《太空生活趣事多》課堂教學(xué)實(shí)錄_第1頁
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文檔簡介

1、太空生活趣事多教學(xué)實(shí)錄師:小朋友們,老師給大家?guī)砹藥追利惖膱D片師:(出示圖片)你們知道這是在哪里嗎?生:太空師:太空是美麗而又神奇的世界, 這幾年來我國發(fā)射了多艘神舟號宇宙飛船來到太空。 我們把乘坐宇宙飛船在太空工作的人, 稱為生 1:宇航員生 2:宇航員生齊:宇航員師:宇航員們在太空中究竟是怎樣生活的呢?今天就讓我們來學(xué)習(xí)一篇有趣的課文。誰來讀讀課題(讀出節(jié)奏、讀出“有趣”)生 1:太空生活趣事多師:長長的課題你讀出了節(jié)奏,真棒!誰能讀出有趣來,就更棒了。生 2:太空生活趣事多師:真有趣,我們一起讀生齊:太空生活趣事多師:課文寫了太空生活中哪些有趣的事呢?請大家打開語文書,讀讀課文。第一

2、遍大聲、自由地讀,努力把生字讀正確,把句子讀通順。生:自讀課文1/11師:大家讀得很投入,接著老師要請大家來讀第二遍,把你認(rèn)為難讀的詞語劃下來,多讀幾遍。生:自讀課文,劃詞語師:(投影出示)我們來看看 * 小朋友劃的詞語,請你領(lǐng)著大家讀一讀生 1:領(lǐng)著大家讀詞師:誰還有補(bǔ)充?生:補(bǔ)充難讀的詞語師:(出示:塑料杯)是的,這個(gè)詞語有點(diǎn)難讀,誰再來讀讀?生:塑料杯師:放到長長的詞語中,還能讀嗎?生:帶吸管的塑料杯師:什么樣的塑料杯生:帶吸管的塑料杯師:帶吸管的什么生:帶吸管的塑料杯師:課文中像這樣的詞語還有嗎?趕快找一找生 1:鞋底帶鉤的鞋子生 2:帶網(wǎng)格的地板生 3:特殊的淋浴器生 4:普通的杯子

3、師:我們把這些詞語讀準(zhǔn)確了,誰還能讀得好聽呢?2/11生 1:帶吸管的塑料杯師:他把中間的“的”讀得又輕又短,真好聽!我們學(xué)著他的樣子一起讀讀。生:齊讀詞語師:長長的詞語跑到句子中了,你還能讀嗎?生:宇航員要想喝到水,得使用一種帶吸管的塑料杯。師:不光把句子讀得很通順, 還把藏在里面的一個(gè)多音字讀得很正確。生:齊讀師:還有一個(gè)長長的句子,請大家試著在小紅線處停頓一下,肯定能讀通順。生:自由讀指名讀師:詞語、句子都能讀了,真不錯(cuò)!這一遍要請大家默讀課文,邊讀邊想,宇航員在太空中干什么事情很有趣。生:默讀課文師:(出示)宇航員在太空中_很有趣!生 1:走路很有趣。師:(板書:走路)如果能把屏幕上的

4、句子說完整就更好了。生 1:宇航員在太空中走路很有趣。生 2:宇航員在太空中洗澡很有趣。生 3:宇航員在太空中睡覺很有趣。生 4:宇航員在太空中喝水很有趣。3/11師:(隨機(jī)板書:洗澡、睡覺、喝水)誰能把這四個(gè)句子連起來說一說?生 1:宇航員在太空中睡覺、喝水、走路、洗澡都很有趣。師:用上“都”,把句子連起來說得很有條理。生 2:宇航員在太空中睡覺很有趣,喝水很有趣,走路很有趣,洗澡很有趣。師:你把四件趣事連起來說了,如果能說得簡潔些就更好了。生 3:宇航員在太空中生活很有趣。師:哇,你用“生活”這個(gè)詞,把四件事情概括起來說了。宇航員在太空中的生活很有趣,其實(shí)就是指宇航員在太空中生:睡覺、喝水

5、、走路、洗澡都很有趣。師:是呀,太空生活中有那么多趣事,難怪課題叫做生:太空生活趣事多師:這節(jié)課我們先來看看,在太空中睡覺,有趣在哪里呢?誰來讀讀第一句話?生:在宇宙飛船里,站著睡覺和躺著睡覺一樣舒服。師:小朋友,平時(shí)你們都是怎么睡覺的?生:躺著睡的師: 躺在床上,蓋上暖暖的被子,你覺得怎么樣?。可?1:很溫暖生 2:很舒服師:請你帶上這種感覺讀讀這個(gè)詞語4/11生:舒服師:我們一起伸伸懶腰,再來讀讀這個(gè)詞語生:舒服師:可是如果讓你站著睡覺,會(huì)怎樣呀?生 1:會(huì)很累生 2:會(huì)摔倒師:是呀,站著睡覺很不生:舒服師: 但是,在宇宙飛船里,躺著睡覺很生:舒服師:站著睡覺也很生:舒服師:連起來可以這樣

6、說生:在宇宙飛船里,站著睡覺和躺著睡覺一樣舒服。 (指名讀齊讀)師:不過生:(接讀)要想睡上一個(gè)安穩(wěn)覺,宇航員必須把自己綁在睡袋里。師:想不想看看宇航員怎樣把自己綁起來?(出示圖片)生 1:宇航員用黑黑的帶子把自己粘起來。生 2:好像有根吊鏈把他吊起來似的。5/11師:不是吊鏈,是黑色的粗粗的綁帶。 (出示字卡)我們來看看“綁”, “綁”一般指用繩子、帶子等纏繞、捆扎起來,所以“綁”是絞絲旁。生:指名讀“綁”師:我們和“綁”交上了朋友。生:齊讀“綁”師:請一位小朋友再來讀讀這個(gè)句子生:不過,要想睡上一個(gè)安穩(wěn)覺, 宇航員必須把自己綁在睡袋里。師:宇航員一定要把自己綁起來睡覺嗎?自己讀讀這個(gè)句子。

7、生:一定要綁起來睡覺的,因?yàn)榫渥永镎f“必須”師:能給“必須”換個(gè)詞嗎?意思一樣的。(貼詞卡)生 1:一定師:把“一定”代到句子里讀一讀生 1:不過,要想睡上一個(gè)安穩(wěn)覺,宇航員一定(要)把自己綁在睡袋里。師:真能干!加上“要”句子更通順了。生 2:“肯定”師:把“肯定”代到句子里讀一讀生 2:不過,要想睡上一個(gè)安穩(wěn)覺,宇航員肯定(要)把自己綁在睡袋里。師:是呀,表示“一定”、“肯定”我們也可以用上今天新學(xué)的詞語6/11生:必須師:宇航員睡覺時(shí)一定、肯定要把自己綁起來,多有趣呀?誰來讀讀這個(gè)句子生:指名讀齊讀師:不然,生:翻一個(gè)身,就會(huì)飄到別處去了。師:如果不把自己綁在睡袋里, 會(huì)飄到哪里去呀?老

8、師給大家?guī)硪欢紊窬庞詈絾T在太空中的生活視頻生 1:會(huì)飄到廚房去,碰到東西師:宇航員一下就驚醒了生 2:會(huì)碰到宇宙飛船的頂上師:這樣,宇航員還能睡得踏實(shí)嗎?生:睡不踏實(shí)師:課文里說,這樣宇航員就睡不了生:安穩(wěn)覺師:難怪宇航員必須把自己綁起來,這樣才能睡個(gè)生:安穩(wěn)覺師:讓我們連起來把第一段讀好,讀出有趣來。生:齊讀師:剛才我們一句一句讀懂了第二自然段, 現(xiàn)在請小朋友自己讀讀第三自然段,你又覺得哪個(gè)句子寫得特別有趣呢?7/11生 1:喝水的時(shí)候,如果用普通的杯子,即使把杯子倒過來,水也不會(huì)往下流。師:在生活中,我們喝水的時(shí)候,如果把普通的杯子倒過來,會(huì)發(fā)生什么事情呀?生:水會(huì)倒出來師:可是,在宇宙

9、飛船里,如果用普通的杯子生:即使把杯子倒過來,水也不會(huì)往下流。生 2:“宇航員要想喝到水,得使用一種帶吸管的塑料杯?!蔽覐膩頉]有見過帶吸管的塑料杯生 3:我們只有喝飲料的時(shí)候才用帶吸管的塑料杯師:可是,宇航員喝水時(shí)必須使用生:帶吸管的塑料杯師:是呀,在宇宙飛船里喝水和我們在地球上喝水完全不一樣生:在宇宙飛船里,如果用普通的杯子,即使把杯子倒過來,水也不會(huì)往下流。師:那是因?yàn)樯涸谟钪骘w船里,水失去了重量。師:請男女生合作著讀讀這兩個(gè)句子, 男生讀表示有趣現(xiàn)象的句子,女生讀表示原因的句子男生:在宇宙飛船里,如果用普通的杯子,即使把杯子倒過來,水也不會(huì)往下流。女生:因?yàn)樵谟钪骘w船里,水失去了重量。

10、8/11師:男女生換著來讀讀女生:在宇宙飛船里,如果用普通的杯子,即使把杯子倒過來,水也不會(huì)往下流。男生:因?yàn)樵谟钪骘w船里,水失去了重量。師:難怪生:宇航員要想喝到水,得使用一種帶吸管的塑料杯。師:這個(gè)“得”還可以換成我們剛剛學(xué)過的一個(gè)詞語生:必須、一定、肯定師:同一個(gè)意思,可以用不同的詞語來表達(dá),祖國的語言文字可真豐富。我們一起來讀讀這個(gè)句子。生:齊讀師:究竟是什么原因使水失去了重量呢?生:水在太空中失去了地心引力,所以會(huì)失去重量。師:你是怎么知道的?生:看課外書。師:看課外書是獲取知識的一個(gè)好方法。上學(xué)期,我們還學(xué)過一篇課文,叫做地球生:地球爺爺?shù)氖謳煟簩α耍裉斓厍驙敔斠瞾淼搅宋覀兊恼n堂中,讓我們來聽聽地球爺爺?shù)幕卮?。小朋友們,大家好!我是地球爺爺,我有一雙很大很大的手,這雙手能把地球上所有東西像磁鐵一樣牢牢吸住。 當(dāng)宇宙飛船離開我這9/11雙大手,所有物體都會(huì)失去重量,變得輕飄飄的,這樣的現(xiàn)象就叫失重。失重會(huì)給宇航員帶來麻煩, 為了生活得舒服一些, 他們必須使用特殊的生活用品。 有綁帶的睡袋能幫宇航員睡上一個(gè)安穩(wěn)覺, 帶吸管的塑料杯能幫宇航員喝到水 失重也讓太空生活變得很有趣哦!師:這下聽明白了嗎?生:聽明白了。師:地球爺爺?shù)脑捓镞€藏著很多我們今天新學(xué)的詞語,一起讀讀。生:齊讀詞語師:生字寶寶從詞語中跑出來了,還能讀嗎?生:開火

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