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1、現(xiàn)實(shí)與理赳的差距時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間考試也結(jié)束了,試卷也發(fā)下來了, 望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚呆了,因?yàn)檫@并不是我理想中的那個(gè)分?jǐn)?shù), 為什么不能考得再高一點(diǎn)呢?這是門開了,隨著一股涼風(fēng),現(xiàn)出了楊老師那冷峻而嚴(yán)肅的面 孔,她什么也沒有說,佇立在門口,熱鬧喧嘩的教室一下子變得鴉雀 無聲了。楊老師大踏步的走了進(jìn)來,那慈祥的目光不見了,而現(xiàn)在正 注視著我們是雙憤怒的眼睛,里面的火龍快要飛出來了,我躲開這 劍一般的眼睛,麻木的坐在那里,等待我們的是什么,我很清楚,可 我卻不愿去想。隨后,楊老師開始統(tǒng)計(jì)成績(jī)了,我的懷里像抱了一只兔子似的, 砰砰亂跳。我又望了望同學(xué)們,他們有的雙眉舒展,正得意洋洋呢, 有的

2、愁眉緊鎖,一定是錯(cuò)的太多沒能達(dá)到自己的目標(biāo),還有的正敲著 自己的腦袋,可能是能做對(duì)的題給做錯(cuò)了,正自責(zé)呢.楊老師開始講試卷了。我望著試卷,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)鮮紅 的叉叉映入眼簾,好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了現(xiàn)實(shí)與理想的距離,只差幾步之遙。失敗一次,沒關(guān)系,哪里 跌倒了就要從哪里爬起來。別在樹下徘回,別在雨中沉思,別在黑暗 中落淚,我們要往前看。嘉興一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí):沈虹時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間考試也結(jié)束了,試卷也發(fā)下來了, 望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚呆了,因?yàn)檫@并不是我理想中的那個(gè)分?jǐn)?shù), 為什么不能考得再高一點(diǎn)呢?這是門開了,隨著一股涼風(fēng),現(xiàn)出了楊老師那冷峻而嚴(yán)肅的面 孔,她什么也

3、沒有說,佇立在門口,熱鬧喧嘩的教室一下子變得鴉雀 無聲了。楊老師大踏步的走了進(jìn)來,那慈祥的目光不見了,而現(xiàn)在正 注視著我們是雙憤怒的眼睛,里面的火龍快要飛出來了,我躲開這 劍一般的眼睛,麻木的坐在那里,等待我們的是什么,我很清楚,可 我卻不愿去想。隨后,楊老師開始統(tǒng)計(jì)成績(jī)了,我的懷里像抱了一只兔子似的, 砰砰亂跳。我又望了望同學(xué)們,他們有的雙眉舒展,正得意洋洋呢, 有的愁眉緊鎖,一定是錯(cuò)的太多沒能達(dá)到自己的目標(biāo),還有的正敲著 自己的腦袋,可能是能做對(duì)的題給做錯(cuò)了,正自責(zé)呢.楊老師開始講試卷了。我望著試卷,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)鮮紅 的叉叉映入眼簾,好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了現(xiàn)實(shí)與理

4、想的距離,只差幾步之遙。失敗一次,沒關(guān)系,哪里 跌倒了就要從哪里爬起來。別在樹下徘回,別在雨中沉思,別在黑暗 中落淚,我們要往前看。嘉興一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí):沈虹時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間考試也結(jié)束了,試卷也發(fā)下來了, 望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚呆了,因?yàn)檫@并不是我理想中的那個(gè)分?jǐn)?shù), 為什么不能考得再高一點(diǎn)呢?這是門開了,隨著一股涼風(fēng),現(xiàn)出了楊老師那冷峻而嚴(yán)肅的面 孔,她什么也沒有說,佇立在門口,熱鬧喧嘩的教室一下子變得鴉雀 無聲了。楊老師大踏步的走了進(jìn)來,那慈祥的目光不見了,而現(xiàn)在正 注視著我們是雙憤怒的眼睛,里面的火龍快要飛出來了,我躲開這 劍一般的眼睛,麻木的坐在那里,等待我們的是什么,我很清楚

5、,可 我卻不愿去想。隨后,楊老師開始統(tǒng)計(jì)成績(jī)了,我的懷里像抱了一只兔子似的, 砰砰"亂跳。我又望了望同學(xué)們,他們有的雙眉舒展,正得意洋洋呢, 有的愁眉緊鎖,一定是錯(cuò)的太多沒能達(dá)到自己的目標(biāo),還有的正敲著 自己的腦袋,可能是能做對(duì)的題給做錯(cuò)了,正自責(zé)呢.楊老師開始講試卷了。我望著試卷,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)鮮紅 的叉叉映入眼簾,好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了現(xiàn)實(shí)與理想的距離,只差幾步之遙。失敗一次,沒關(guān)系,哪里 跌倒了就要從哪里爬起來。別在樹下徘回,別在雨中沉思,別在黑暗 中落淚,我們要往前看。嘉興一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí):沈虹時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間考試也結(jié)束了,試卷也發(fā)下來了,

6、望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚呆了,因?yàn)檫@并不是我理想中的那個(gè)分?jǐn)?shù), 為什么不能考得再高一點(diǎn)呢?這是門開了,隨著一股涼風(fēng),現(xiàn)出了楊老師那冷峻而嚴(yán)肅的面 注視著我們是雙憤怒的眼睛,里面的火龍快要飛出來了,我躲開這 劍一般的眼睛,麻木的坐在那里,等待我們的是什么,我很清楚,可 我卻不愿去想。隨后,楊老師開始統(tǒng)計(jì)成績(jī)了,我的懷里像抱了一只兔子似的, 砰砰亂跳。我又望了望同學(xué)們,他們有的雙眉舒展,正得意洋洋呢, 有的愁眉緊鎖,一定是錯(cuò)的太多沒能達(dá)到自己的目標(biāo),還有的正敲著 自己的腦袋,可能是能做對(duì)的題給做錯(cuò)了,正自責(zé)呢.楊老師開始講試卷了。我望著試卷,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)鮮紅 的叉叉映入眼簾,好似一把把尖銳無比

7、的刺刀,扎的我快要窒息了現(xiàn)實(shí)與理想的距離,只差幾步之遙。失敗一次,沒關(guān)系,哪里 跌倒了就要從哪里爬起來。別在樹下徘回,別在雨中沉思,別在黑暗 中落淚,我們要往前看。嘉興一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí):沈虹時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間考試也結(jié)束了,試卷也發(fā)下來了, 望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚呆了,因?yàn)檫@并不是我理想中的那個(gè)分?jǐn)?shù), 為什么不能考得再高一點(diǎn)呢?這是門開了,隨著一股涼風(fēng),現(xiàn)出了楊老師那冷峻而嚴(yán)肅的面 孔,她什么也沒有說,佇立在門口,熱鬧喧嘩的教室一下子變得鴉雀 無聲了。楊老師大踏步的走了進(jìn)來,那慈祥的目光不見了,而現(xiàn)在正 注視著我們是雙憤怒的眼睛,里面的火龍快要飛出來了,我躲開這 劍一般的眼睛,麻木的坐在

8、那里,等待我們的是什么,我很清楚,可 我卻不愿去想。隨后,楊老師開始統(tǒng)計(jì)成績(jī)了,我的懷里像抱了一只兔子似的, 砰砰亂跳。我又望了望同學(xué)們,他們有的雙眉舒展,正得意洋洋呢, 有的愁眉緊鎖,一定是錯(cuò)的太多沒能達(dá)到自己的目標(biāo),還有的正敲著 自己的腦袋,可能是能做對(duì)的題給做錯(cuò)了,正自責(zé)呢.楊老師開始講試卷了。我望著試卷,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)鮮紅 的叉叉映入眼簾,好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了現(xiàn)實(shí)與理想的距離,只差幾步之遙。失敗一次,沒關(guān)系,哪里 跌倒了就要從哪里爬起來。別在樹下徘回,別在雨中沉思,別在黑暗 中落淚,我們要往前看。嘉興一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí):沈虹時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間考試也結(jié)束了

9、,試卷也發(fā)下來了, 望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚呆了,因?yàn)檫@并不是我理想中的那個(gè)分?jǐn)?shù), 為什么不能考得再高一點(diǎn)呢?這是門開了,隨著一股涼風(fēng),現(xiàn)出了楊老師那冷峻而嚴(yán)肅的面 孔,她什么也沒有說,佇立在門口,熱鬧喧嘩的教室一下子變得鴉雀 無聲了。楊老師大踏步的走了進(jìn)來,那慈祥的目光不見了,而現(xiàn)在正 注視著我們是雙憤怒的眼睛,里面的火龍快要飛出來了,我躲開這 劍一般的眼睛,麻木的坐在那里,等待我們的是什么,我很清楚,可 我卻不愿去想。隨后,楊老師開始統(tǒng)計(jì)成績(jī)了,我的懷里像抱了一只兔子似的,砰砰亂跳。我又望了望同學(xué)們,他們有的雙眉舒展,正得意洋洋呢, 有的愁眉緊鎖,一定是錯(cuò)的太多沒能達(dá)到自己的目標(biāo),還有的正敲

10、著 自己的腦袋,可能是能做對(duì)的題給做錯(cuò)了,正自責(zé)呢.楊老師開始講試卷了。我望著試卷,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)鮮紅 的叉叉映入眼簾,好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了現(xiàn)實(shí)與理想的距離,只差幾步之遙。失敗一次,沒關(guān)系,哪里 跌倒了就要從哪里爬起來。別在樹下徘回,別在雨中沉思,別在黑暗 中落淚,我們要往前看。嘉興一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí):沈虹時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間考試也結(jié)束了,試卷也發(fā)下來了, 望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚呆了,因?yàn)檫@并不是我理想中的那個(gè)分?jǐn)?shù), 為什么不能考得再高一點(diǎn)呢?這是門開了,隨著一股涼風(fēng),現(xiàn)出了楊老師那冷峻而嚴(yán)肅的面 孔,她什么也沒有說,佇立在門口,熱鬧喧嘩的教室一下子變得鴉雀 無聲

11、了。楊老師大踏步的走了進(jìn)來,那慈祥的目光不見了,而現(xiàn)在正 注視著我們是雙憤怒的眼睛,里面的火龍快要飛出來了,我躲開這 劍一般的眼睛,麻木的坐在那里,等待我們的是什么,我很清楚,可 我卻不愿去想。隨后,楊老師開始統(tǒng)計(jì)成績(jī)了,我的懷里像抱了一只兔子似的, 砰砰亂跳。我又望了望同學(xué)們,他們有的雙眉舒展,正得意洋洋呢, 有的愁眉緊鎖,一定是錯(cuò)的太多沒能達(dá)到自己的目標(biāo),還有的正敲著 自己的腦袋,可能是能做對(duì)的題給做錯(cuò)了,正自責(zé)呢.楊老師開始講試卷了。我望著試卷,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)鮮紅 的叉叉映入眼簾,好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了現(xiàn)實(shí)與理想的距離,只差幾步之遙。失敗一次,沒關(guān)系,哪里 跌倒了

12、就要從哪里爬起來。別在樹下徘回,別在雨中沉思,別在黑暗 中落淚,我們要往前看。嘉興一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí):沈虹時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間考試也結(jié)束了,試卷也發(fā)下來了, 望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚呆了,因?yàn)檫@并不是我理想中的那個(gè)分?jǐn)?shù), 為什么不能考得再高一點(diǎn)呢?這是門開了,隨著一股涼風(fēng),現(xiàn)出了楊老師那冷峻而嚴(yán)肅的面 孔,她什么也沒有說,佇立在門口,熱鬧喧嘩的教室一下子變得鴉雀 無聲了。楊老師大踏步的走了進(jìn)來,那慈祥的目光不見了,而現(xiàn)在正 注視著我們是雙憤怒的眼睛,里面的火龍快要飛出來了,我躲開這 劍一般的眼睛,麻木的坐在那里,等待我們的是什么,我很清楚,可 我卻不愿去想。隨后,楊老師開始統(tǒng)計(jì)成績(jī)了,我的懷

13、里像抱了 一只兔子似的, 砰砰亂跳。我又望了望同學(xué)們,他們有的雙眉舒展,正得意洋洋呢, 有的愁眉緊鎖,一定是錯(cuò)的太多沒能達(dá)到自己的目標(biāo),還有的正敲著 自己的腦袋,可能是能做對(duì)的題給做錯(cuò)了,正自責(zé)呢.楊老師開始講試卷了。我望著試卷,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)鮮紅 的叉叉映入眼簾,好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了現(xiàn)實(shí)與理想的距離,只差幾步之遙。失敗一次,沒關(guān)系,哪里 跌倒了就要從哪里爬起來。別在樹下徘回,別在雨中沉思,別在黑暗 中落淚,我們要往前看。嘉興一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí):沈虹時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間考試也結(jié)束了,試卷也發(fā)下來了, 望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚呆了,因?yàn)檫@并不是我理想中的那個(gè)分?jǐn)?shù), 為什么不能考得再高一點(diǎn)呢?這是門開了,隨著一股涼風(fēng),現(xiàn)出了楊老師那冷峻而嚴(yán)肅的面 孔,她什么也沒有說,佇立在門口,熱鬧喧嘩的教室一下子變得鴉雀 無聲了。楊老師大踏步的走了進(jìn)來,那慈祥的目光不見了,而現(xiàn)在正 注視著我們是雙憤怒的眼睛,里面的火龍快要飛出來了,我躲開這 劍一般的眼睛,麻木的坐在那里,等待我們的是什么,我很清楚,可 我卻不愿去想。隨后,楊老師開始統(tǒng)計(jì)成績(jī)了,我的懷里像抱了一只兔子似的, 砰砰亂跳。我又望了望同

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