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文檔簡(jiǎn)介
1、周敦頤的內(nèi)圣外王之道周敦頤(公元 1017 年1073 年),字茂叔,道州營(yíng)道(今 湖南道縣)人,世稱濂溪先生。他上承漢唐 , 下啟宋明,對(duì)儒學(xué) 的復(fù)興與道統(tǒng)的恢復(fù)具有重要意義, 因此被朱熹推崇為“理學(xué)開 山”。周敦頤在太極圖說(shuō)中提出了“立人極”的成圣標(biāo)準(zhǔn), 并在通書 中闡述了成圣的功夫與修養(yǎng)以及圣人治國(guó)平天下的 外王之路。周敦頤在通書 ?志學(xué)第十(以下引通書內(nèi)容只注章 數(shù))里以伊尹和顏淵為范提出了內(nèi)圣外王之道: “伊尹恥其君不 為堯、舜,一夫不得其所 ,若撻于市;顏淵不遷怒 ,不貳過(guò),三月不 違仁。志伊尹之所志 ,學(xué)顏?zhàn)又鶎W(xué) , 過(guò)則圣,及則賢 ,不及則亦不 失于令名。 ”伊尹恥太甲不尊湯
2、規(guī), 將其流放以悔過(guò)和重新學(xué)習(xí) 商湯法令; 一人無(wú)所可歸就感覺(jué)自己像在市井中被鞭笞一樣。 顏 子不遷怒,不復(fù)錯(cuò),三月不違仁。故伊尹佐君醇民,是外王的榜 樣;顏淵安貧樂(lè)道,為內(nèi)圣的典范。周敦頤依豫卦六二爻辭:“介于石,不終日,貞吉”將 孟子的仁義禮智四善端改造為“圣人之道,仁義中正而已矣” (道第六)。在豫卦中,六二爻以陰居陰位且得中,故 介者,中正堅(jiān)定也。圣人能夠?qū)彾日曌约核幹?,并于此?上行以仁與義之人道,中正堅(jiān)定、不遺余力。成圣實(shí)質(zhì)即是要達(dá)到“誠(chéng)”之境界,周敦頤說(shuō):“誠(chéng)者,圣人之本”(誠(chéng)上第一),又稱:“圣,誠(chéng)而已矣”(誠(chéng)下 第二)?!罢\(chéng)”作為道德本體,既是宇宙萬(wàn)物的本源,又是最 高
3、的道德行為規(guī)范,“誠(chéng),五常之本,百行之原也”(同上)。 圣人之境并非遙不可及,只是人們不去遵循、踐行而已?!罢\(chéng)” 賦予每個(gè)人以充足的價(jià)值資源, 通過(guò)修習(xí)就可以發(fā)掘出來(lái), 故要 終日乾乾,孜孜不息于“誠(chéng)”,“然必懲忿窒欲、遷善改過(guò)而后 至”(乾損益動(dòng)第三十一)。損卦 ?象傳曰:“山下有 澤,損。君子以懲忿窒欲。 ”種種不合理的貪欲使人迷失了自我, 故要學(xué)圣就要無(wú)欲,“無(wú)欲則靜虛動(dòng)直。靜虛則明,明則通,動(dòng) 直則公,公則溥”(圣學(xué)第二十)。做到了“明通公溥”, 就會(huì)像顏?zhàn)幽菢印耙缘莱錇橘F,身安為富,故長(zhǎng)泰,無(wú)不足,而 銖視軒冕,塵視金玉”(富貴第三十三)。益卦?象傳云:“風(fēng)雷,益。君子以見善則遷,有
4、過(guò)則改?!敝芏仡U在此突 出了師友的重要作用,他說(shuō):“道義者,身有之則貴且尊。人生 而蒙,長(zhǎng)無(wú)師友則愚 ,是道義由師友有之 , 而得貴且尊。其義不亦 重乎 !其聚不亦樂(lè)乎!”(師友下第二十五)人一開始如蒙 昧之童,經(jīng)過(guò)師友的啟發(fā)、 熏陶,則可以觸類旁通而以三隅反之; 師友之間相互切磋, 就可以發(fā)現(xiàn)彼此之不足, 旋即如子路那樣聞 過(guò)則喜,有錯(cuò)則改,見賢思齊而道義有于身,由此師友相聚不亦 樂(lè)乎!此處于周敦頤灑脫磊落的胸襟亦可窺得一二。內(nèi)圣是外王的內(nèi)在價(jià)值根基, 外王則是內(nèi)圣的外化詮顯。 周 敦頤秉承了儒家一貫的入世精神, 致力于將內(nèi)在德性轉(zhuǎn)化為外在 事功的富國(guó)醇民之道。圣人擔(dān)負(fù)著治國(guó)平天下的歷史使命
5、,要 “以仁育萬(wàn)物,以義正萬(wàn)民。天道行而萬(wàn)物順, 圣德修而萬(wàn)民化” (順化第十一)。圣人非但要自己達(dá)致圣人之境,而且更要 “己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”(論語(yǔ) ?雍也),一方面 要為天下蒼生創(chuàng)造豐富的形而下之物質(zhì)財(cái)富, 另一方面亦要以身 作則,以己之崇高德行去感化教育民眾,以先知、先覺(jué)帶動(dòng)后知 后覺(jué),提升他們的生命境界。 周敦頤在 (師第七 ) 中說(shuō)道:“故 圣人立教,俾人自易其惡,自至其中而止矣。故先覺(jué)覺(jué)后覺(jué),暗 者求于明,而師道立矣;師道立則善人多;善人多,則朝廷正而 天下治矣。”此處所言“立教”,即恢復(fù)儒家道統(tǒng)的地位,其首 要之事就是確立師道。 是以周敦頤為官期間, 每到一任都會(huì)修建 學(xué)
6、校以傳業(yè)授道。特定歷史條件下, 僅道德教化是不夠的, 那就需要禮樂(lè)制度 這樣一個(gè)強(qiáng)有力的杠桿。周敦頤說(shuō)道:“圣王制禮法,修教化, 三綱正,九疇敘,百姓大和, 萬(wàn)物咸若, 乃作樂(lè),以宣八風(fēng)之氣, 以平天下之情?!?( 樂(lè)上第十七 ) 又稱:“樂(lè)者,本乎政也。 政善民安,則天下之心和, 故圣人作樂(lè)以宣暢其和心, 達(dá)于天地, 天地之氣感而大和焉。天地和則萬(wàn)物順?!保?lè)中第十八) 制禮作樂(lè),就不可避免的涉及到刑罰諸事:“圣人之法天,以政 養(yǎng)萬(wàn)民,肅之以刑。民之盛也,欲動(dòng)情勝,利害相攻,不止則賊 滅無(wú)倫焉,故得刑以治。”(刑第三十六)刑罰的作用在短 時(shí)期內(nèi)直接而且頗有效果,但也有其缺陷:“情偽微曖,其變
7、千狀,茍非中正明達(dá)果斷者,不能治也?!保ㄍ希┧J(rèn)為主刑之人掌管著天下民眾的性命, 一旦主刑之人昏庸不辨是非, 草菅人 命之事就可能時(shí)有發(fā)生,所以要慎用刑。他吸取訟卦?彖傳思想:“訟,有孚, 窒惕,中吉', 剛來(lái)而得中也。 終兇', 訟不可成也。利見大人',尚中正也?!痹A卦九五爻得位 處中,即所謂大人,大人身處九五之位,身系百姓性命,所以要 秉公行事而不能貪贓枉法。 此外,周敦頤還援引了 噬嗑 卦辭: “亨,利用獄?!笔舌矩詢?nèi)卦為雷,外卦為火,雷之品性為 動(dòng),故曰“動(dòng)而明”(噬嗑 ?彖傳),用獄還需明察秋毫。周敦頤主張慎用刑是他的慎動(dòng)思想的具體體現(xiàn), 他在乾損 益動(dòng)第三
8、十一中講道:“吉兇悔吝生乎動(dòng)。噫,吉一而已,動(dòng) 可不慎乎?”吉兇悔吝四者皆是由動(dòng)所生, 象征好的方向只有吉 一個(gè)而已,輕舉妄動(dòng),貪欲無(wú)常,則是邪佞,于己于道皆十分有 害,故君子要慎動(dòng)主靜。但是慎動(dòng)并非意味著不動(dòng),要在“誠(chéng)” 之標(biāo)準(zhǔn)下用仁義中正去規(guī)范自己的行為, 而且在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)遇下要 大有作為。周敦頤繼承了周易關(guān)于時(shí)的哲學(xué)并借用周易 ? 系辭下中的“君子見幾而作 , 不俟終日”和無(wú)妄卦 ?象傳中 的“先王以茂對(duì)時(shí)育萬(wàn)物”來(lái)闡發(fā)把握時(shí)遇的重要性。 圣人應(yīng)善 于把握時(shí)遇, 正如乾卦諸爻辭所言: 條件沒(méi)有成熟完備之前, 就要“潛龍勿用”, 不要輕舉妄動(dòng); 具備一定條件的時(shí)候也不要 畏縮退避,而應(yīng)“見龍
9、在田,利見大人”;關(guān)鍵時(shí)刻就要把握住 時(shí)遇,如“飛龍?jiān)谔臁?,施展出?jīng)天緯地之才。是故周敦頤積極有為的時(shí)遇觀于他擁護(hù)王安石變法一事上亦能體現(xiàn)出來(lái)。周敦頤認(rèn)為,圣人還有一個(gè)認(rèn)識(shí)天下之勢(shì)的重要職責(zé),這亦是圣人能準(zhǔn)確及時(shí)把握時(shí)遇的前提和保證。他說(shuō):“天下,勢(shì)而 已矣。勢(shì),輕重也。積重不可反,識(shí)其重而亟反之可也。反之, 力也;識(shí)不早,力不易也。力而不競(jìng),天也;不識(shí)不力,人也。 天乎?人也。何尤!”(勢(shì)第二十七)周敦頤繼承并發(fā)揮了先秦以來(lái)儒家天人貫通之思想,他認(rèn)為天與人是息息相關(guān)、一體 無(wú)隔的。一方面,周敦頤承認(rèn)天下之局勢(shì)的客觀必然性;另一方 面,他也沒(méi)有妄自菲薄,而是相信人如果能發(fā)揮能動(dòng)性,積極的 回應(yīng)之,就可以把握住天下局勢(shì)的發(fā)展規(guī)律而因時(shí)因地制宜造福 于人。周敦頤在太
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