后一捆差 2本;若按28 本包成一捆,則最后一捆還是差 批圖書(shū)共有多少本?(難度級(jí)別2本;若按32本包成一捆,則最后一捆是 30本,那么這【例51 (難度級(jí)別探) 某個(gè)七位數(shù)1993能夠同時(shí)被 依次是多少?2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9整除,那么它的最后三位數(shù)字【例61 (難度級(jí)別探)從 0、1、2、3、4、5、6、7、8、它能被3、5、7、13整除,這個(gè)數(shù)最大是多少?9這十個(gè)數(shù)字中選出五個(gè)不同的數(shù)字組成一個(gè)五位數(shù),使【例7】(難度級(jí)別探)修改31743的某一個(gè)數(shù)字,可以得到 823的倍數(shù)。問(wèn)修改后的這個(gè)
6、數(shù)是幾?【例8】(難度級(jí)別探)某個(gè)自然數(shù)既能寫(xiě)成 9個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和,還同時(shí)可以寫(xiě)成10個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和,也能寫(xiě) 成11個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和,那么這樣的自然數(shù)最小可以是幾?【例9】(難度級(jí)別探)在下面的方框中各填一個(gè)數(shù)字,使六位數(shù)11口口 1能被17和19整除,那么方框中的兩位數(shù)是多少?【例10】(難度級(jí)別已知四一位數(shù)555口999 (其中5和9各有20個(gè))能被7整除,那么中間方格內(nèi)的數(shù) 字是多少?【例11】(難度級(jí)別探)用數(shù)字6, 7, 8各兩個(gè),組成一個(gè)六位數(shù),使它能被168整除。這個(gè)六位數(shù)是多少?【例12】(難度級(jí)別探)將數(shù)字4, 5, 6, 7, 8, 9各使用一次,組成一個(gè)被 667整除
7、的6位數(shù),那么,這個(gè)6位數(shù) 除以667的結(jié)果是多少?【例13】 將自然數(shù) 自然數(shù)時(shí),(難度級(jí)別探)1, 2 , 3,依次寫(xiě)下去組成一個(gè)數(shù):所組成的數(shù)恰好第一次能被72整除,12345678910111213。如果寫(xiě)到某個(gè)那么這個(gè)自然數(shù)是多少?(難度級(jí)別探)1, 9, 3, 4,【例14】2, 6, 8, 5, 7排成一個(gè)圓圈。請(qǐng)你在某1和7之間剪1至9九個(gè)數(shù)字,按順時(shí)針次序?yàn)閮蓚€(gè)數(shù)字之間剪開(kāi),分別按順時(shí)針和逆時(shí)針次序形成兩個(gè)九位數(shù)(例如,在開(kāi),得到兩個(gè)數(shù)是193426857和758624391)。如果要求剪開(kāi)后所得到的兩個(gè)九位數(shù)的差能 被396整除,那么剪開(kāi)處左右兩個(gè)數(shù)字的乘積是多少?【例15
8、】(難度級(jí)別探)在1、2、3、4, 2007這2007個(gè)數(shù)中有多少個(gè)自然數(shù) a能使2008+a能被2007-a整除【作業(yè)】1.六位數(shù)20口口 08能被49整除,中的數(shù)是多少?2.如果六位數(shù)1992總被105整除,那么它的最后兩位數(shù)是多少?3.一個(gè)數(shù)的40倍減1能被97整除,這樣的自然數(shù)中最小的是多少?4.已知3939.39中39一共重復(fù)了 20次.那么這個(gè)數(shù)被37除得的余數(shù)是多少?5.有些數(shù)既能表示成3個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和,又能表示成4個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和,還能表示成 5個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和。請(qǐng)找出 700到1000之間,所有滿足上述條件的自然數(shù)。6.如果2n -1能被31整除,那么自然數(shù)n應(yīng)滿足什么條件?7.9.各位數(shù)字是0, 1或2,且能被225整除的最小自然數(shù)是多少?已知3a8x2bc4是891的倍數(shù),其中a,b,c各代表一個(gè)不同的數(shù)字,那么三位數(shù)abc代 表的是多少?找出4個(gè)不同的自然數(shù),使得對(duì)于其
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