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1、平行四邊形、矩形、菱形、正方形知識方法總結(jié)13(1)識別平行四邊形的方法:(從邊、角、對角線 3方面) 兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形; 兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形; 一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形; 兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形; 對角線互相平分的四邊形是平行四邊形。(2)識別矩形的方法:(從定義、特殊兀素(角、對角線)3方面)有一個角是直角的平行四邊形是矩形;(Y一個 Rt )對角線相等的平行四邊形是矩形;(Y對角線=)有三個角是直角的四邊形是矩形;(3個Rt )對角線相等且互相平分的四邊形是矩形。(對角線互相平分(3)識別菱形的方法:(從定義、特殊元素(邊

2、、對角線)3方面) 有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形; 對角線互相垂直的平行四邊形是菱形; 四邊都相等的四邊形是菱形; 對角線互相垂直平分的四邊形是菱形。(Y一組鄰邊(Y對角線(4邊=)(對角線互相平分(4)識別正方形的方法:(從邊、角、對角線 3方面)有一組鄰邊相等且有一個角是直角的平行四邊形是正方形;對角線 )抓本質(zhì):矩形+菱形(Y 一組鄰邊二 一個Rt )對角線 )有一組鄰邊相等的矩形是正方形;(矩形一組鄰邊=)對角線互相垂直的矩形是正方形;(矩形對角線)有一個角是直角的菱形是正方形;(菱形一個 Rt )對角線相等的菱形是正方形;(菱形對角線 )對角線互相垂直且相等的平行四邊形是正方形;

3、(Y對角線對角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形。(對角線互相平分對角線 對角線 )小結(jié):把以上識別方法的編號分別填入下圖中的每一條帶方向的線上:(如平行四邊形的第一種識別方法的編號為(1),其他方法類似)1、平行四邊形、矩形、菱形、正方形(平行四邊形系列圖形):都具有的(1)與面積有關(guān)的:任意一條對角線分得的兩部分面積 ;兩條對角線分得的四部分面積。推廣:若一條直線過平行四邊形(系列圖形)對角線的交點,則直線被一組對邊截下的線段以對角線的交點為中點,且這條直線二等分平行四邊形(系列圖形)的面積。(2) 與對稱性有關(guān)的:平行四邊形、矩形、菱形、正方形(平行四邊形系列圖形)都是圖形;但只有:矩

4、形、菱形、正方形為 圖形;平行四邊形 圖形。即:矩形、菱形、正方形既是 圖形,又是 圖形;平行四邊形只是圖形。矩形既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形,對稱中心是兩條對角線的交點,對稱軸是各邊的垂直平分線。刀菱形既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形,對稱中心是兩條對角線的交點,對稱軸是對角線所在 的直線。 正方形是軸對稱圖形,其對稱軸為對邊中點所在的直線或?qū)蔷€所在的直線,也是中心對稱圖 形,對稱中心為對角線的交點。2、矩形具有平行四邊形的一切性質(zhì)菱形具有平行四邊形的一切性質(zhì)正方形具有平行四邊形、矩形、菱形的一切性質(zhì)3、拓展知識:(1) 三角形的中位線:連接三角形兩邊中點的線段叫做三角形的中位線(2) 三

5、角形中位線定理:三角形的中位線平行于三角形的第三邊,且等于第三邊的一半。推廣(靈活應(yīng)用):(結(jié)合:三角形的中位線;三角形中位線定理;三角形相似)以右圖 ABC為例,在 D為AB中點 E為AC中點DE/ BC DE = BC中知道任意兩個必能夠推得另外兩個。2(3) 菱形的面積:菱形的面積等于對角線乘積的一半。推廣:對角線互相垂直的四邊形面積等于對角線乘積的一半。(4) 直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半四、梯形:1、定義:一組對邊平行,另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形。2、等腰梯形:兩腰相等的梯形是等腰梯形。3、直角梯形:有一個角是直角的梯形是直角梯形4、等腰梯形的性質(zhì):O對稱性:等腰梯形是

6、軸對稱圖形,上下底的中點連線所在的直線是對稱軸, 角:等腰梯形同一底邊上的兩個角相等;同腰上的兩個角互補。對角線:等腰梯形的兩條對角線相等。 邊:兩腰相等;上下底不等。5、等腰梯形的判定定理同一底上兩個角相等的梯形是等腰梯形。6、等腰梯形的判定方法:先判定它是梯形,O2再用兩腰相等或同一底上的兩個角相等來判定它是等腰梯形。1延長兩腰交于一點作用:使梯形問題轉(zhuǎn)化為三角形問題。若是等腰梯形則得到等腰三角形。2平移一腰作用:使梯形問題轉(zhuǎn)化為平行四邊形及三角形問題。3作高作用:使梯形問題轉(zhuǎn)化為直角三角形及矩形問題。4平移一條對角線作用:(1 )得到平行四邊形 ACED,使CE=AD ,BE等于上、下底

7、的和(2 ) S 梯形 ABCD =S DBE5.等積變形:當(dāng)有一腰中點時,連結(jié)一個頂點與 一腰中點并延長交一個底的延長線。作用:可得 ADE FCE,所以使S 梯形 ABCD =SABF。基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練: 1填空:(1) 兩條對角線 的四邊形是平行四邊形;(2) 兩條對角線 的四邊形是矩形;(3) 兩條對角線 的四邊形是菱形;(4) 兩條對角線 的四邊形是正方形;(5) 兩條對角線 的平行四邊形是矩形;(6) 兩條對角線 的平行四邊形是菱形;(7) 兩條對角線 的平行四邊形是正方形;(8) 兩條對角線 的矩形是正方形;(9) 兩條對角線 的菱形是正方形。2已知:如圖,在 Y ABCD 中,E、

8、F分別為邊 AB、CD的中點,BD是對角線,AG / DB交CB的延長線于G.(1)求證: ADE CBF ;若四邊形 BEDF是菱形,猜測:四邊形 AGBD是什么特殊四邊形?并證明你的結(jié)論.四邊形練習(xí)1. QABCD中,/ A的平分線分BC成4cm和3cm兩條線段,則Q ABCD的周長為2. 如圖,在 Q ABCD 中,/ C=60o,DE 丄AB 于 E,DF丄 BC 于 F.(1) 則/ EDF=;(2) 若 AE=4 , CF=7,則 Q ABCD 周長=;QABCD 面積=。3. (1)在平行四邊形 ABCD中,若/ C=Z B+ / D,則/ A= .(2)已知在 QABCD,/A

9、比/ B小20o,則/ C的度數(shù)是 .(3)在QABCD 中,周長為 100cm, AB-BC=20cm,則 AB=BC=.(4) 在0ABCD 中,周長為 30cm,且 AB : BC=3 : 2,貝U AB= cm.(5) 如圖,若DABCD與口 EBCF關(guān)于BC所在直線對稱,AD/ABE = 90,則/ F = .C4 .下列命題中,錯誤的是()A .矩形的對角線互相平分且相等C .等腰梯形的兩條對角線相等5. 在下列命題中,正確的是()A .一組對邊平行的四邊形是平行四邊形C .有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形6. 下列錯誤的是()A .一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形E - FB .對

10、角線互相垂直的四邊形是菱形D .等腰三角形底邊上的中點到兩腰的距離相等B .有一個角是直角的四邊形是矩形D .對角線互相垂直平分的四邊形是正方形B .一組對邊相等且有一個角是直角的四邊形是矩形C . 一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形7. 下列命題中,真命題是()A.兩條對角線相等的四邊形是矩形D. 組鄰邊相等的矩形是正方形E.兩條對角線互相垂直的四邊形是菱形C.兩條對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形D.兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形&已知矩形的對角線長為13,周長為34,則這個矩形的面積為 .9如圖,梯形紙片 ABCD / B=60, AD/ BC, AB=AD=2 BC=6將

11、紙片折疊,使點 B與點D重合,折痕為AE,則CE=BEC第9題圖AF B第10題圖10如圖,折疊矩形的一邊 CD,使點C落在AB上的點F處,已知AB=10cm BC=8cm則EC的長為 11、如圖,AD是厶ABC的角平分線.DE / AC交AB于E, DF / AB交AC于F.四邊形 AEDF是菱形嗎?說明你的理由(不用全等,你可以做出來嗎?試試看)12、如圖,已知二ABCD的對角線交于 O,過O作直線交AB、CD的反向延長線于 E、F,求證:OE=OF13、如圖,等腰 ABC中,AB=AC, D是BC邊上的一點,DE / AC , DF / AB,通過觀察分析線段DE,DF,AB三者之間有什么關(guān)系?試說明你的結(jié)論成立的理由。 來嗎?試試看)(不用全等,你可以做出14、如圖,在口 ABCD中,E、F分別是BC、AD上的點,且 AE / CF , AE與CF相等嗎?說明理由(不用全等,你可以做出來嗎

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