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文檔簡介

1、中職第一學期班級工作方案 方案本身又是對工作進度和質(zhì)量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。所以方案對工作既有指導(dǎo)作用,又有推動作用,下面是為大家整理的關(guān)于中職第一學期班級工作方案,歡迎大家閱讀參考學習! 中職第一學期班級工作方案1 一、以常規(guī)訓練為先導(dǎo),詳細問題詳細措施: 1、我班同學有一部分是在原校表現(xiàn)極差的突出人物,是原班級特別盼望甩掉的包袱,這部分同學各方面習慣均差。時間觀點差,紀律觀點差,行為規(guī)范差,缺乏勞動衛(wèi)生的習慣,更不具備自覺學習的習慣,什么時候也無法寧靜。在摸清晰狀況以后。結(jié)合學校開學工作的要求,組織同學仔細學習“同學一日常規(guī)”,“規(guī)范同學寢室管理”。根據(jù)半軍事化要求,規(guī)

2、范同學內(nèi)務(wù),加強同學遵守紀律、敬重老師、團結(jié)同學、等行為規(guī)范的訓練。 2、加強對同學的勞動衛(wèi)生指導(dǎo): 我班同學在家庭還是獨生子女,不缺乏嬌生慣養(yǎng),在家庭中各種勞動幾乎是父母包辦,父母對他們是關(guān)愛有加,甚是溺愛。大部分同學沒有勞動觀點,既不情愿參與勞動,即使參與了勞動也是干不成事,或是敷衍了事、缺乏責任心。因此在管理工作中,我們要加強指導(dǎo),手把手教。并關(guān)心同學加強責任感。要求把衛(wèi)生做到滿足為止,培育同學對集體負責的精神。 二、加強班風和學風建設(shè): 本班是新成立的班級。人員關(guān)系復(fù)雜,在充分了解同學的基礎(chǔ)上,作出了建立臨時班委的打算,且編制齊全。在班主任老師和各科任老師的指導(dǎo)下,逐步學會工作方法。以

3、次推動班級管理,樹立班級正氣。并且在老師的監(jiān)督和指導(dǎo)下漸漸步入學習生活正軌,力所能及地要求同學把握必要的文化學問,培育專業(yè)愛好,且加強學法指導(dǎo)。 三、班級管理的初步設(shè)想: 高中三年,同學最終的結(jié)果如何,很大程度上取決于高一的習慣養(yǎng)成。因此,本學期我為班級提出的一個口號是:心態(tài)打算命運,看法打算高度。培育習慣,首先要從點滴小事做起。例如每天同學進班時,班級都要求同學把桌子擺放整齊,要保持橫平豎直;不隨地亂扔垃圾紙屑,不在教室吃零食;清潔區(qū)要打掃得干潔凈凈,不留任何死角;隨時抽查同學的桌堂;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,一有發(fā)覺全部重做;見了老師要有禮貌等等,總之,在一切方面都嚴格要求同學根據(jù)學

4、校的規(guī)定去做,每天檢查。在幾個月之內(nèi)我要跟緊這個班,發(fā)覺不對的地方隨時批判整改。目的只有一個,力爭在高一的一年中使我班同學都能養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,這是成果的根本保證。 作為同學,最重要的任務(wù)是學習。對于高一新生來說,關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學習方法。因此,本學期我給全班同學提出的口號是:“勤能補拙”和“好記性不如爛筆頭”。使同學懂得“勝利源自于勤奮”。我還要求同學肯定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好,這是對口升學成敗的關(guān)鍵。 建立一個團結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的了解和考察,我已經(jīng)順當?shù)亟M建了班委會和團支部并開頭運作,本學期的主要任務(wù)是逐步培育班干的

5、獨立管理力量,特殊是不徇私情、嚴厲仔細的工作作風,作為班主任,我既要對班干部嚴格要求,又要努力樹立主要班干部的威信,教他們做而不代替他們做,爭取盡快地把他們培育成班主任的左膀右臂,讓他們真正起到班級靈魂的作用。 對于一些同學,要特殊留意常常與他們的家長溝通,討論恰當?shù)挠柧毞绞剑非蟆凹倚:弦弧钡挠柧毿Ч?針對同學早戀這個問題,在入學訓練時,我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針。我嚴峻警告同學,中同學守則上嚴格禁止同學在校期間早戀,然后又舉了好多例子,讓他們意識到早戀對他們是有百害而無一益的事情,假如有人膽敢觸及這條高壓線,后果是可想而知的。 從軍訓到現(xiàn)在,短短的十多天,作為班主任,我已經(jīng)深深感受到來自家長

6、和學校的雙重殷切的盼望(也是壓力),這種盼望(或者說壓力)將鞭策我殫精竭慮,為搞好這個班的工作而努力。 四、詳細工作措施如下: 1、對新生的校紀校規(guī)訓練,尤其是衛(wèi)生、紀律訓練。 (1)制訂班級同學每周綜合素養(yǎng)考核制度,完善班級的一日常規(guī),大力搞好寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生值日制度,使每個同學都明確班級工作是每個人該做的事。 (2)檢查班級當中的存在的不良現(xiàn)象,如帶手機、長頭發(fā)、長指甲、帶首飾等,要求在短期內(nèi)訂正過來。 2、建立同學每周考核制度和班級日志,便于更好地開展班主任工作 除記載班主任工作手冊外,團支書負責填寫每周考核狀況表和班級日志,并準時公布,以便于班主任和全班同學準時了解班級一周的狀況,真正做

7、到讓每一個同學明確知道自己成長道路上的點點滴滴。 3、組織支配一些有意義的班級活動,活躍班級氣氛,增加班級的凝聚力,使每個同學都有較強的班級集體榮譽感。 4、家長工作: (1)做好家訪工作,做到準時聯(lián)系。 (2)開好家長會,連續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,主動引導(dǎo)家長參加班級活動,努力使其成為訓練教學的有益補充和助手。 (3)引導(dǎo)家長多關(guān)懷子女的學習和心理健康,準時反饋同學的學習習慣,以求雙向了解。 中職第一學期班級工作方案2 中專職業(yè)學校不同于高中學校,雖然也有一部分中專同學透過老師和同學本人的努力考上高校,但那是極少數(shù),大多數(shù)同學都無法透過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的方案。 一、提高學問,明

8、確職責,加強職責感。 班主任是學校訓練方案的詳細執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學管的助手,又是學校和同學家庭的橋梁,各班工作的好壞,挺直影響學校訓練管理工作進行。 因此,務(wù)必提高熟悉,加強職責感,把握班主任工作規(guī)律。 1、努力做好同學思想訓練工作,把同學培育成為一個專心向上,勤奮為學,團結(jié)友愛的群眾。 2、引導(dǎo)同學努力學好功課,實行有效措施,提高同學學習成果和學習效率。 3、關(guān)懷同學生活和健康,組織同學參與各種文體活動。 4、組織同學參與.實踐和公益勞動。 5、關(guān)懷和幫忙本班共青團組織進展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力氣。 6、協(xié)調(diào)本班任課老師的訓練教學工作,主動向他們了解本班同學課堂紀律,學習

9、成果狀況,構(gòu)成統(tǒng)一的訓練力氣。 7、建立與同學家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對同學訓練和管理。 二、喜愛同學,深化了解同學狀況。 要想引導(dǎo)同學向好的方向進展,克服不好的方面,首先務(wù)必深化了解每個同學的身體、思想狀況和原有學問水平,了解他們的愛好愛好,性格特點和家庭狀況,然后加以分析,綜合。 如新接手的新班主任,務(wù)必先了解這個班基本狀況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔當干部狀況,受過嘉獎處分,學習成果,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。 三、實施班級管理,構(gòu)成良好的班風。 1、制訂班主任工作方案,加強工作方案性。 依據(jù)學校工作方案要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作方案,然后每周要

10、有詳細的方案,方案務(wù)必做到方向、任務(wù)明確,措施詳細、切實能夠。 2、培育專心向上、勤奮好學,團結(jié)友愛的班群眾。 班級的進展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學后第一學年,必需要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標。班級目標要貼合本班實際,能為同學所理解,有必需鼓舞作用,而且同學經(jīng)過必需努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。 3、選好、用好干部。 班級能否成為奮勉向上,團結(jié)友愛群眾,構(gòu)成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用,因此,要選擇具備必需組織工作潛力,能團結(jié)同學,表現(xiàn)學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔當。 4、要組織和開展群眾活動,

11、培育群眾主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。 如參觀,巡游,訪問,晚會,主題活動等。 5、要構(gòu)成正確輿-論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。 日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準,構(gòu)成一種輿-論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批判,抵制,幫忙,構(gòu)成一種風氣。班級應(yīng)建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習狀況,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)構(gòu)成輿-論監(jiān)督,促進良好班風構(gòu)成。 中職第一學期班級工作方案3 一、指導(dǎo)思想 依據(jù)學校德育工作的詳細要求,努力探究在新的形勢下學校德育工作新思路、新方法,以基礎(chǔ)道德訓練為基點,以同學平安訓練為重點,以德育隊伍建設(shè)為保證,在“嚴格,扎實,

12、創(chuàng)新”上下功夫,堅持“以同學為本”,培育提升同學的綜合素養(yǎng)力量,做好我校的德育工作。 二、工作目標 通過學校各種主題訓練活動和思想政治訓練,使同學的思想政治素養(yǎng)和行為規(guī)范素養(yǎng)進一步提高,使全體同學具有堅決的意志,遠大的抱負、高尚的情操、健全的人格、良好的學風。加強班主任隊伍建設(shè),完善各項班主任工作制度,努力培育一支素養(yǎng)優(yōu)良的班主任隊伍。 三、主要工作及措施 1、修訂完善各項管理制度,加強對同學日常行為規(guī)范訓練,嚴厲校紀校規(guī), 1)各班加強對同學的校紀校規(guī)訓練,特殊要加強對后進同學的常規(guī)訓練,各班要組織同學仔細學習各項同學管理制度,并結(jié)合班情制定班級公約。 2)強化對同學的日常行為習慣的養(yǎng)成訓練

13、,在風紀儀表上要求同學做到“四不一要”。要求在校同學不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),不染發(fā)和剃完頭,不留怪發(fā)型,不吸煙,在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團員還要規(guī)范佩戴團徽),嚴格胸卡佩戴制度。 3)各班利用主題班會、黑板報等陣地加強對同學遵紀遵守法律的訓練,發(fā)覺問題準時進行訓練整改。 2、加強班主任隊伍建設(shè),完善班主任工作制度,培育和建設(shè)一支素養(yǎng)優(yōu)良的班主任隊伍。 1)進一步完善實施班主任工作考核細則,期末考評班主任。 2)堅持班主任每月一次的例會制度,做到班級工作有方案、有落實、有檢查、有總結(jié)。 3)加強班主任工作的理論學習和溝通,主動開展班主任工作的課題討論工作。 4)組織班主任外出參觀學習一次(

14、時間待定)。 3、開展優(yōu)秀班級(每學期一次),文明寢室評比(每周一次)。 4、狠抓環(huán)境衛(wèi)生,根據(jù)“一周一大掃,一天一小掃”的要求,分區(qū)到班,分塊到人,建立檢查、監(jiān)督機制,削減亂丟亂仍現(xiàn)象。 5、加強平安訓練、法制訓練。 利用班會課、黑板報對同學進行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等平安訓練和自護自救訓練、推廣平安學問; 6、充分發(fā)揮家長在同學訓練中的主動作用,要求班主任定期做好家長溝通工作,向家長介紹學校的教學與同學管理狀況,尋求家長的協(xié)作與支持。 7、狠抓通同學管理。 中職第一學期班級工作方案4 一、指導(dǎo)思想 抓課改,促創(chuàng)新;抓管理,促質(zhì)量;抓常規(guī),促規(guī)范;抓創(chuàng)建,

15、促提高。 二、工作目標 1、完成校實施性教學方案,保證質(zhì)量,同學及家長滿足率達90%以上; 2、建成1-2個職業(yè)技能加工中心、1個技能鑒定站; 3、建成1個省級示范專業(yè); 4、實施校課程改革,在骨干專業(yè)實施項目教學法,啟動德育課程、文化課、專業(yè)課的課程改革; 5、加強對老師的教學工作檢查和教學業(yè)務(wù)培訓; 6、加強對專業(yè)部的教學工作的督查和考核,保證教學秩序的正常,不發(fā)生重大教學事故; 7、老師在競賽活動或刊物上發(fā)表的論文累計不少于50次篇,其中省級以上不少于10次篇; 8、加強對青年老師的技能培訓,努力培育“雙師型”老師隊伍; 9、強化實踐教學的討論與管理,進一步加強校企合作,合理高效的用法試

16、驗實習設(shè)備。 三、主要措施 1、加大課程改革的力度,加強課程改革的討論。 (1)學習省職業(yè)學校課程改革行動方案,學習市職業(yè)學校課程改革方案; (2)學習職業(yè)學校課程改革的理論和閱歷; (3)修訂學校課程改革方案; (4)在數(shù)控專業(yè)部、電子信息專業(yè)部的兩個專業(yè)方向?qū)嵤╉椖拷虒W,在政治教研組、語文教研組、數(shù)學教研組三個專業(yè)組圍繞學科制定課改方案,進行課改試點; (5)請專家做報告、講座指導(dǎo)課改實踐活動; (6)派人到縣外學習培訓,借鑒他校的勝利的閱歷,結(jié)合我校的實際開展課改實踐; (7)實行邊實踐、邊討論、邊推廣的方法,穩(wěn)步推動課改實踐工作; (8)創(chuàng)市課改試驗學校。 2、不斷提高教學討論管理水平

17、。 (1)組織全校老師仔細學習和執(zhí)行教學管理工作規(guī)程; (2)完善本部門內(nèi)部的管理,發(fā)揮對專業(yè)部的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)職能; (3)按省專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)試點的要求,加強學校各個專業(yè)的現(xiàn)代化建設(shè),注意新專業(yè)的開發(fā); (4)依據(jù)各專業(yè)進展的需要,重新修訂實施性教學方案; (5)進一步加強課程的建設(shè)和管理; (6)依據(jù)專業(yè)進展方向的需要,進一步加強教材建設(shè); (7)指導(dǎo)各專業(yè)部對老師進行過程考核; (8)加強對課堂教學、技能教學的討論和指導(dǎo),在質(zhì)量、效率、效益上下工夫; (9)加強學科建設(shè),培育一支有肯定專業(yè)水平、有肯定的管理力量和科研水平的教研組長隊伍; (10)高質(zhì)量完成電子類省示范專業(yè)驗收的教學資料

18、的收集整理工作; (11)對比技能加工中心、技能鑒定的創(chuàng)建要求排找差距,主動做好申報各項工作; (12)加強對口單招的校際之間的溝通,關(guān)注省廳單招政策的改變,適時調(diào)整教學活動; (13)指導(dǎo)單招教學過程管理,提高其質(zhì)量、競爭力、生命力; (14)做好單招班的分流工作; (15)仔細做好老師工作量的審核工作; (16)仔細做好同學成果的評定工作; (17)指導(dǎo)專業(yè)部做好老師的測評工作。 3、切實加強師資隊伍建設(shè) (1)按學校師資隊伍建設(shè)的規(guī)劃,制定本學期的老師培訓方案、學習方案,完成縣老師培訓任務(wù); (2)指定校各學科首席老師、骨干老師、教壇新秀、教學能手、學科帶頭人評比方法; (3)開展好具有

19、針對性和實效性校級培訓; (4)開展現(xiàn)范課、研討課、匯報課教學活動; (5)組織優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件、技能課設(shè)計等評比活動; (6)組織專業(yè)課老師技能比武活動; (7)加大對青年老師的培育力度,仔細實施青年老師“135培育工程”,落實師徒結(jié)對有目標地開展“傳”、“幫”、“帶”活動。 4、穩(wěn)步推動教科研工作 (1)細心組織六個市級課題的討論工作; (2)爭取申報1個省級課題; (3)建立一支教科研隊伍; (4)完成學校的競賽、論文等教科研任務(wù); (5)每學期組織老師結(jié)合自身工作撰寫兩篇論文; (6)建立教管部、教研組、備課組三級教研組織網(wǎng)絡(luò); (7)細心組織教研活動,修訂優(yōu)秀教研

20、組評比方法并組織實施; 5、切實加強學校的體衛(wèi)藝工作 (1)按課程設(shè)置的規(guī)定開設(shè)好體育、健康、藝術(shù)和勞動、心理等課程; (2)細心設(shè)計支配好周末活動和社團活動; (3)常常性地抓好足球隊、田徑隊的訓練,制造性地開發(fā)體育傳統(tǒng)項目; (6)舉辦“慶國慶”師生書畫展; (7)組織好校體育節(jié)的各項工作; (8)制定實施運動場及器材的管理方法; (9)細心組織運動隊,參與縣、市等各級各類競賽,并爭取好成果。 中職第一學期班級工作方案5 新的學期開頭了,本學期開頭我將擔當我校安檢59班的班主任。又是一年重新開頭的時候,我也清晰的知道他們在兩年之后會更成熟,我也清晰自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這

21、究竟是一段的開頭,從學校、家長、老師或者是.的任何一個人都盼望他們能健康的成長,正常的進展,不斷的超越自我,達到他們抱負的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和,肩負的職責和任務(wù)何其艱難!思索良久,依據(jù)我們學校的實際狀況以及自身的條件,制定出了安檢59班的班主任工作方案。方案如下: 一、同學基本狀況:本班現(xiàn)有64人,期中男生12人,女生52人,住校生53人。絕大多數(shù)同學素養(yǎng)普遍較低,自覺性沒那么好,自控力量較差。本學期,我盼望通過制定目標并實行一些有效措施,全面改善同學現(xiàn)狀。 二、指導(dǎo)思想: 針對我班的同學,我預(yù)備本著以下三個原則來執(zhí)行我的一切方案和任務(wù): 敬重、信任、關(guān)注; 記得蘇聯(lián)

22、的的訓練家馬卡連柯的訓練原則的第一條就是“敬重和信任”。他認為“盡量多的要求每一個人,也要盡可能多的敬重每一個人。在德育工作中要敬重同學的人格,信任他們的力氣,擅長發(fā)揮他們的優(yōu)點和特長,并以深厚的感情來對待和訓練他們,要信任同學都有主動的一面。我們也明白,你假如不負責任的去埋怨或者是批判或者是懲處一個同學,就是對他人格的極度不敬重和不信任,那樣的結(jié)果是換來同學對你的不敬重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的敬重和信任,才能限度的發(fā)揮同學的潛能。 所謂“關(guān)注”,就是關(guān)注同學的成長的每一個詳情,我們都知道詳情打算

23、勝利,同時一個好的班級或一個好的班主任肯定要對同學的成長記錄負責,要負責記錄下同學的成長中的每一次興奮和勝利的喜悅!和同學一起共享! 三、奮斗目標: 對于安檢59班的奮斗目標,我還是很認同我以前的觀念,就是要達到一個標準的中同學的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有力量;有方案,有規(guī)律,有效率,有成果”。前面的“四有”是訓練同學怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W習。 1、“有人格”是做人的最至少的標準; 2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽,同學們之間會親如一家; 3、“有教養(yǎng)”,教養(yǎng)是在家庭生活里形成的,當然學校也有很大的責任。 4、那么什么是“有力量”呢?有的同學

24、每次考試分數(shù)很高,但是到宿舍里面衣服不會整理,襪子洗不潔凈,被子不會疊,不會唱歌,不會吟詩,不會書法,不會組織,不會演講,不懂幽默這樣的同學我覺得就是沒有力量。 5、有方案”:許多同學是得過且過型,他們成天忙勞碌碌,或者無所事事,這些都是沒有方案的表現(xiàn),有的同學不服氣,說我有方案,我的方案就是兩年后找一份好的工作我說那是抱負,愿望,或者是你的方案太空洞,可操作性不強。所以我規(guī)定,每月的1號是全班同學制定方案日,每個人都要制定出操作可行的方案,班長和學習委員以及班主任檢查。另外,每周甚至每天都要制定一個方案;一旦有了方案,那么漸漸的就會“有規(guī)律”起來。 四、工作重點和詳細措施: (一)思想行為訓練方面: 1、制定

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