足字旁和鳥(niǎo)字（修改）

1、足字旁和鳥(niǎo)字邊永興二小葉淑媚教學(xué)目標(biāo)1、 掌握足字旁和鳥(niǎo)字邊這兩個(gè)偏旁的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。2、 了解帶有這兩個(gè)偏旁的字的一般書(shū)寫(xiě)規(guī)律。3、 培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，使他們受到書(shū)法藝術(shù)的熏陶。4、 激發(fā)熱愛(ài)漢字、熱愛(ài)書(shū)法藝術(shù)的情感。教學(xué)重點(diǎn)：鳥(niǎo)字邊的不同書(shū)寫(xiě)特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程：談話：同學(xué)們，老師帶來(lái)了許多獎(jiǎng)品，有我收藏的書(shū)法字帖，還有我們學(xué)校的校園書(shū)畫(huà)。今天這節(jié)課請(qǐng)大家積極發(fā)言、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，將得到老師的獎(jiǎng)品。一、 猜字導(dǎo)入1、出示（足、鳥(niǎo)的篆書(shū)）這是我國(guó)兩千年多前的文字。猜猜這兩個(gè)是什么字？（板：足 鳥(niǎo)）這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)足字旁和鳥(niǎo)字邊。板書(shū)課題。

2、二、 足字旁和鳥(niǎo)字邊的寫(xiě)法1、 足字做偏旁時(shí)有什么變化呢？我們來(lái)觀察一下。出示（獨(dú)體字足和偏旁 ）。2、 學(xué)生交流。3、 寫(xiě)旁時(shí)要注意什么呢? (豎對(duì)準(zhǔn)口的中心線) 范寫(xiě)4、 鳥(niǎo)字做偏旁有什么變化呢？讓我們先想一想，鳥(niǎo)字邊可以放在一個(gè)字的哪些部位？5、 學(xué)生交流。出示：在左 在右 在下6、 在左的有鴕，在右的有雞，在下的有鶯（出示鴕雞鶯）鳥(niǎo)字邊在不同的部位字形有什么變化呢？7、 學(xué)生交流 板：下部收縮，末橫變提 (范寫(xiě)) 瘦長(zhǎng) (范寫(xiě)) 寬扁(范寫(xiě))8、 一個(gè)小小的鳥(niǎo)字邊有這么多的變化，我國(guó)的漢字真是博大精深呀！三、學(xué)習(xí)例字“跳和雞”過(guò)渡：我們?cè)賮?lái)看看帶有這兩個(gè)偏旁的例字。（出示：跳和雞）1、

3、 觀察這兩個(gè)字，書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意什么呢？2、 師歸納。我們來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)這兩個(gè)字吧！老師請(qǐng)四個(gè)小朋友上來(lái)表演寫(xiě) “跳”和“雞” 。我們來(lái)評(píng)一評(píng)。四、大展身手練本領(lǐng)過(guò)渡：該是全班同學(xué)大展身手的時(shí)候了。偏旁寫(xiě)好，每個(gè)字描1個(gè)，寫(xiě)2個(gè)。這是我們這節(jié)課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。（出示）凡是評(píng)斷為6星的同學(xué)，我們讓他當(dāng)選為“今日之星我是小小書(shū)法家”。獎(jiǎng)品自己選擇。開(kāi)始練習(xí)。寫(xiě)字的時(shí)候要注意握筆姿勢(shì)和坐姿。1、學(xué)生練寫(xiě)（放音樂(lè)，巡禮指導(dǎo)，糾正坐姿和執(zhí)筆方法）2、講評(píng)：（1）對(duì)照欣賞評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)大組內(nèi)互評(píng)，推選一位最優(yōu)秀的同學(xué)代表大組參加全班評(píng)獎(jiǎng)。（2）展示作業(yè)，全班評(píng)議。（3）現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。把掌聲送給這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)，同時(shí)也送給自己，

4、因?yàn)槲覀兌己苡眯牡貢?shū)寫(xiě)。（4）采訪其中一位獲獎(jiǎng)的同學(xué)：有什么寫(xiě)字心得？師：聽(tīng)了這位同學(xué)的發(fā)言，想必大家有了新的收獲。我們來(lái)書(shū)寫(xiě)剩下的部分。學(xué)生繼續(xù)練寫(xiě)。五、走進(jìn)名家，欣賞名作過(guò)渡：同學(xué)們寫(xiě)累了吧，讓我們放松一下，進(jìn)入名作欣賞時(shí)間。今天我們欣賞的是中國(guó)楷書(shū)四大家不朽的作品。1、依次介紹四大名作。歐陽(yáng)詢(xún)的九成宮醴泉銘 顏真卿的多寶塔碑柳公權(quán)的玄秘塔碑影響最大的楷書(shū)范本之一趙孟頫的玄妙觀重修三門(mén)記楷書(shū)中的上入乘之作2、欣賞他們的名作。3、我們學(xué)校的書(shū)法特長(zhǎng)當(dāng)中也有很多人潛心學(xué)習(xí)這四大名家的代表作品，我們邀請(qǐng)了四位同學(xué)寫(xiě)了我們剛才寫(xiě)的鳥(niǎo)字邊的“鶯”字，我們來(lái)欣賞一下。4、欣賞學(xué)生作品。說(shuō)說(shuō)你

5、的感受。5、小結(jié)：正像同學(xué)們說(shuō)的，這些“鶯”字，有的端莊秀麗，有的雄壯大氣，各有各的風(fēng)韻，這就是中國(guó)書(shū)法的無(wú)窮魅力。(中國(guó)書(shū)法的魅力無(wú)窮呀！)六、總結(jié)課堂同學(xué)們，書(shū)法是我們中華民族的藝術(shù)瑰寶。希望同學(xué)們今后在書(shū)法藝術(shù)的海洋中盡情暢游，做一個(gè)筆正、心正、身正的中國(guó)人。資料：歐陽(yáng)詢(xún)（557一641年），字信本。他的楷書(shū)法度嚴(yán)謹(jǐn)，筆力險(xiǎn)峻，后人稱(chēng)為“歐體”，代表作九成宮醴泉銘。   顏真卿（709-785），字清臣。 在書(shū)法史上，他是繼二王之后成就最高，影響最大的書(shū)法家。其楷書(shū)端莊雄偉，氣勢(shì)恢宏，世稱(chēng)“顏體”，代表作多寶塔碑。  柳公權(quán)(778年-865年)，字誠(chéng)懸，官至太子太師。他的書(shū)法筆力挺拔，而且字字嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，世稱(chēng)“柳體”，是歷代書(shū)法的