焦松 微博時(shí)代背景下,對(duì)我國(guó)微博問政官民互動(dòng)機(jī)制的調(diào)查及對(duì)策_(dá)第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)“博文杯”大學(xué)生百項(xiàng)實(shí)證創(chuàng)新基金項(xiàng)目申請(qǐng)表微博時(shí)代背景下,對(duì)我國(guó)微博問政官民互動(dòng)機(jī)制的調(diào)查及對(duì)策探究以武漢、廣州、蘭州為例指導(dǎo)老師:胡弘弘 郭磊學(xué)院: 法學(xué)院主持人: 焦 松參加者:王嘉麗 孫玥 伍超霞 2中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)“博文杯”大學(xué)生百項(xiàng)實(shí)證創(chuàng)新基金項(xiàng)目申請(qǐng)表 3 4 5 6 7 89 10 11 12 13 14 1516 17 18 19 20微博時(shí)代背景下,對(duì)我國(guó)微博問政官民互動(dòng)機(jī)制的調(diào)查及對(duì)策探究 15 您對(duì)“微博問政”的官民互動(dòng)機(jī)制有什么構(gòu)想? _非常感謝您的細(xì)心解答,你的意見與建議將是我們寶貴的財(cái)富。 祝您身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步! (二)關(guān)于我們 1、指導(dǎo)老師介紹

2、姓名 胡弘弘 個(gè)人簡(jiǎn)介 1、法學(xué)博士,教授。中國(guó)憲法學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)、理事,湖北省法學(xué)會(huì)理事, 湖北省地方立法研究會(huì)副秘書長(zhǎng)、 常務(wù)理事, 湖北省法制辦法律專家委員 會(huì)委員, 湖北省工會(huì)法律專家委員會(huì)委員。 胡弘弘教授的主要研究方向?yàn)?憲法學(xué)、國(guó)家賠償法、地方立法、公民制度等。2008 年獲教育部后期項(xiàng) 目“憲法視野中的公民制度”立項(xiàng);2006 年獲司法部“建設(shè)社會(huì)主義新 農(nóng)村法制保障研究”課題。代表作為憲法概念的分析 現(xiàn)代法學(xué) ( 20022)公民概念在我國(guó)的發(fā)展法學(xué)20046)中國(guó)憲法學(xué)世 , ( , 紀(jì)回眸法學(xué)評(píng)論20016)論憲法學(xué)者當(dāng)下的使命法商研究 ( , ( 20073)試論公民教育

3、中國(guó)法學(xué)2002 年??┑取?, ( 2、胡弘弘老師近些年來(lái)多次指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行博文、挑戰(zhàn)、大創(chuàng)等多項(xiàng)學(xué)術(shù) 活動(dòng), 并且指導(dǎo)過(guò)的學(xué)生大部分都能立項(xiàng), 對(duì)于博文杯的指導(dǎo)有著豐富的 經(jīng)驗(yàn)。 郭磊 1、副教授,碩士生導(dǎo)師。 1985 年畢業(yè)于西北政法學(xué)院政治理論系哲學(xué) 專業(yè),獲哲學(xué)學(xué)士學(xué)位,1988 年畢業(yè)于華東師范大學(xué)哲學(xué)專業(yè)研究生班。 曾發(fā)表論文論我國(guó)現(xiàn)行經(jīng)濟(jì)運(yùn)行發(fā)展態(tài)勢(shì)下的西部大開發(fā) 。 2、郭老師多次指導(dǎo)學(xué)生博文、大創(chuàng)和挑戰(zhàn)杯,對(duì)于這些方面,有著豐富 的經(jīng)驗(yàn)。 21 微博時(shí)代背景下,對(duì)我國(guó)微博問政官民互動(dòng)機(jī)制的調(diào)查及對(duì)策探究 2、團(tuán)隊(duì)隊(duì)員介紹 姓名 焦松 個(gè)人簡(jiǎn)介 曾任法 1102 班組織委員

4、和院學(xué)生會(huì)體育部干事,現(xiàn)任院學(xué)術(shù)期刊南湖 法學(xué)編輯,未來(lái)律師協(xié)會(huì)創(chuàng)意部副部。曾主持并參加博文杯的撰寫等 學(xué)術(shù)活動(dòng),有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)。曾參與并主持 博文杯等學(xué)術(shù)活動(dòng)。 伍超霞 來(lái)自法 1107 班,現(xiàn)任未來(lái)律師協(xié)會(huì)技術(shù)部部長(zhǎng),注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí), 積極鍛煉自己多方面能力,主動(dòng)參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),經(jīng)常關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn), 善于思考,樂于從事學(xué)術(shù)研究。 孫玥 性格開朗,具有較強(qiáng)的溝通交流能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng),具有實(shí)干精神, 注重理論的同創(chuàng)新相結(jié)合,積極參加多種社會(huì)活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)豐富,為人謙 虛,同時(shí)學(xué)習(xí)努力刻苦,專業(yè)知識(shí)穩(wěn)固扎實(shí)。 王嘉麗 性格熱情大方,樂觀自信;熱愛生活,善于觀察生活;學(xué)

5、習(xí)態(tài)度踏實(shí),專 業(yè)知識(shí)掌握扎實(shí),注重理論與實(shí)踐的雙重提高, ;溝通能力強(qiáng),語(yǔ)言組織 能力好,具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神;擔(dān)任未來(lái)律師協(xié)會(huì) 創(chuàng)意部部長(zhǎng),負(fù)責(zé)多次活動(dòng)的策劃工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)。 22 微博時(shí)代背景下,對(duì)我國(guó)微博問政官民互動(dòng)機(jī)制的調(diào)查及對(duì)策探究 (三)參考文獻(xiàn): 1黎福羽: 微博問政的發(fā)展對(duì)策領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)2010年第8期 、 2崔學(xué)敏: 我國(guó)政務(wù)微博存在的問題和對(duì)策學(xué)習(xí)時(shí)報(bào) 2011 年 9 月 19 日 、 3陳家喜: 網(wǎng)絡(luò)問政:模式與方向特區(qū)實(shí)踐與理論 、 4蔣東旭,嚴(yán)功軍: 微博問政與公共領(lǐng)域建構(gòu)新聞研究導(dǎo)刊2011 年第期。 、 5陳寶生: 加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理應(yīng)重視微博學(xué)習(xí)

6、時(shí)報(bào) 2011 年 9 月 12 日 、 6李少文,秦前紅: 論微博問政的規(guī)范化河南社會(huì)科學(xué)2011 年第 4 期 、 7余偉利: 從博客到微博:網(wǎng)絡(luò)問政“兩會(huì)”的媒體應(yīng)對(duì) 8 郭昭如: 微博“網(wǎng)絡(luò)問政”新路徑的熱與冷上海信息化年第期 、 9人民論壇 10新聞知識(shí) 2011年12月 2011年01期 微博新媒體助推民主政治進(jìn)程初探 11社會(huì)科學(xué)論壇2011年03期 淺析網(wǎng)絡(luò)輿論對(duì)公共政策制定的影響 12理論視野 2011年12期 13 張文顯 法理學(xué) 23 微博時(shí)代背景下,對(duì)我國(guó)微博問政官民互動(dòng)機(jī)制的調(diào)查及對(duì)策探究 學(xué)院 推薦 項(xiàng)目辦負(fù)責(zé)人: 意見 學(xué)校 專家 組審 核意 見 是否同意資助 同意 資助金額 科研 部審 批意 見 科研部(簽章) 年 月

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