論語十則測試題_第1頁
論語十則測試題_第2頁
論語十則測試題_第3頁
論語十則測試題_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、論語十則測試題班級(jí)_ 姓名_ 座號(hào) _成績 _ 一、填空題。1、給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。論語(       )            吾日三省吾身(        )     誨女知之乎?。?#160;     )誨女知

2、之乎?。?#160;       )    不亦說乎(          )     殆(      )人不知而不yun(        )2、在括號(hào)中解釋加點(diǎn)字,在橫線上解釋整個(gè)詞語。(1)溫故知新

3、(       )_ _ (2)見賢思齊(       )_ _(3)任重道遠(yuǎn)(       )_ _(4)三人行,必有我?guī)煟?#160;       )_ _(5)學(xué)而不思則罔(        )_ _(6)思而不學(xué)則殆(

4、60;       )_ _(7)已所不欲,勿施于人(         )_ _(8)知之為知之,不知為不知,是知也(         )_ _二、選擇題。   3、下列句子的朗讀停頓正確的一項(xiàng)是          &#

5、160;             (        )        A、溫故/而知新,可以/為師矣。      B、 溫故/而知新,可/以為師矣        C、溫/故而/知新

6、,可以/為師矣。     D、.溫故/而知新,可/以為/師矣。4、比較下列各句“而”的不同用法,按A、(順接)B、(轉(zhuǎn)接)分別歸類,將字母填入括號(hào)內(nèi)。       A、學(xué)而時(shí)習(xí)之       (         )    B、人不知而不慍   

7、60;(        )       C、思而不學(xué)則殆      (         )   D、擇其善者而從之   (        ) 

8、0;  5、下列對(duì)論語十則中句子(談學(xué)習(xí)方法與談學(xué)習(xí)態(tài)度)分類正確的一項(xiàng)是(      )      (1)有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?(2)溫故而知新,可以為師矣。(3)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(4)三人行,必有我?guī)熝?。A、(1)(2)(3)/(4)    B、(2)(3)/(1)(4)    C、(2)(3)/(1)(4)      

9、 D、(1)(3)/(2)(4)    6、選出句子翻譯正確的一項(xiàng)。    (1)人不知而不慍,不亦君子乎?                             (    &#

10、160;    )       A、別人不知道就不惱怒,不也是君子嗎?       B、別人不了解,我卻不怨恨,不也是君子嗎?       C、別人不了解我卻不惱怒,不也是君子嗎?       D、別人不了解,我就不怨恨,不是君子嗎?    

11、; (2)則其善者而從之,其不善者而改之。                        (           )       A、選擇其中善良的跟隨他,其中部善良的讓

12、他改正。       B、選擇他們的優(yōu)點(diǎn)來學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)他們的缺點(diǎn)(如果自己也有)就改正。       C、看到他們的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí),看到他們的缺點(diǎn)就讓他們改正。D、選擇他們的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí),對(duì)他們的缺點(diǎn)加以改正。                      三、閱讀

13、題。A  子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?”  子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!?#160; 子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!?#160; 子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,豈不善者而改之?!?、以上這幾句語錄選自         ,這本書是記錄_ 的書。這本書是 _家的經(jīng)典著作,與         、      

14、;    、          合稱“四書”。2、從這句語錄看,孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)的快樂在于_“學(xué)習(xí)”與“思考”二者的關(guān)系是:_ _ _     3、從這幾句語錄看,孔子認(rèn)為,什么樣的人才能做老師?這種觀點(diǎn)是否與第5條語錄的觀點(diǎn)相矛盾?答_ _ 4、從這幾條語錄看,孔子認(rèn)為,一個(gè)人可以所有人那里學(xué)到東西,因?yàn)槿绻麆e人比自己優(yōu)秀,那么 _;如果別人有缺點(diǎn),那么_ _ _5、以上五條語錄中,現(xiàn)在仍有生命力的詞語有_。

15、6、為什么說“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”?結(jié)合你的學(xué)習(xí)生活談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。_ _ _ B 孔子過泰山側(cè),有婦人哭于墓者而衰,夫子式而聽之,使子路問之曰:“子之哭也,壹似重有憂者?”而曰:“然,昔者吾舅死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉!”夫子曰: “何為不去也?”曰:“無茍政。”夫子曰:“小子識(shí)之,茍政猛于虎也!”(禮記.檀弓)    注釋 式同“軾”,車前的橫木。這里理解為“憑著軾”(表敬意)。 壹似:很像。  舅:公爹。古時(shí)候女子稱丈夫的父親。  小子:長輩對(duì)晚輩的稱呼。&#

16、160;     7、解釋下列各句中加點(diǎn)詞的含義。      (1)孔子過泰山側(cè)(              )     (2)夫子式而聽之(         )     

17、0;(3)然(          )                 (4)昔者吾舅死于虎( )      (5)何為不去也(             

18、0;   (6)小子識(shí)之(               )8、“小子識(shí)之”的“識(shí)”應(yīng)讀為  _ 9、“式而聽之”中的“而”表示   (  A、順接    B、轉(zhuǎn)接 )      10、文中的“夫子”指的是  _   11、婦人當(dāng)時(shí)在墓前哭的是  _   12、婦人的丈夫兒子因何而死?  _ _ _     13、“而曰”前省略了主語,如果補(bǔ)出來,應(yīng)該是_ _。14、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論