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1、成都市紅年實殳有限彷任公司教學查房基本流程成都rtf紅牛實殳有限貴任公司2評價病史匯報、評估方法是否完整、正確評價護理程序的運用程度提出該病人目前存在的問題,需進一步解決的問題評價查房效果,目標達到程度神經(jīng)外科教學査房流程教學查房,體現(xiàn)的是以實習醫(yī)生增加專科臨床知識及技能為核心的查房制度,我們參考有關(guān) 資料并結(jié)合自己的體會,做岀教學查房流程。7.提前三天通知本科室實習生復習相關(guān)內(nèi)容,如“硬膜外血腫”,腦膠質(zhì)瘤”,“聽神經(jīng) 瘤”等。提前一天通知實習生教學查房的相關(guān)病人,如聽神經(jīng)瘤”的病人,并準備本次查 房的要點,如“聽神經(jīng)瘤的臨床表現(xiàn)與手術(shù)并發(fā)癥的防范和治療”,通知管床實習生準備本 床病人的基本
2、資料,所有實習生準備每人至少一個提問,管床實習生與本科醫(yī)生通知病人第 二天要做教學查房,與病人做充分溝通,以取得病人的配合。2查房當天列隊進入病人所在病房。f進病房次序:科室主任、主治醫(yī)師、住院醫(yī)師、實習醫(yī)師、護士長依次進入。他曲i位與站姿:主任一病人右側(cè)床頭;主治醫(yī)師一右側(cè)床尾:住院醫(yī)師一左側(cè)床尾;管床 實習醫(yī)師一左側(cè)床頭:英余實習生及護士長在床尾一字排開(人多可站兩排)。站姿要端莊, 兩手相握放于身前。6V主任先與病人溝通,再次爭取病人的配合,向大家說明本次查房的目的。小結(jié)成都rtf紅牛實殳有限貴任公司席床實習醫(yī)師簡要匯報病歷(從入院到當前),住院醫(yī)師補充,主治醫(yī)師簡要匯報病人 診治經(jīng)過。/刃請實習生到病人右側(cè)重點查體(或?qū)?撇轶w),查完后回原位,科主任糾正學生檢查手 法。6M科主任向病人交待:“感謝您的合作,我們將到辦公室詳細討論您的病情?!保?丿出病房次序:科主任、主治醫(yī)師、住院醫(yī)師、實習醫(yī)師、護士長依次出病房回示教室。3.回到示教室討論病例?;氐绞窘淌液笥晒艽矊嵙暽鞑±暮喴獏R報,住院醫(yī)師及主治醫(yī)師用補充。然后開始本次 討論。要求:(7)科主任把握議題走向:(問題設計合理,思路引導自然)。(2)學生發(fā)言為主: 基本知識、 基礎理論、 基本治療、 需要進一步治療方法、 診斷和治療 上還存的問題。(3)科主任總結(jié):對并發(fā)癥的
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