四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第2單元 公頃和平方千米 第2課時(shí) 認(rèn)識(shí)平方千米導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版 學(xué)案

1、認(rèn)識(shí)平方千米課題認(rèn)識(shí)平方千米編寫(xiě)教師授課時(shí)間第2課時(shí)審核人學(xué)習(xí)內(nèi)容教材第35頁(yè)例2學(xué)習(xí)目標(biāo)1使學(xué)生知道平方千米，掌握平方千米、公頃和平方米之間的進(jìn)率，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。2使學(xué)生能借助計(jì)算器，應(yīng)用相關(guān)面積公式和面積單位換算的知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3. 經(jīng)歷l平方千米的體驗(yàn)和簡(jiǎn)單的單位換算過(guò)程，體驗(yàn)合作交流的學(xué)習(xí)方法。重點(diǎn)難點(diǎn)平方千米與公頃、平方米之間的換算。環(huán)節(jié) 學(xué) 案 導(dǎo) 案情境導(dǎo)入圖上所顯示的面積與天安門(mén)廣場(chǎng)相比，哪個(gè)面積大?我們能不能用比“公頃”更大的面積單位來(lái)表示它的面積呢?通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道“公頃”一般表示較大的面積，那還有沒(méi)有比“公頃”更大的面積單位呢?板書(shū)課題：認(rèn)

2、識(shí)平方千米質(zhì)疑探究1.認(rèn)識(shí)l平方千米的含義。我們?cè)跍y(cè)量和計(jì)算大面積的土地面積時(shí)，通常用（ ）作單位，如表示一個(gè)國(guó)家或我國(guó)一個(gè)省的土地面積等?！捌椒角住币部梢杂梅?hào)“km2”表示。我國(guó)國(guó)十面積約為960萬(wàn)平方千米，居世界第3位。2體會(huì)1平方千米。邊長(zhǎng)是l00米的正方形面積是l公頃想一想，1平方千米有多大面積呢?組織學(xué)生在小組中算一算。1平方千米1000000平方米3嘗試單位換算。1公頃=10000平方米，1平方千米=1000000平方米，那么l平方千米=（ ）公頃4小結(jié)：除了平方米和公頃之間的進(jìn)率是l0000，其余相鄰面積單位間的進(jìn)率是l00。板書(shū)：平方千米 km2板書(shū)：邊長(zhǎng)是l千米的正方形的面積是l平方千米)板書(shū)：1平方千米100公頃過(guò)關(guān)檢測(cè)1、在括號(hào)里填上合適的單位。（1）世界上海拔最低的湖泊死海面積約1049（ ）（2）洞庭湖區(qū)面積約2820（ ）（3）北京頤和園在面積約290（ ）（4）貝貝臥室的面積約32（ ）2、5000000平方米=（ ）平方千米400500公頃=（ ）平方千米2平方千米=（ ）公頃32平方千米=（ ）平方米獨(dú)立完成自我總結(jié)今天的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了： 。我在 方面的表現(xiàn)很好，在 方面表現(xiàn)不