二年級(jí)數(shù)學(xué)《角的初步認(rèn)識(shí)》提升爬坡練習(xí)_第1頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)《角的初步認(rèn)識(shí)》提升爬坡練習(xí)_第2頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)《角的初步認(rèn)識(shí)》提升爬坡練習(xí)_第3頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)《角的初步認(rèn)識(shí)》提升爬坡練習(xí)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、七、角的初步認(rèn)識(shí)1、數(shù)一數(shù)右圖中一共有多少個(gè)角。解析 : 由一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊組成一個(gè)角。這個(gè)圖形中由一個(gè)頂點(diǎn)引出了五條邊 , 每?jī)蓷l邊都可以和這個(gè)頂點(diǎn)組成一個(gè)角。圖中的角較多 , 數(shù)角時(shí) , 要按一定的順序數(shù)。單個(gè)的角2個(gè)角組成的角3個(gè)角組成的角4 個(gè)角組成的角解答 : 圖中一共有10 個(gè)角。2、把正方形沿一條直線剪去一個(gè)角, 剩下的部分有幾個(gè)角?有幾個(gè)直角 ?解析 : 由題意知 , 把正方形剪去一個(gè)角, 根據(jù)剪的位置不同, 可以有不同的結(jié)果。方法一 :有5個(gè)角,有3個(gè)直角。方法二 :有4個(gè)角,有2個(gè)直角。方法三:有3個(gè)角,有 1個(gè)直角。解答 : 剩下的部分有三種情況。一是有5 個(gè)角個(gè)直角；二

2、是有4 個(gè)角 , 其中有 2 個(gè)直角；三是有中有 1 個(gè)直角。3、 (1) 幾時(shí)整時(shí) , 時(shí)針和分針?biāo)纬傻慕鞘侵苯?, 其中有3 個(gè)角,3其(2) 幾時(shí)整時(shí) , 時(shí)針和分針?biāo)纬傻慕鞘卿J角 ?(3) 幾時(shí)整時(shí) , 時(shí)針和分針?biāo)纬傻慕鞘氢g角 ?解析 : 整點(diǎn)時(shí) , 分針都指向 “ 12”, 當(dāng)時(shí)針指著 “ 3”或“ 9”時(shí), 時(shí)針和分針形成的角是直角。銳角比直角小。鐘面的上半部分所有的整時(shí)刻(除了 12時(shí)), 時(shí)針和分針形成的角都是銳角。鈍角比直角大。鐘面的下半部分所有的整時(shí)刻(除了 6時(shí)), 時(shí)針和分針形成的角是鈍角。解答 :(1)3時(shí)、 9 時(shí) , 時(shí)針和分針?biāo)纬傻慕鞘侵苯恰?2)1 時(shí)、 2 時(shí)、 10 時(shí)、 11 時(shí), 時(shí)針和分針?biāo)纬傻慕鞘卿J角。(3)4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論