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文檔簡介
1、日記寫作方法指導(dǎo)合陽縣城關(guān)中學(xué) 趙振娥【教學(xué)目的】1、了解寫日記的意義。 2、掌握寫日記的格式、要求和方法。 3、拓展學(xué)生日記的內(nèi)容。 4、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成堅持寫日記的良好習(xí)慣?!窘虒W(xué)重點】拓展學(xué)生日記的內(nèi)容?!窘虒W(xué)難點】培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成堅持寫日記的良好習(xí)慣。 【教學(xué)方法】討論法 探究法【教學(xué)過程】 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 小學(xué)時,同學(xué)們就開始寫日記,那么,日記對我們的語文學(xué)習(xí)有什么幫助呢? 二、明確意義。 1、學(xué)習(xí)名人關(guān)于寫日記的心得。 (多媒體展示)學(xué)生齊讀,討論。 “日記,練習(xí)寫作的最好方法?!?冰心 “日記,作文的好幫手,自學(xué)的好督導(dǎo)。”-韓作黎 “你要仔細(xì)觀察身邊的老王或老李什么性格,有哪些特點。隨時
2、注意,隨時記下來,這樣的記錄很重要,它能鍛煉你的文字表達(dá)能力,要天天記,養(yǎng)成一種習(xí)慣,刮一陣風(fēng),你要記下來;下一陣雨,你也記錄下來。因為不知哪一天,你的作品里就需要描寫一陣風(fēng)或一陣雨,你如果沒有這種積累,就寫不豐富。經(jīng)常觀察生活,經(jīng)常積累,養(yǎng)成一種觀察研究生活的習(xí)慣。這樣日積月累,你肚子里的東西就多了起來。寫作品不僅仗著臨時觀察,更需要隨時留心,隨時積累?!崩仙?“文章該怎么做,我說不出來,因為自己的作文,是由于多看和練習(xí),此外并無心得和方法了?!濒斞?2、師生交流寫日記的好處。 師:看了上面的幾段著名作家關(guān)于寫日記的心得,你覺得寫日記有什么好處呢? 生:寫日記能使我們平時注意多觀察、多記錄,
3、能使我們寫作文時有內(nèi)容可寫。 生:多寫日記,能夠幫助我們提高作文水平。 生:寫日記不是寫一天就完事兒的,它需要我們堅持不懈,這樣能鍛煉人的毅力。 生:寫日記能幫助我們練好字。 生:寫日記需要我們把每天的想法寫下來,能幫助我們總結(jié)思想。 師:是啊,寫日記好處很多,寫日記不但為我們積累珍貴的資料和見聞,還可以為我們提供寫作的機(jī)會,幫助我們提高寫作水平。除此之外,它還有兩個好處,就是磨練我們的意志,教會我們?nèi)绾巫鋈?。著名的特級教師魏書生就稱寫日記是一種“道德長跑”。因為,一方面,寫日記必須持之以恒,不能一曝十寒,時斷時續(xù)。意志薄弱,沒有恒心和毅力,只憑心血來潮是寫不好日記的,將來也必然是個無所作為的
4、人;另一個方面,它還要求我們每天總結(jié)自己的思想,不斷提高自己的思想道德素養(yǎng),努力使自己成為一個高尚的人。三、明確寫日記的要求。 過渡:寫日記好處既然很多,那么應(yīng)該怎樣寫好日記呢? 1、主人公我。 2、日記內(nèi)容我看見的 我聽見的 我做過的 我想到的 在家里的 在學(xué)校的 在別處的 3、日記格式: 第一行:X月X日 星期X 天氣X 第二行:題目(以你寫的“事”為題) 第三行:開頭空兩格,描述今天發(fā)生的真人真事 四、指出學(xué)生日記中存在的問題,拓寬學(xué)生日記的內(nèi)容 1、日記的格式不正確。 2、內(nèi)容空洞,隨意應(yīng)付。一句話日記、流水賬日記蔓延。 師:我們的生活看起來平平淡淡,每天都是學(xué)校、家里,兩點一線,非常
5、枯燥,整天就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。這平淡無奇的每天,天天叫我們寫日記,叫我們寫所見、所聞、所思、所感,我們有沒有內(nèi)容可寫呢? 小組討論:日記可以寫什么?敘寫讀書感知、心靈感悟、物事評判、世態(tài)萬象、親情友情、生活感悟、情感私語、審美瞬間等等。 學(xué)生紛紛發(fā)表自己的觀點,說自己日記的題目和內(nèi)容。學(xué)生說得生動翔實,引人入勝 ,多媒體展示優(yōu)秀習(xí)作。 討論:圖上的日記有什么地方值得讓我們學(xué)習(xí)的? 生:圖上的同學(xué)寫字姿勢很端正,字也寫得很好。 生:圖上的同學(xué)寫日記態(tài)度很認(rèn)真,日記寫得也很生動、具體。 生:日記的格式很規(guī)范、正確。感情真摯,材料真實。 五、歸納小結(jié)。 上了這節(jié)課,我們同學(xué)準(zhǔn)備后面怎樣寫日記? 明確:說想說的話,寫“真”、寫“實”,“
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