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1、XX幼兒園班務(wù)工作計劃以下是關(guān)于XX幼兒園班務(wù)工作計劃文章,供大家學(xué)班主任工作計劃|個人工作計劃|幼兒園工作計劃| 健康教育工作計劃|學(xué)生會工作計劃|工作總結(jié)與計劃一、指導(dǎo)思想XX年是我園在競爭中求得更大發(fā)展的一年。以全面貫徹落實(shí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要為核心;以打造白鴿品牌、塑 造白鴿新形象為重點(diǎn);以全面啟動內(nèi)部體制改革為切入點(diǎn); 以舉辦白鴿首屆文化節(jié)為契機(jī),創(chuàng)新思路、優(yōu)化環(huán)境、濃重 特色、提高質(zhì)量,開創(chuàng)我園各項工作的新局面,以優(yōu)異成績 迎接示范園的復(fù)檢工作,為推動我市幼兒教育事業(yè)的健康發(fā) 展做出更大的貢獻(xiàn)。二、工作目標(biāo)1. 抓體制改革,促內(nèi)部活力的增強(qiáng)。2. 抓隊伍建設(shè),促綜合素質(zhì)的提升。3.

2、抓成果展示,促辦園聲譽(yù)的提高。4. 抓設(shè)施改造,促教育環(huán)境的優(yōu)化。5. 抓家園合作,促幼兒和諧的發(fā)展。三、重點(diǎn)工作1根據(jù)市教育局 XX年工作要點(diǎn)的總體要求,結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際,全面啟動第二輪的工資分配制度改革,本著 按崗、按責(zé)、按質(zhì)、按績、按貢獻(xiàn)的分配原則,進(jìn)一步完善 激勵機(jī)制,做到優(yōu)勞優(yōu)得、獎懲分明,真正調(diào)動全園教職工 工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。2. 加強(qiáng)信息宣傳工作,擴(kuò)大社會影響,提高競爭能力。舉辦白鴿幼兒園首屆文化節(jié)。a、活動時間:XX年6月1日一一7月15日b、活動宗旨:宣傳白鴿教育理念,展示教師、幼兒、家長整體素質(zhì),提高社會知名度和名園效應(yīng),充分發(fā)揮省級 示范園的作用,推動鞍山

3、幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。c、活動內(nèi)容:教職工業(yè)務(wù)、技能的全面展示;幼兒綜合素質(zhì)展示和表演競賽,家長參與的親子活動等。要求:制定好首屆文化節(jié)的實(shí)施方案,各部門、班級要 做好一切籌備工作。根據(jù)幼兒園的工作,有計劃定期在各新聞媒體進(jìn)行宣傳,向社會傳播先進(jìn)的教育理念和育兒方法。(上半年重點(diǎn)結(jié)合“六一”慶?;顒樱掳肽曛攸c(diǎn)圍繞特色活動)辦好、辦活家園橋月報,使之具有學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、交流、 展示、娛樂等多種作用。加速信息化進(jìn)程,豐富網(wǎng)頁內(nèi)容,提高網(wǎng)站質(zhì)量,特別是全園教師要積極參與,充分利用信息網(wǎng)站為教學(xué)服務(wù), 使之成為信息交流互動的平臺,成為家長獲得科學(xué)育兒的學(xué)習(xí)網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)資源共享3. 搭建與國際、國內(nèi)、省內(nèi)

4、一流幼兒園交流互動的平臺, 聘請專家來園進(jìn)行理論指導(dǎo)與實(shí)踐診斷,相互學(xué)習(xí)、共同提 高。4. 穩(wěn)步發(fā)展長托班,在不斷提高服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,確 立課程標(biāo)準(zhǔn)(增加蒙臺梭利教學(xué)),規(guī)范各崗位工作流程,并 通過各項展示活動加大宣傳力度,讓的家長和社區(qū)了解長托班的工作和質(zhì)量,擴(kuò)大生源,真正把長托部辦成名符其實(shí)的 寄宿制幼兒園。5. 改革教師管理模式,促進(jìn)其積極主動發(fā)展。教師可根據(jù)能力、興趣、愿望自選教科研實(shí)驗(yàn)項目, 并申報實(shí)驗(yàn)理由及初步設(shè)想,經(jīng)幼兒園評審最終確立其實(shí)驗(yàn) 人,在課題負(fù)責(zé)人的組織下潛心研究、不斷總結(jié)、定期向全 園展示開放,發(fā)揮以點(diǎn)帶面輻射作用。教案、隨筆的批閱時間采取定期檢查、抽查相結(jié)合, 自

5、送與抽檢相結(jié)合。6. 開展豐富多彩的親子活動,讓家長在參與活動中學(xué)會 與幼兒溝通,從而尊重、理解幼兒,成為幼兒成長過程中的 支持者、引導(dǎo)者、合作者。7. 規(guī)范各年齡段體育活動內(nèi)容、形式和組織方式,特別 是保證戶外活動的時間和活動質(zhì)量,并作為考核評價教師師的一項重要內(nèi)容。學(xué)前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡游活動的排練工作8. 繼續(xù)完成國家、省、市的科研課題并注重課題的研究 性、反思性、實(shí)效性,把承擔(dān)教科研課題、開展教研活動作 為教師崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,著力培養(yǎng)出的省、 市級骨干教師。9. 對樓體外墻、正門前、正廳、走廊環(huán)境、教室門進(jìn)行 全面規(guī)劃改造,從造型、風(fēng)格、色彩等方面,創(chuàng)設(shè)具有現(xiàn)代 氣息、充滿童趣的幼兒喜歡的樂園。10. 開展健康教育,重視對幼兒健康習(xí)慣的培養(yǎng),把幼兒 生理、心理健康檔案進(jìn)行微機(jī)管理???把家長工作貫穿于幼兒園的各項工作中,改變過去家 長被動參與的狀態(tài),采取有效的方法讓家長主動了解、關(guān)注 孩子的發(fā)展,進(jìn)而得到家長的支持與合作,使家長從被動配 合到主動參與幼兒園的工作

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