制定班主任班級工作方案的模板

1、制定班主任班級工作方案的模板 為了滿意.的生產(chǎn)力，不得不提高工作效率，與此同時工作的步伐就加快了，為了使步伐的加快不影響正常的秩序，這時就得提出一種方案。下面是為大家整理的關(guān)于制定班主任班級工作方案的模板，盼望對您有所關(guān)心。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)! 制定班主任班級工作方案的模板1 一、班級基本狀況： 本班共有46名同學(xué)，男 25人，女21人，通過幾個學(xué)期的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了肯定轉(zhuǎn)變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成，班主任周工作方案。但和好的班級比還有很大的差距，針對畢業(yè)班的特點，即將要進入中學(xué)了，但是有的思想還不夠成熟，還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確，紀律松懈，行為習(xí)慣不夠規(guī)范，需要我們

2、班主任做大量思想工作。 二、指導(dǎo)思想： 堅持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的訓(xùn)練理念為中心，大力培育同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐力量，力爭我班各方面的工作有新的突破。 三、本學(xué)期工作要點和措施： 1、要求同學(xué)嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)看法，提高學(xué)習(xí)力量，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，培育同學(xué)主動學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)成果。針對班級一部分同學(xué)平常對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面隨任憑便，導(dǎo)致期未考試成果不好的，嚴格要求他們進一步端正學(xué)習(xí)看法，做到平常多學(xué)、多問、多看、多做，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成果。 2、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，主動參與學(xué)校、班級的活動，如歌詠、演講和體育、數(shù)學(xué)競賽等，增加班級的凝

3、聚力，活躍班級氣氛，爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。 3、進行禮儀訓(xùn)練，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。觀察老師能主動打招呼。在公共場合留意形象，不得損壞學(xué)校和班級的榮譽。 4、民主選拔班干部，做到公開、公正、公正，健全班委會，分工合作，提高同學(xué)的自我管理力量。班干部必需帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課，搞好各項活動。 5、做好弱勢同學(xué)的工作。對生活比較困難的如應(yīng)建新、趙阿飛等想方法關(guān)心他們;對智力有障礙，學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)如彭冰冰、石正等，多關(guān)懷他們，關(guān)心他們，開展“手拉手，一幫一”活動，使他們不斷樹立信念，使他們的學(xué)業(yè)成果在原有的基礎(chǔ)上有明顯的提高。 本周主要工作： 1、主

4、題班會：學(xué)習(xí)習(xí)慣訓(xùn)練。 高一、留意區(qū)分高中與學(xué)校學(xué)習(xí)要求的差異，引導(dǎo)同學(xué)盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，把握合適的學(xué)習(xí)方法，培訓(xùn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 高二、引導(dǎo)同學(xué)樹立學(xué)習(xí)目標，勤奮學(xué)習(xí)。盡量關(guān)心大多數(shù)同學(xué)樹立學(xué)習(xí)目標，鼓舞同學(xué)重建學(xué)習(xí)信念。 2、各班班長、學(xué)習(xí)委員培訓(xùn)(周四中午1：30，多媒體教室) 3、晚自習(xí)時，要留意飲食平安和交通平安。 4、以同學(xué)行為規(guī)范的落實為目標，深化班級管理，由面到點，由課堂到課間。 個別了解同學(xué)，有針對性地個別做工作。目前需要留意對課間的同學(xué)管理，訓(xùn)練同學(xué)文明休息。對于某些班級，或者某些時期，課間(包括午間)紀律不好，同學(xué)打鬧較多，或者有談戀愛的現(xiàn)象，或者不良行為較多(比如抽煙、玩

5、手機)，班主任課間要常常到班。在班級管理進入良性循環(huán)之前，不行過多委諸班干。 開學(xué)以來，班主任老師們的班級管理做得都很好，表現(xiàn)出令人敬佩的責任心。當然，大家知道還是出現(xiàn)了同學(xué)打架現(xiàn)象。這些事情目前未必能歸責于班主任，但是學(xué)校，特殊是我們這些管理者具有不行推卸的責任。我們會努力把事情處理好，以關(guān)心問題同學(xué)，警示其他的同學(xué)。 從我們的觀看，有些老師的管理是特殊勤奮的。如高二(5)班的高磊老師，這個班基礎(chǔ)差一些，他的班級管理抓得很緊，他對同學(xué)的要求很嚴格，思想工作做得實。 高一邵冬賢老師成天呆在班上，班級管理特別仔細細致。高一王燕舞、高三魏勝春老師中午也常常到班。 班主任老師下班，怎么下?有人坐在教

6、室后面，有人在班上轉(zhuǎn)，做法不同。我想關(guān)鍵在于，有沒有真正對同學(xué)產(chǎn)生主動的影響力。 5、上周要求對班級自查同學(xué)的頭發(fā)、服裝和首飾狀況，假如發(fā)覺問題，盼望仔細對待。有困難報班級組，請班級組幫助。真有困難解決不了，報政教處。 6、廣播操還需要多做工作，通過廣播操，加強對同學(xué)的規(guī)范訓(xùn)練和集體主義精神培育。 上周廣播操有進步，特殊是高二班級，周六表現(xiàn)得比以往要好。我要感謝各位。我知道少數(shù)同學(xué)對廣播操的熟悉不正確，覺得做操沒多大意思，有抵觸心情。請各位班主任老師加強訓(xùn)練。做操既熬煉身體，也能培育集體意識、體現(xiàn)團結(jié)精神，肯定要堅持下去。 7、上周出現(xiàn)有同學(xué)從樓上往下扔飲飲料瓶的狀況，這是很嚴峻的狀況，很危急

7、，而且也是不良行為。請各位加強訓(xùn)練，不要亂扔廢棄物。 8、上周出現(xiàn)樓梯過道和走廊開關(guān)被同學(xué)有意打壞的狀況，請相關(guān)班級加強訓(xùn)練和管理。依據(jù)學(xué)校的規(guī)定，樓梯過道和走廊開關(guān)的責任人是相鄰的班級，發(fā)生人為損壞，要擔當賠償責任。 9、周三進行演講競賽。 10、甲流晨檢要加強。同學(xué)反映或觀看發(fā)覺發(fā)熱、咳嗽等癥狀，肯定要量體溫。體溫達到37.5 o c，要求家長帶到醫(yī)院治療，并準時了解病情。病愈返校需要交病歷。 秋冬季節(jié)是甲流最簡單傳染的時間，目前狀況正變得越來越嚴峻，請各位肯定要仔細對待。 上午開會，方局長原來沒有參與，最終來，特地講了兩件事，一件是國慶期間維穩(wěn)，另一件就是甲流預(yù)防。 11、上周家長會狀況

8、 高一、高二家長會開得很好，特殊是高二，老班主任較多，與家長的溝通很充分。 12、政教處布置的一些工作材料上交，盼望準時交到政教處。特殊是晨檢表，每周六下午交到政教處。 13、高一、高二美術(shù)班報名的同學(xué)，在班主任處登記，.交到周柏山處。 制定班主任班級工作方案的模板2 一、班級基本狀況分析 我們初一x班現(xiàn)有同學(xué)_人，男生_人，女生_人。經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤工作，我班的一些良好的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。比如早讀，在沒有老師的狀況下，在課代的帶領(lǐng)下基本上7：40分能準時開頭。我班入學(xué)成果較差，缺乏學(xué)習(xí)尖子，在我班任課老師的共同努力下，我班上學(xué)期的期末考試中四科會考科目總分、七科總分均在

9、班級中位居第_。受到了班級組的表揚。 雖然我班在各方面已經(jīng)步入正軌，也取得了肯定成果，但是還存在著很多問題。我班男生較活躍，但兩極進展，一部分同學(xué)課堂回答問題主動性高漲，懂事，學(xué)習(xí)仔細;更有一部分男同學(xué)淘氣、好動，上課坐不住，課堂上 瞻前顧后，留意力極不集中，成果始終沒有起色。早晨不愛讀書，就愛干活。我班女生大多數(shù)溫存、老實，不無事生非，讀書聲音小，缺乏生氣。同學(xué)抄作業(yè)現(xiàn)象嚴峻。 二、詳細措施 在本學(xué)期的班主任工作中，我將會依據(jù)本班的詳細狀況開展工作。主要做好以下幾項工作： 1、連續(xù)嚴格抓好常規(guī)訓(xùn)練，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 俗話說沒有法規(guī)，不成方圓。法規(guī)即常規(guī)紀律，即要求每個成員都應(yīng)遵

10、守的用來約束自己行為的規(guī)章、條文等。它是一件事情想取得勝利的保證。對人的訓(xùn)練來說更是如此。 對初一的同學(xué)，最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，這樣才能為用心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，作好預(yù)備。學(xué)校通常在開學(xué)初期都要用大量時間狠抓同學(xué)常規(guī)，可見，只有有了法規(guī)，才有了方圓，才可言其他，諸如學(xué)習(xí)學(xué)問，進展智力，培育力量等等;才能夠保證孩子們會有所進步。訓(xùn)練就是關(guān)心人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財寶。 為培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，我會利用班會讓同學(xué)學(xué)習(xí)中同學(xué)日常行為規(guī)范，結(jié)合同學(xué)年齡特點，開展文明獎的評比活動。通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練同學(xué)從身邊的小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)

11、習(xí)、相互友愛等行為習(xí)慣，加強同學(xué)路隊的管理，包括排隊做操、排隊上、排隊集會等。培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括課前的預(yù)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。 三、仔細上好每一節(jié)德育課 主動參與每兩周一次的德育教研活動(班主任會議)，細心設(shè)計好每一個主題班隊會，上好每一節(jié)德育課，讓同學(xué)在詳細的情境、真實的活動過程中，潛移默化的自我訓(xùn)練，自我管理，自我規(guī)范，以達到良好的效果。 四、加強班干部的培育 培育班干部是班主任工作的一項非常重要的工作。我班經(jīng)過一個學(xué)期已經(jīng)培育了一部分仔細負責的同學(xué)干部，但是有部分還不適合擔當班級工作，所以在第一周班會上由同學(xué)無記名投票選舉，重新選出受同學(xué)歡迎、受同學(xué)確定的班干部

12、。同時我會常常討論班干部狀況，對只有熱忱，但不會工作的，就既交給工作又教給方法;對有工作力量，但怕耽擱學(xué)習(xí)，影響關(guān)系的，就對他們進行一心一意為同學(xué)服務(wù)的思想訓(xùn)練;對傲慢自滿，辦事不和同學(xué)商議的，就對他們進行平易近人方面的思想訓(xùn)練，使他們不脫離同學(xué)。另外，我還將在班上實行“值日班長”的方案，不斷發(fā)覺和培育主動的同學(xué)，擴大主動同學(xué)的隊伍。主動的同學(xué)越多，班集體就越鞏固，訓(xùn)練的力氣也就越大。 五、確立班集體的奮斗目標 其次周班會確立班級奮斗目標和個人奮斗目標。班集體的共同奮斗目標，是班集體的抱負和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)當有一個集體的

13、奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。 作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班同學(xué)思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的主動性，使實現(xiàn)目標的過程成為訓(xùn)練與自我訓(xùn)練的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們共享集體的快樂和美好，從而形成集體的榮譽感和責任感。 六、正確運用“德育考核評比” 上學(xué)期的“德育考核評比”對同學(xué)起到了很大的促進作用。本學(xué)期在評價中連續(xù)堅持做到“激勵勝于頌揚，表揚勝于批判”的原則，讓同學(xué)“在鼓舞中發(fā)揚成果，在微笑中熟悉不足”，在

14、輕松開心的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保證同學(xué)的健康成長。 七、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會 孩子的進步，集體的成長，離不開老師，也離不開家長。在校外，我會常常與家長聯(lián)系，溝通同學(xué)的思想和學(xué)習(xí)狀況。對同學(xué)的優(yōu)缺點不夸大，也不縮小，實行與家長共同討論和商討的看法，爭取和家長的協(xié)作，推動家庭和校外訓(xùn)練，促進同學(xué)德、智、體全面進展。在家長會中可以打破以前老師說同學(xué)聽的的模式，家長可以談?wù)動?xùn)練的心得、心中的懷疑，同學(xué)也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受，做到人人互動。 八、諄諄教導(dǎo)，做好“問題生”的轉(zhuǎn)化工作 由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以肯定要留意技巧。我認為

15、以下幾點很重要： 第一，充分敬重愛惜同學(xué)，不能損傷同學(xué)的自尊和自信，由于只有對同學(xué)發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的暖和，才能點燃同學(xué)追求上進、成為優(yōu)秀生的盼望之火。 其次，要留意表揚和批判藝術(shù)。對同學(xué)寬容但不能放縱，嚴格但不能苛刻，這對問題生尤為重要，他們往往看不到自己的優(yōu)點和特長，簡單自卑，孤立封閉自我。這就要求我們擅長抓住他們的閃完點，讓同學(xué)體會愉悅勝利感和被人敬重的感覺，從而產(chǎn)生追求上進的源動力。 第三，要為問題生轉(zhuǎn)化制造良好的環(huán)境和氛圍?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)協(xié)作，讓他們多關(guān)懷、指導(dǎo)，關(guān)心他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我，同時，取得家長的理解、信任和

16、支持，做好頑強的后盾。 對本班的“作業(yè)問題生”連續(xù)采納作業(yè)登記、同學(xué)檢查簽名、家長檢查簽名、班主任檢查、利用作業(yè)登記本準時家校聯(lián)系的方法;對放學(xué)后不準時回家的同學(xué)連續(xù)要求該生每天回家后打電話向我報到的方法。 總之，我將盡自己的努力，帶好同學(xué)、管好班級，為訓(xùn)練貢獻力氣。 制定班主任班級工作方案的模板3 討論生畢業(yè)以后我就留在了母校，留校任教，這對我來說是一個很好的職業(yè)，上了這么多年學(xué)，書生氣太重，不想再走出校內(nèi)來，留校是對我最好的選擇了。 現(xiàn)在在高校教學(xué)已經(jīng)有兩年了，去年我接受了一個新的任務(wù)，那就是擔當高校班級的班主任，我的第一屆同學(xué)時工商企業(yè)管理班，我第一次感覺到當班主任是那么的不同，和老師的

17、區(qū)分有很大。 2021屆工商企業(yè)管理班的同學(xué)經(jīng)過高校的一學(xué)期的適應(yīng)，絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)從一個高中生轉(zhuǎn)變?yōu)楦咝Ｉ?，班主任工作也開頭變得復(fù)雜和難度頗大，但我信任緊跟學(xué)院的同學(xué)管理步伐，通過自己的努力，依靠班團委是可以將這項工作做好的，現(xiàn)就08-09學(xué)年下學(xué)期班主任工作，方案支配如下： 一、注意同學(xué)寢室文化建設(shè) 同學(xué)寢室是同學(xué)高校生活的縮影，讓他們把寢室當成其次個家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成主動向上的寢室文化。特殊是把上學(xué)期做得好的幾個寢室要連續(xù)保持，爭取在這學(xué)期能更上層樓。主動響應(yīng)分院號召，把寢室衛(wèi)生每天95分做為一種達標標準。 二、加強對同學(xué)的思想政治工作 高校生思想相對中同學(xué)成熟、獨立，所以

18、單純的思想理論訓(xùn)練，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是思想政治訓(xùn)練是一項任何時候都不能放松的工作。我方案對同學(xué)的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，同學(xué)感愛好的事情引導(dǎo)同學(xué)，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷;另一方面，我要充分利用課余時間和有關(guān)同學(xué)促膝談心，準時對同學(xué)進行針對性的訓(xùn)練。尤其是對思想、心情不穩(wěn)定，有激進傾向的同學(xué)，要多次進行談心。一些主動上進的同學(xué)，則鼓舞他們嚴格要求自己，主動向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表，仔細做好同學(xué)的操行評分，以此來約束和考核同學(xué)。 三、加強班級日常管理 在班級的日常管理中，協(xié)作學(xué)院、系上

19、，仔細完成學(xué)院和系上布置的各項工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓同學(xué)自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作，并留意培育和考核班頒布。同時，作好突發(fā)大事的預(yù)防工作，有備無患，防患于未然。特殊加強對同學(xué)考勤、晚上外出的管理，一經(jīng)發(fā)覺違紀，嚴厲處理。對典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。 四、拓展同學(xué)學(xué)問結(jié)構(gòu)，提高同學(xué)的.適應(yīng)力量 充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和.的各種資源，讓同學(xué)多參與相關(guān)活動，在培訓(xùn)中學(xué)到學(xué)問，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發(fā)。 五、狠抓班級學(xué)風(fēng) 同學(xué)進入其次學(xué)期，人頭熟了，地頭熟了，剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學(xué)期是同學(xué)在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折期

20、，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)高校的學(xué)習(xí)方式，學(xué)有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以，我在班周會上要次次強調(diào)，對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獵取更廣泛和更深化的學(xué)問，對一般同學(xué)要留意鼓舞和督促，對成果差的同學(xué)要找緣由，盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。連續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位，同學(xué)中互幫互助，在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開展主題活動，讓學(xué)問在溝通和溝通中被接受和熟識，乃至升華為一種意識和行為。 六、主動開展文體活動 鼓舞同學(xué)主動參與文體活動，增加同學(xué)的體質(zhì)，豐富同學(xué)的精神生活，培育同學(xué)團隊意識。通過同學(xué)的參加，培育同學(xué)的集體主義觀念和榮譽感，使同學(xué)樹立不畏困難，奮勇拼搏的精神。 七、注意同學(xué)

21、心理素養(yǎng)訓(xùn)練 心理素養(yǎng)訓(xùn)練在高校生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的.競爭和沉重的學(xué)業(yè)負擔等.因素的影響，有可能不少同學(xué)會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐驚、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素養(yǎng)訓(xùn)練中能即時了解同學(xué)的心理狀態(tài)，抓住時機，有針對性地為同學(xué)排憂解難。同時留意加強心理委員的訓(xùn)練和輔導(dǎo)，讓心理委員切實開展好工作，我要和心理委員經(jīng)常聯(lián)系，通過他來了解班上。 在這一學(xué)期里，我方案通過以上幾方面的努力，把班級做好，讓同學(xué)的整體素養(yǎng)不斷的提高。不僅僅是在學(xué)校方面，我還會鼓舞同學(xué)走出校內(nèi)，參與.實踐，實現(xiàn)同學(xué)的動手力量和實踐力量都得到提高。

22、以后的我會始終在老師這個崗位上走過的，現(xiàn)在的我已經(jīng)看到幾十年后的我了，那時的我已經(jīng)退休，不過還是會討論學(xué)術(shù)，成為一個學(xué)者，是我的幻想! 制定班主任班級工作方案的模板4 一、(高校班主任工作方案)班級基本狀況 本班共有24名同學(xué)，其中有17位女同學(xué)，7位男同學(xué)。經(jīng)高校一班級下來，我班總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)看法端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力，我班被評為蘇州市文明班級?，F(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段，在班級管理上應(yīng)進一步加強和改進。 二、(高校班主任工作方案)本學(xué)期基本工作要點 1、要求同學(xué)嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好 ，使同學(xué)主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)

23、習(xí)成果。班內(nèi)有一部分同學(xué)平常對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成果不良。針對上學(xué)期末的考試成果，要求參與補考的同學(xué)進一步端正學(xué)習(xí)看法，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。 2、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參與系、學(xué)?；顒?，如卡拉ok、網(wǎng)頁制作等競賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓舞他們在學(xué)好專業(yè)課的同時，多參與校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。 3、發(fā)掘同學(xué)特長，培育多方面的人才，熬煉同學(xué)動手、動口力量，為他們不久要踏上.打好基礎(chǔ)。這方面預(yù)備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講競賽等。 4、培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重老師，主動打招呼;

24、在參與公眾場合留意班級面貌，保持寧靜，遵守紀律。 5、健全班委會，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。在學(xué)期初，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都仔細寫好工作方案，帶動全班同學(xué)仔細學(xué)好每一門功課，搞好各項活動。 6、做好弱勢同學(xué)工作。我班弱勢同學(xué)主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我預(yù)備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其仔細學(xué)習(xí)，培育其主動向上的學(xué)習(xí)看法。 7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下，允許同學(xué)外出打工，目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué)，我將不間斷地與任課老師聯(lián)系，了解他們的學(xué)習(xí)成果，關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)狀況。 8、關(guān)懷住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門，還有一部分同學(xué)

25、自己租房。狀況比較復(fù)雜，這就給管理上加大了難度，所以我將更加關(guān)懷他們的生活狀況，常常完顧他們的宿舍。 三、(高校班主任工作方案)班級主要活動內(nèi)容 1、組織部分同學(xué)到蘇州補考，并準時對學(xué)習(xí)上重視的訓(xùn)練。 2、向同學(xué)進行尊師訓(xùn)練，在老師節(jié)到來之際，啟發(fā)同學(xué)用各種方式向老師。出版第一期黑板報。 3、組織同學(xué)參與開學(xué)典禮，進行思想訓(xùn)練。 4、組織同學(xué)一次秋游活動。 5、開展慶祝國慶節(jié)活動，出版相應(yīng)黑板報。 6、開展一次演講競賽。 7、組織同學(xué)參與工程系的卡拉ok競賽，爭取進入院競賽。 8、組織迎新年慶?；顒印?9、組織參與學(xué)校秋季運動會。 10、抓好復(fù)習(xí)，參與期末考試。 以上是我擬訂的高校上學(xué)期班主任

26、工作方案，我會盡我最大的努力，重點抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)工作，抓好同學(xué)的日常管理工作，爭取在高校的本學(xué)期不出差錯，把好每一關(guān)。使我班連續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳績! 制定班主任班級工作方案的模板5 新學(xué)期開頭了，本學(xué)期依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際狀況，制定班主任工作方案如下： 一、指導(dǎo)思想以學(xué)?？傮w工作方案為指導(dǎo)，以深化開展素養(yǎng)訓(xùn)練和創(chuàng)新訓(xùn)練為目標，圍繞學(xué)校主題訓(xùn)練活動，提高同學(xué)的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義訓(xùn)練為主線，以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高同學(xué)的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的同學(xué)心理健康訓(xùn)練。努力探究

27、班級工作的新特色。 二、本班同學(xué)現(xiàn)狀分析共有同學(xué)37人，其中男生21人，女生16人。 詳細狀況分析品德方面本班同學(xué)喜愛學(xué)校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、敬重師長、喜愛勞動。能根據(jù)學(xué)校生守則來規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由，部分同學(xué)身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體訓(xùn)練來轉(zhuǎn)化。 學(xué)習(xí)方面： 本班同學(xué)喜愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課用心聽講，發(fā)言主動，作業(yè)美觀大方。個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中留意力聽講，需要進行個別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注?？偟膩碚f，班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但簡單浮躁，需在仔細與扎實方面連續(xù)培育。 身體素養(yǎng)本班大多數(shù)同學(xué)的體質(zhì)較好，熱衷于體育

28、活動;有少數(shù)同學(xué)體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。同學(xué)平常體育熬煉較少，需加強體育熬煉。 干部狀況通過一年的培育與熬煉，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對待工作主動熱忱，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責任心比較強，但力量上還缺乏熬煉培育，不夠主動，需培育。 班級形成狀況班內(nèi)同學(xué)家長大多是農(nóng)夫。家長能支持老師的工作，但不重視家庭訓(xùn)練，能盼望與老師主動協(xié)作，共同訓(xùn)練好孩子。 班級特點本班同學(xué)愛學(xué)習(xí)、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文雅、可愛，不愛張揚?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。 三、班級工作重點及目標班級訓(xùn)練工作 重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，連續(xù)進行喜愛班級的

29、訓(xùn)練、團結(jié)同學(xué)的訓(xùn)練，搞好心理健康訓(xùn)練。 詳細工作： 1、連續(xù)抓好同學(xué)的常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練，培育良好行為。 2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、同學(xué)的日常行為培育，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。 3、搞好每位同學(xué)的自我愛護訓(xùn)練，增加平安意識，形成肯定的力量。 4、搞好每位同學(xué)的心理健康訓(xùn)練，使其身心都能得到健康地進展。 5、使同學(xué)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探究新知。 本班同學(xué)奮斗目標： 1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增加集體凝聚力。 2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”. 3、進展個性特長，促進身心健康。 詳細工作： (1)鼓舞支持同學(xué)主動參與學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成果，熬煉力量，培育其集體榮譽感。 (2)留意育人環(huán)境的美化，

30、充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角，每個園地力求美觀大方，突出特色，使同學(xué)在潛移默化中受到訓(xùn)練。 (3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增加班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。 四、常規(guī)管理措施 1、學(xué)習(xí)方面為使同學(xué)在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針對同學(xué)的年齡特點，制定以下措施： (1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒!”.同學(xué)在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，同學(xué)每得到20分，就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加，表明同學(xué)在各方面都有顯著的提高。這樣，同學(xué)一學(xué)期的整體表現(xiàn)狀況可一目了然。另外，班里還將定期評比“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、

31、衛(wèi)生狀況進行評比，鼓舞同學(xué)團結(jié)合作，培育集體榮譽感。 (2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要相互關(guān)心，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成果，這一方法培育了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔當，假如下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培育了同學(xué)的競爭意識。 2、文明行為方面為進一步規(guī)范同學(xué)的行為，讓同學(xué)的日常行為也參加評比，詳細做法如下： (1)同學(xué)在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。 (2)定期對同學(xué)進行“十個道德行為”的訓(xùn)練。 (3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”. 3、衛(wèi)生方面通過四年的熬煉，同學(xué)能夠打掃衛(wèi)生，但不夠仔細認真，為此我將實行以下措施： (1)進一步對衛(wèi)生小組進步行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺?，增加小組意識，起到模范帶頭作用。 (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理潔凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題準時向老師匯報。 (3)利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查