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文檔簡介
1、幼兒園家長心得體會與幼兒園家長社區(qū)工作計劃范文匯編幼兒園家長心得體會轉(zhuǎn)眼,孩子入園學(xué)習(xí)已經(jīng)四個多月了,在這一段時間里,已經(jīng)能很好的適應(yīng)了幼兒園的生活,各方面都有了很大的進步,這是我們做家長感到最欣慰的。在小三班全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我們真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。在此代表全家向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及小三班的王老師、馬老師、黃老師對孩子耐心細致的保教工作表示衷心的感謝!孩子入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心關(guān)心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助她,把愛滲透到他幼小的心里?,F(xiàn)如今,燦燦的小臉上時常掛著開朗自信的微笑,語言表
2、達能力更是有了明顯提高。更難得的是,幾位老師對家長都很周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。江旭朗原本是一個害羞、內(nèi)向、怕生人的孩子,我們給他起這個名字就是希望他能夠陽光開朗。通過在幼兒園四個多月的成長,逐漸變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開小三班老師們的諄諄教導(dǎo)。老師們在教育中能做到育教寓樂,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,在游戲中學(xué)到很多知識。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師們一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的吃喝拉撒,工作量很大,十第1頁共5頁分辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩
3、子們,是孩子的好媽媽。老師們兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她們在忙這忙那,沒有歇息的時候。她們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。說實話,開始我們把燦燦送到幼兒園也是不太放心。但經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師有了依戀的情感?,F(xiàn)在,每天去幼兒園成為燦燦最開心的事情,作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的,心中感謝小三班的老師們。在每天來接孩子回家的時候,總是看到孩子滿心歡喜的在班里玩耍,或和老師做游戲,或在聽老師講故事,或在跟著老師唱歌,燦燦不論看到爺爺奶奶
4、還是爸爸媽媽之后都是并不慌著要離開,而是強烈要求再玩一會再走,甚至是都想跟著他的老師回家了。這充分說明了燦燦從老師那里得到了父母般一樣的溫暖和關(guān)愛。每逢要有活動的時候,我們?nèi)叶计谂沃且豢淘琰c到來,希望能夠在各位老師的帶領(lǐng)下,和其他小朋友共同學(xué)習(xí)、一起娛樂。此舉不僅拉近了教師與孩子的距離,更增進了家長與孩子的親情,也使我們深切感受到鼓樓幼兒園科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)前教育與縝密高效的計劃安排?;顒又?,不難看出老師們的精心準備,不難發(fā)現(xiàn)小小活動的新創(chuàng)意。無論是開學(xué)典禮、慶祝國慶、園長祝壽、科教講座,還是秋季郊游、親子活動、消防演練、運動盛會等等一系列別具匠心、寓教于樂的活動,我們都可以從中感受到老師的熱情
5、、專注和愛心。每次參加活動都可以看見每位老師她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個老師之間都是那么朝氣蓬勃,對待每一個家長、孩子都是那么熱情,讓我覺得鼓樓幼兒園如同一個溫暖的大家庭,我們就是第2頁共5頁家庭中的一份子。把孩子交給你們,我們?nèi)叶挤判模紳M意,都幸福!千言萬語,傾訴不了對各位老師的感謝之情,我們很開心、我們很欣慰、我們很榮幸,孩子在起步階段有幸進入到富有責任心、愛心和奉獻精神的幼兒園。我們相信,孩子的明天會更加美好。幼兒園生涯是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育,作為家長,我們從心底感謝園領(lǐng)導(dǎo)及小三班全體教師對孩子成長所付出的辛勞與汗水。至此新春佳節(jié)到來之際,祝園領(lǐng)導(dǎo)及小三班所有老師
6、工作順利!祝小朋友們健康快樂!第3頁共5頁幼兒園家長社區(qū)工作計劃范文幼兒園和家庭常被譽為車子的兩個輪子,古人曰: 養(yǎng)不教,父之過,教不嚴,師之惰。 對于幼兒的成長發(fā)展來說兩者都是必不可少的。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責任,而幼兒園的教育成功與否,在很大程度上取決與幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決與家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力做好家長的工作,爭取家長的密切配合,?,F(xiàn)制定本學(xué)期家長工作如下:一、指導(dǎo)思想深刻領(lǐng)會幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神,認真落實本園園務(wù)工作計劃,教育教學(xué)計劃。重視家長在幼兒教育中的重要作用,運用多種形式加強幼兒園與家長之間的溝通,重視家教課題,專題研究,以科
7、研為引領(lǐng)促進教師家長工作、家教指導(dǎo)工作能力提高。促進家長育兒水平提高,樹立大課程意識,充分利用社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。二、工作目標1、修訂完善各項制度職責,使其進一步完善。2、成立家長委員會,引導(dǎo)家長協(xié)助幼兒園搞好保育教育和管理工作。3、定期召開家長會、家長開放日等活動。4、以 幼小銜接為主題組織家長開展相關(guān)系列活動。5、各種方式征求家長意見和建議,促進幼兒園各項工作的改進和提高。6、建立幼兒個人檔案。第4頁共5頁7、充分利用幼兒園和社區(qū)資源,幼兒園定期向社區(qū)開放宣傳,在社區(qū)中開展走出去,請進來的活動,有效利用社區(qū)資源。三、本學(xué)期主要工作重點及措施共同教育好幼兒,使幼兒的全面素質(zhì)得到提高,這不只是幼兒園老師的責任,想要達到家園互動,共同教育,幼兒老師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標,從而配合幼兒園進行教育。為了共同的教育目標,制定出了幼兒園家長工作計劃:一、指導(dǎo)思想:以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為工作指針,實施家園合作。重視與
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