語文必修ⅳ蘇教版第三專題版塊一《蜀道難》學(xué)案

1、蜀道難導(dǎo)學(xué)案    【學(xué)習(xí)目標(biāo)】    1.整體感知全詩的內(nèi)容，把握其意境，提高鑒賞古代詩歌的能力    2.熟讀成誦，仔細(xì)品味詩歌的藝術(shù)特色，感受詩歌的意境美和聲韻美    【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】    體會李白詩歌的浪漫主義風(fēng)格    【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】    詩歌內(nèi)容的鑒賞    【學(xué)習(xí)方法】    反復(fù)誦讀  

2、60; 【相關(guān)知識】    1、走近作者    李白，唐代詩人字太白，號青蓮居士，有“詩仙”之美譽(yù)詩風(fēng)雄奇豪邁，感情奔放，幻想豐富，形象鮮明，是我國詩歌史上繼屈原后又一位偉大的浪漫主義詩人，與杜甫并稱“李杜”有李太白集，代表作有蜀道難、將進(jìn)酒、夢游天姥吟留別、靜夜思、早發(fā)白帝城等    2、關(guān)于蜀道    蜀道北起陜西漢中寧強(qiáng)縣，南到四川成都，全長450公里，入川經(jīng)廣元、劍閣、梓潼、綿陽、德陽等地沿線地勢險要，山巒疊翠，風(fēng)光峻麗，關(guān)隘眾多，唐代李白有“蜀道難，難于上青天”的形

3、容    3、關(guān)于這首詩的寫作目的    唐代孟棨的本事詩和五代王定保的唐摭言都記載李白初到長安會見賀知章，出示蜀道難，博得“謫仙”雅號的事可見這是李白的一篇習(xí)作，大抵以馳騁文采為高，未必有什么寓意李白年輕時多模仿魏晉南北朝時代的詩文，以超越古人為能事杜甫曾論李白詩說：“李侯有佳句，往往似陰鏗”從詩意來看，這是一篇送友人入蜀的詩歌，大約作于唐天寶初年同類題材的作品在李白集中還有五言律詩送友人入蜀和劍閣賦，可以相互印證因?yàn)橘R知章的賞識，李白名聲大振，從此奠定了“詩仙“的地位，蜀道難可以說是他的成名作   &

4、#160;4、李白送友人入蜀    見說蠶從路，崎嶇不易行山從人面起，云傍馬頭生    芳樹籠秦棧，春流繞蜀城升沉應(yīng)已定，不必問君平    5、李白劍閣賦    咸陽之南直望五千里，見云峰之崔嵬前有劍閣橫斷，倚青天而中開上則松風(fēng)蕭颯瑟   ，有巴猿兮相哀旁則飛湍走壑，灑石噴閣，洶涌而驚雷    送佳人兮此去，復(fù)何時兮歸來？望夫君兮安極，我沉吟兮嘆息視滄波之東注，悲白日之西匿鴻別

5、燕兮秋聲，云愁秦而暝色若明月出于劍閣兮，與君兩鄉(xiāng)對酒而相憶    【整體感知】    蜀道難原本是樂府古題，屬相和歌辭·瑟調(diào)曲李白之前的古辭，也多詠蜀地山川之險如南朝陳著名詩人陰鏗的蜀道難云：“輪摧九折路，騎阻七星橋，蜀道難如此，功名詎可要”本篇詩人襲用樂府古題而推陳出新，以豐富的想像、奔放的語言、雄健的筆調(diào)生動地描繪了由秦入蜀道路上奇麗險峻的山川景色，詩歌充滿著濃郁的浪漫主義色彩    蜀道難的結(jié)構(gòu)回環(huán)往復(fù)詩的開篇極言蜀道之難，以感情強(qiáng)烈的詠嘆點(diǎn)擊主題，為全詩定下基調(diào)隨著感情的起伏和自然場景的

6、變化，“蜀道之難，難于上青天”的詠嘆反復(fù)出現(xiàn)，形成了以此為主旨句貫穿始終、內(nèi)容層層深入的格局    【學(xué)習(xí)過程】    一、給下列加點(diǎn)字注音：    噫吁嚱（        ）      魚鳧（    ）          秦塞（    ）

7、    石棧（     ）           猿猱（    ）          捫參（        ）    撫膺（     ）   

8、        巉（     ）巖         喧豗（     ）    飛湍（     ）           砯（     ）崖  

9、       崔嵬（     ）    吮血（     ）           咨嗟（       ）    二、給下列詩句劃分節(jié)奏    （1）噫吁嚱，危乎高哉!  蜀道之難，難于上青天! 

10、;   （2）上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川    （3）其險也如此，嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉!    （4）劍閣崢嶸而崔嵬， 一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開    三、解釋下列句中加點(diǎn)詞語的意義和用法    （1）猿猱欲度愁攀援                   

11、0;          （2）雄飛雌從繞林間    （3）使人聽此凋朱顏                              （4）砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷   

12、（5）側(cè)身西望長咨嗟                              （6）朝避猛虎，夕避長蛇    四、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語    （1）危（       ）乎高哉 

13、;   （2）蜀道之難，難于（       ）上青天    （3）開國何（       ）茫然    （4）西當(dāng)（       ）太白有鳥道，可以橫絕（       ）峨眉顛    （5）黃鶴六飛尚（    &

14、#160;  ）不得過    （6）但（       ）見悲鳥號古木，雄飛雌從（       ）繞林間    （7）連峰去（       ）天不盈（       ）尺    （8）一夫當(dāng)（      

15、 ）關(guān)，萬夫莫開    （9）所守或（       ）匪親    五、研習(xí)課文內(nèi)容    1、“蜀道之難，難于上青天”這句詩出現(xiàn)了三次，對詩意的轉(zhuǎn)折和抒情的變化有什么作用？     2、詩的開篇是如何敘述蜀道的悠久歷史？為何引用五丁開山的傳說？     3、閱讀“上有六龍坐長嘆”幾句詩，說說詩人主要運(yùn)用了哪些手法來表現(xiàn)蜀道的雄奇險峻的？  

16、0;  4、詩的第二節(jié)中，詩人給這個“畏途”營造怎樣的氣氛？     5、“連峰去天萬壑雷”幾句描寫好在哪里？     6、如何理解最后一節(jié)詩的內(nèi)容？     六、如何理解這首詩的主旨？     七、如何把握本詩的藝術(shù)特點(diǎn)？     八、【拓展閱讀】           

17、0;                            道不盡的詩圣說不完的詩仙    李白是仙，杜甫是圣仙是超凡脫俗的，圣是超凡入俗的仙出世，李白一生都在作浪漫的想象飛行；圣入世，杜甫一生都在現(xiàn)實(shí)的荊棘與泥水中行走跋涉    李白是俠，憤世嫉俗，快意恩仇，醉眠酒家

18、，笑傲王侯，飛揚(yáng)跋扈，揮金如土，一付豪客形相；杜甫是儒，書生意氣，匡濟(jì)情懷，仁民愛物，悲天憫人，身無半文，心憂天下，一片菩薩心腸    李白近道，故有仙靈氣，得天人之妙相；杜甫近佛，故有慈悲心    韓愈云：“李杜文章在，光焰萬丈長”李白與杜甫一生都在燃燒，李白是天上的隕石，杜甫是人間的火種    李白詩秀在神，杜甫詩美在骨    李白詩以氣氛擬虛景；杜甫詩以實(shí)景畫氣氛李白說：“行路難，行路難，多歧路，今安在”，是虛晃一槍；杜甫說：“關(guān)塞蕭條行路難”，是大實(shí)話  &

19、#160;   李白寫幻想，杜甫寫現(xiàn)實(shí)；李白寫過往未來，杜甫寫當(dāng)今時事；李白寫夢中世界，杜甫寫夢醒時分；李白多好夢，杜甫多惡夢；李白多開心事，杜甫多失意事；李白寫復(fù)雜為單純，杜甫寫單純?yōu)閺?fù)雜；李白是傳奇，杜甫是編年史；李白是天之驕子，杜甫是國之人杰；李白是喜劇演員，杜甫是悲劇演員；李白是如來，杜甫是觀音“在無盡的豪放飄逸與悲天憫人之中，后人永遠(yuǎn)記住了兩個名字詩仙與詩圣”     參考答案    一、    噫吁嚱（yxx）    

20、60;  魚鳧（fú）           秦塞（sài）    石棧（zhàn）           猿猱（náo）          捫參（ménshn）歷井     

21、;    撫膺（yng）           巉（chán）巖         喧豗（hu）             飛湍（tun）           砯（p

22、ng）崖         崔嵬（wéi）    吮血（shn）           咨嗟（zji）                        二、

23、    （1）噫吁嚱，危乎/高哉!  蜀道/之難，難于/上青天!    （2）上有/六龍回日/之高標(biāo)，下有/沖波逆折/之回川    （3）其險也/如此， 嗟爾/遠(yuǎn)道之人/胡為乎/來哉!    （4）劍閣/崢嶸/而崔嵬， 一夫/當(dāng)關(guān)，萬夫/莫開    三、    （1）猿猱欲度愁攀援（為動用法，為發(fā)愁）    （2）雄飛雌從繞林間（形容詞活用作名詞，雄鳥，雌鳥） 

24、60;  （3）使人聽此凋朱顏（使動用法，使凋謝）    （4）砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷（名詞作動詞，沖擊；動詞的使動用法，使?jié)L動）    （5）側(cè)身西望長咨嗟（名詞活用作狀語，向西）    （6）朝避猛虎，夕避長蛇（都是名詞活用作狀語，在早晨，在晚上）    四、解釋下列句中加點(diǎn)的詞語    （1）危：高（2）于：比（3）何：多么（4）當(dāng)：擋；絕：越過（5）尚：尚且    （6）但：只；從：跟隨（7）去：距離；盈：

25、滿、足（8）當(dāng)：擋（9）或：倘若    五、    1、“蜀道之難，難于上青天”既是作者詠嘆的主題，也是詩意轉(zhuǎn)折和抒情變化的標(biāo)志它在第一段出現(xiàn)，像晴天霹靂震撼人心，開啟出一篇“奇之又奇”的文字；在第二段出現(xiàn)，承前啟后：承前面的“畏途巉巖不可攀”，引發(fā)后面的“其險也如此”；在第三段出現(xiàn)，曲終奏雅，再三致意，其殷切關(guān)心之意，溢于言表從形式上看，每次呼出這句話，都完成了一種韻律的轉(zhuǎn)換，即抒情、議論和描寫之間的交替    2、詩一開篇就極言蜀道之難，以感情強(qiáng)烈的詠嘆點(diǎn)擊主題，為全詩奠定了雄放的基調(diào)先敘述蜀國長期閉

26、塞的狀況，引傳說中蠶從、魚鳧的開國，寓高山阻隔之意，“四萬八千歲”為夸張敘述；接著描述秦蜀間重山疊嶺的地貌，“有鳥道”寓無人行之意；然后敘述蜀道來由引五丁開山的傳說，表現(xiàn)了人和自然間的斗爭以及勞動人民改造自然的強(qiáng)烈愿望，贊揚(yáng)了神力和開路者的勇力    3、神話傳說：以“六龍回日”的傳說極言山勢高危襯托：以“回川”之險正面襯托山勢高危以黃鶴不得飛度和猿猱愁于攀援之情形來反襯人行走難上加難夸張：黃鶴不得飛度、猿猱愁于攀援、捫參歷井等處運(yùn)用了夸張的修辭，使蜀道的雄奇險峻得到了充分地體現(xiàn)虛實(shí)結(jié)合：黃鶴不得飛度、猿猱愁于攀援，作者先用虛寫的手法來表現(xiàn)蜀道的難行，接著用實(shí)寫的手法具體表現(xiàn)了青泥嶺的難行，以“百步九折縈巖巒”的危險來表現(xiàn)人行走