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文檔簡介
1、響水金筆文化教育培訓(xùn)中心2018響水金筆文化教育培訓(xùn)中心2018年度工作報告2018年我校在領(lǐng)導(dǎo)們的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,嚴(yán)格遵守了國家的各種法律,認(rèn)真貫徹黨和國家的各項(xiàng)政策,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理工作,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑。在教書育人的事業(yè)中作 出了微薄貢獻(xiàn)與成績。在過去的一年中一路探索、一路艱辛、一路欣 喜、一路收獲。本學(xué)年中每個帶班的教師,在工作中從各方面嚴(yán)格要 求自己,結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教 學(xué)工作有計劃有組織有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后 的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教
2、學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng) 優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)不斷進(jìn)步。對照工作計劃, 現(xiàn)將2018年的工作匯報如下:一、突出特色教育,提升品牌影響力2018年作為我校特色教育深度發(fā)展和改革的年度,我校努力與 全國最優(yōu)秀的教育接軌,創(chuàng)新適合本地區(qū)的課外教輔導(dǎo)1. 認(rèn)真學(xué)習(xí),深化改革,與時俱進(jìn)結(jié)合我校工作計劃,2018年年度工作主要以作文教學(xué)改革,思 路創(chuàng)新為主。積極參與全國社會各界組織的教育研討會, 教育理念座 談會,各種先進(jìn)教育理念,教學(xué)方法的培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程等。2. 創(chuàng)新教學(xué)方法及教育理念,形成特色教育“以特色教育為重 心,打造行業(yè)品牌”是我校經(jīng)營方針之一。學(xué)校自創(chuàng)辦以來,一直十分重視校園
3、特色教育,提升我校品牌教育影響力。每周以教研為中 心開展全校性的教育研討會及座談會。著力打造具有地域特色及學(xué)校 自身特色的教育理念及教學(xué)方法。不斷學(xué)習(xí),總結(jié),創(chuàng)新,實(shí)踐力求 探索出最佳的教育方式。3. 發(fā)揚(yáng)素質(zhì)教育精神,提升全面教育品質(zhì)為培養(yǎng)學(xué)員綜合素質(zhì),鍛煉學(xué)員綜合能力。通過舉辦各種拓展訓(xùn) 練活動,知識競賽等活動,從多方面提升學(xué)員綜合素質(zhì),形成我校特 色素質(zhì)教育體制及文化。在2018年中我校先后開展了學(xué)員集體感恩 生日會、母情節(jié)感恩活動、英語書寫與手抄報比賽、萬圣節(jié)派對、圣 誕節(jié)游園活動等集體活動。二、緊抓細(xì)化教育,提升教育實(shí)力學(xué)生的學(xué)習(xí)需要有一個科學(xué)的系統(tǒng)及方法, 需要學(xué)校教育與學(xué)習(xí) 對象
4、的完美結(jié)合。2018年我們結(jié)合年度工作目標(biāo)及計劃,針對不同年齡學(xué)員進(jìn)行調(diào)研,研究,分析。針對這些細(xì)節(jié)工作,2018年中我 們積極組織老師外出學(xué)習(xí)有關(guān)細(xì)化教育理念,整體教育理論,互動式教育法等專業(yè)知識,制定了班級管理制度與手冊、教學(xué)細(xì)節(jié)工作規(guī)定以及其它各項(xiàng)涉及教育細(xì)節(jié)工作的要求、規(guī)定和制度。從細(xì)節(jié),帶整體,促進(jìn)我校整體的教育實(shí)力的提升。針對我校的實(shí)際情況,我們主要做了以下工作:1、每周一次教研活動。主要進(jìn)行集體備課、評課、課題研討、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動。2、組織了骨干教師和教學(xué)主管的示范課,和全體教師的公開課、新進(jìn)教師的匯報課活動,并及時評課。3、積極進(jìn)行課堂教學(xué)方法研究。全體教師在外訓(xùn)學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)
5、理念與方法后,各自進(jìn)行了課堂教學(xué)研究,重點(diǎn)突出了“自學(xué)研討”、“成果展示”、“鞏固練習(xí)”三個主要環(huán)節(jié),學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性大大 增強(qiáng),逐步向“樂學(xué)、會學(xué)”邁進(jìn)。4、在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,除了組織集體學(xué)習(xí),進(jìn)行“案例”交 流外,每個教師還加入學(xué)校辦公 qq群,記敘反思性教育教學(xué)故事, 大家通過網(wǎng)絡(luò)相互交流學(xué)習(xí)。5、為達(dá)到最佳教學(xué)效果,全面實(shí)行小班化教學(xué),所有在讀班級 學(xué)員不超過20人。6、落實(shí)會議學(xué)習(xí)制度,每周二次集體會,每周工作計劃于總結(jié) 會,英語教研教學(xué)研討會。落實(shí)推門聽課制度,校長、教學(xué)主管不定 期不打招呼,推門聽課。7、各項(xiàng)檢查制度化(1) 、考勤與抽查相結(jié)合,確保正常出勤。實(shí)行上班簽名制,中
6、 間進(jìn)行抽查,以防出現(xiàn)個別失控現(xiàn)象。(2) 、每月一次考核檢查。作業(yè)、教案情況月底檢查,并將其它 檢查結(jié)果匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時在教師會上預(yù)警。(3) 、從辦公紀(jì)律、教案書寫、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)都作了嚴(yán)格 規(guī)定,并加大了經(jīng)常性抽查和常規(guī)檢查力度。(4) 、加強(qiáng)檢查,及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表, 學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋,及時公布結(jié)果,督 促整改。(5)、組織提倡任課教師撰寫德育論文,推動帶班教師努力摸索 教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性思考, 逐漸形成自己富 有個性的教育風(fēng)格。三、做好家長服務(wù),促進(jìn)家校交流1. 帶班老師定時給所帶班級學(xué)生進(jìn)行電話家訪及時反饋
7、學(xué)生在 校學(xué)習(xí)情況,每生每期電話家訪次數(shù)不低于 2次。2. 跟隨社會發(fā)展潮流,開設(shè)學(xué)校qq群,公眾微信平臺等,將學(xué) 校最新資訊告知家長,鼓勵家長和學(xué)生參加更多的社會活動鍛煉自 己。同時詢問家長孩子最近在家的狀態(tài),若有異常,指導(dǎo)家長如何找 到原因并給予一些可行性的建議,及時給家長一些兒童教育方面的知 識和案例,引導(dǎo)家長正確地認(rèn)識孩子的學(xué)習(xí)和生活等。3. 多與性格怪異、孤僻、自私等的孩子溝通,了解其家庭情況, 再用一定的方式去影響家長去重視引導(dǎo)自己的孩子,改變不好的習(xí) 慣。對于因某些原因造成的學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生,給與更多的關(guān)愛,不僅 從學(xué)習(xí)上,還要從生活上、精神上關(guān)心他們,能成為朋友4. 根據(jù)每個學(xué)生
8、的情況,老師安排家訪,親自了解學(xué)生的家庭 環(huán)境及在家的生活狀態(tài);5. 根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,老師會不定時地安排補(bǔ)課,為了讓學(xué)生更 好地理解,緊跟班級步伐,不致造成學(xué)生學(xué)習(xí)的障礙,導(dǎo)致不再堅(jiān)持 的后果。四、緊抓安全防衛(wèi)工作,創(chuàng)建平安培訓(xùn)中心我校積極防范,從細(xì)節(jié)出發(fā),減少各種事故的隱患,杜絕事故的 發(fā)生。加強(qiáng)責(zé)任人制度,確保全方位管理,落實(shí)安全防衛(wèi)措施,確保 校區(qū)安全工作。1、學(xué)校從建校開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長,領(lǐng) 導(dǎo)副組長,組員,全面指導(dǎo)學(xué)校安全工作。進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,具體的有學(xué)校防火、防震、交通監(jiān)督、家長接送聽課 制度等各項(xiàng)制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書,并與學(xué) 校考核相掛鉤,強(qiáng)化管理。2、配備安保設(shè)施,安裝監(jiān)控設(shè)備,做到安全防衛(wèi)工作的全面管 理監(jiān)督。3
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