凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)的題目

1、實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案凸透鏡成像1（ 6 分）在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，要求凸透鏡、蠟燭、光屏放在上。調(diào)節(jié)蠟燭中心、中心、中心的高度使它們大致在。 這樣做的目的是：。 如果像成在光屏的下沿，保持燭焰的光屏不動(dòng)，則凸透鏡這應(yīng)向調(diào)。2（ 4 分）在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，保持凸透鏡的位置不變，先后把蠟燭放在下圖中的a、 b c、d、e 各點(diǎn)上，并相應(yīng)調(diào)整光屏的位置，蠟燭放在點(diǎn)時(shí)，光屏上出現(xiàn)縮小、倒立、倒立的像；蠟燭放在點(diǎn)時(shí)，光屏上出現(xiàn)放大、倒立的像，蠟燭放在點(diǎn)時(shí)，光屏上出現(xiàn)等大、倒立的像；蠟燭放在點(diǎn)時(shí)，在凸透鏡左側(cè)出現(xiàn)一個(gè)放大、正立的像。3（ 16 分）在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，保持凸透鏡的位置不動(dòng)，把蠟燭

2、分別放在A、 B、C、 D各點(diǎn)，并調(diào)整光屏的位置，那么：（ 1）把蠟燭放在點(diǎn)，光屏上出現(xiàn)最小的像，像的性質(zhì)是立的像，利用它的性質(zhì)制成。（ 2）把蠟燭放在點(diǎn)，光屏上出現(xiàn)最大的像，像的性質(zhì)是立的像，利用它的性質(zhì)制成。（ 3）把蠟燭放在點(diǎn)，當(dāng)光屏上出現(xiàn)清晰的像時(shí)，光屏距凸透鏡最遠(yuǎn)。（ 4）把蠟燭放在點(diǎn)，當(dāng)光屏上出現(xiàn)清晰的像時(shí)，光屏距凸透鏡最近。（ 5）把蠟燭放在點(diǎn)，光屏上不能成像，透過凸透鏡可以看到一個(gè)立的像。4（ 6 分）如右圖是研究凸透鏡成像的示意圖。（ 1）一束平行于主光軸的光線射向凸透鏡，經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚于A 點(diǎn)，則此凸透鏡的焦距為cm。（ 2）把燭焰放在距透鏡9cm處，則經(jīng)透鏡折的像。（

3、 3）把燭焰放在距透鏡12cm處，則經(jīng)透鏡折射后成的像。（ 4）把燭焰放在距透鏡18cm處，則經(jīng)透鏡折射后成的像。（ 5）燭焰放在距透鏡7cm時(shí)所成的像的大小燭焰放在距透鏡9cm 時(shí)所成的像的大?。ㄟx填“大于” 、“等于”或“小于” ）。（ 6）燭焰放在距透鏡30cm時(shí)所成的像的大小燭焰放在距透鏡18cm 時(shí)所成的像的大?。ㄟx填“大于”、“等于”或“小于” ）。5如右圖所示，在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡、蠟燭、光屏放在 A、B、 C三點(diǎn)，要使在光屏上成一個(gè)放大的像，則 A 點(diǎn)放置， C點(diǎn)放置；如果 A、 C兩點(diǎn)上的器材對(duì)調(diào)，則光屏上成像的特點(diǎn)是。6試設(shè)計(jì)三種粗略測(cè)出凸透鏡焦距的方法：方法一

4、：精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案；方法一：；方法三：。7（ 5 分）（ 1）在“探究凸透鏡”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭從甲圖所示的a 點(diǎn)逐漸移到 d 點(diǎn)的過程中，蠟燭分別通過、 、d四點(diǎn)的點(diǎn)時(shí)，在透鏡右邊的光屏上（光屏未畫出）能承接到縮小a b c的像，機(jī)就是利用此成像特點(diǎn)制成的；當(dāng)蠟燭分別放在a、 b、c、 d 四點(diǎn)的點(diǎn)時(shí)，在透鏡右邊的光屏上能承接到的像最大。（ 2）根據(jù)所學(xué)透鏡知識(shí)，某同學(xué)自制了一個(gè)“平行光源”，如圖乙所示，裝置的主要部分是開有細(xì)縫的小盒、充滿水的青霉素小藥瓶、小燈泡S、電池、導(dǎo)線等。其中裝水的藥瓶可對(duì)光起作用，移動(dòng)小藥瓶，當(dāng)燈泡在小藥瓶的位置時(shí)，就有平行光束從細(xì)縫中射出。8（ 3 分）在“探

5、究凸透鏡”的實(shí)驗(yàn)中：（ 1）第一小組同學(xué)依次把點(diǎn)燃的蠟燭、透鏡、光屏放在光具座上，但是，在實(shí)驗(yàn)中無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，都找不到清晰的像，請(qǐng)你幫他們找出一個(gè)可能的原因：。（ 2）第一、第二兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)分別進(jìn)行了若干次操作，并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確地記錄在下表格中。請(qǐng)你分析以下的數(shù)據(jù)，你能得出什么結(jié)論？（寫出兩條即可）；。第一小組第二小組凸透鏡焦距 /cm1414141416161616物體到凸透鏡距離 /cm2030406020304060像到凸透鏡距離 /cm4726221880342722像的性質(zhì)倒立倒立倒立倒立倒立倒立倒立倒立9小宇最喜愛的玩具是叔叔送給他的生日禮物，那是三只大小、形狀完全相同的

6、凸透鏡，分別由玻璃、水晶、塑料做成?，F(xiàn)在小宇想要探究“大小、形狀相同的凸透鏡的焦距與制做材料是否有關(guān)”。請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)這資探究的全過程，完成如下的工作：（ 1）這次探究的器材有哪些？請(qǐng)你寫出來：；（ 2）請(qǐng)你寫出探究的主要步驟：；（ 3）請(qǐng)你設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)表格：（ 4）在這次探究過程中，你運(yùn)用的一種主要科學(xué)探究方法是什么？答：。精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案14（ 18 分）下面是某同學(xué)做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)的記錄，把表中的空格處填完整。像距 u像的性質(zhì)物距應(yīng)用大小虛實(shí)倒正無(wú)窮遠(yuǎn)一點(diǎn)倒立倒立v f利用太陽(yáng)光測(cè)凸透鏡的焦距fu>2fu 2f等大v 2f成實(shí)像大小的分界點(diǎn)f<u<2f倒

7、立幻燈機(jī)原理u f不成像無(wú)窮遠(yuǎn)u<f正立v> f（ 1）成實(shí)像時(shí)，物距減小，像距，像的大小，若以凸透鏡為參照物，物近，像，像變；同理，物遠(yuǎn)，像，像變。（ 2）當(dāng) u 2f時(shí)，成等大的像；當(dāng) u>2f時(shí)，成的像，當(dāng) u<2f而大于 f 時(shí)，成的像。所以 u 2f 是成的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。（ 3）當(dāng)uf時(shí)不成像。當(dāng) >f時(shí)成實(shí)像，當(dāng)<時(shí)，成虛像，所以焦點(diǎn)F是成的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。uu f（ 4）成等大像時(shí)， v u；成放大實(shí)像時(shí)，vu；成縮小實(shí)像時(shí)， vu。（ 5）實(shí)像總是立的，在光屏上呈現(xiàn)；虛像總是立的，在光屏上呈現(xiàn)；成實(shí)像時(shí)，像和物體在凸透鏡的側(cè)，成虛像時(shí)，像和物體在凸透鏡側(cè)。

8、15（ 9 分）在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中：（ 1）測(cè)量凸透鏡的焦距如圖所示，則該凸透鏡的焦距為cm。（ 2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在上，目的是。（ 3）當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、的實(shí)像。就是利用這一成像規(guī)律工作的（填光學(xué)儀器）。（ 4）從理論上說，把蠟燭放在焦點(diǎn)處，在光屏上是得不到像的，然而實(shí)際情況是，把蠟燭放在該處時(shí)，移動(dòng)光屏，在光屏上出現(xiàn)倒立放大的像，且透過凸透鏡，又可以看到一個(gè)放大正立的像，這是由于；（ 5）在探究過程中，有的同學(xué)用紙把凸透鏡遮住一部分，在光屏上得到完整的像（選填

9、“能”或“不能”）。（ 6）在探究過程中還發(fā)現(xiàn)這樣的規(guī)律：當(dāng)成實(shí)像時(shí)，物距變小，像距，像的大小（選填“變大” 、“變小”或“不變” ）。16（ 4 分）在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在光屏上得到了一個(gè)放大清晰的像（如下圖所示），此時(shí)物距范圍：（凸透鏡焦距為f ）。在幻燈機(jī)、照相機(jī)、放大鏡三種光學(xué)器件與上述成像情況一致的是。若有位同學(xué)摘下近視眼鏡放在蠟燭與透鏡之間（靠近透鏡），結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了。（ 1）若不改變蠟燭和凸透鏡位置，應(yīng)將光屏向（選填“左”或“右” ）移動(dòng)，才能使像變清晰。（ 2）請(qǐng)根據(jù)此實(shí)驗(yàn)，簡(jiǎn)要說明近視眼看不清楚物體的原因：。（ 2f> > 、幻燈機(jī)

10、、右、物體成像在視網(wǎng)膜前）u f精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案17（ 6 分）在“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中，點(diǎn)燃的蠟燭分別放在a、 b、 c、d、 e 五個(gè)位置，如右圖所示其中蠟燭放在處所得的實(shí)像最小，放在處所得的實(shí)像與燭焰大小相同，放在處所得到的實(shí)像比燭焰大，放處能看到放大虛像。若在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上成的燭焰像偏左、偏上，為了使?fàn)T焰像能成在光屏中央，應(yīng)向、向調(diào)整燭焰位置 ( 選填“上”“下”“左”或“右”) 。（ a、 b、 c、e、左、上）18（ 6 分）小明站在同一位置用數(shù)碼相機(jī)( 焦距可改變 ) 對(duì)著無(wú)錫著名景點(diǎn)錫山先后拍攝了兩張照片甲和乙，如圖所示。他產(chǎn)生了這樣的疑問：物體通過凸透鏡在光屏上所成

11、像的大小與 透鏡的焦距有何關(guān)系呢 ?小明對(duì)此進(jìn)行了探究（ 1）小明找來了一些凸透鏡，但不知道它們的焦距，請(qǐng)你為他提供一種測(cè)量透鏡焦距的方法。 ( 可畫圖說明)：。（ 2）測(cè)出凸透鏡焦距后，小明先后選用了三個(gè)焦距分別為15cm、 10cm、 5cm的凸透鏡，在保持物距始終為 35cm 的情況下依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)所成的像越來越小。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷小明在拍攝哪一張照片時(shí)照相機(jī)鏡頭的焦距較大。答：。（ 3）在探究過程中，小明總是讓物距保持不變，請(qǐng)你說出他這樣做的理由。答：。（ 1）將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)，在透鏡的另一側(cè)放一張紙，調(diào)節(jié)透鏡到紙面的距離，直至紙面上出現(xiàn)最小、最亮的光斑，測(cè)出光斑到凸透鏡的距

12、離，即為凸透鏡的焦距。（ 2）答 ： 拍攝乙照片時(shí)照相機(jī)鏡頭的焦距較大。（ 3）答：凸透鏡所成實(shí)像的大小與物距、焦距都有關(guān)系，因此研究實(shí)像的大小與焦距的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制物距不變。19（ 4 分）如右圖所示，為研究視力矯正問題，小明和小華同學(xué)用凸透鏡和光屏模擬眼睛，凸透鏡看做眼睛的晶狀體，光屏看做視網(wǎng)膜。（ 1）小華將蠟燭、凸透鏡、光屏放在水平的桌面上，調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的位置和高度，使?fàn)T焰中心，透鏡中心、光屏中心位于同一直線上，且三者高度相同。點(diǎn)燃蠟燭，將近視眼鏡放在燭焰和凸透鏡之間，移動(dòng)光屏的位置，直至光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像。取走眼鏡，屏上的像變模糊了，再向凸透鏡方向移動(dòng)光屏至某一位置時(shí)，屏

13、上的像文變清晰了。以上現(xiàn)象說明：；（ 2）小明將遠(yuǎn)視眼鏡放在燭焰和凸透鏡之間，移動(dòng)光屏的位置，直至光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像。取走眼鏡，屏上的像變模糊了，此時(shí)要使屏上的像變清晰，應(yīng)向（選填“凸透鏡”、“遠(yuǎn)離凸透鏡”或“豎直向下”）方向移動(dòng)光屏，因?yàn)檫h(yuǎn)視眼鏡對(duì)光線具有作用。（ 1）精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案 近視眼鏡對(duì)光線具有發(fā)散作用（近視眼鏡是凹透鏡） 近視眼睛的會(huì)聚能力比普通眼睛強(qiáng)（近視眼成的像在視網(wǎng)膜前）（ 2）遠(yuǎn)離凸透鏡、會(huì)聚。36（ 6 分）在做“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中（ l ）將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，在距透鏡 10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是cm。

14、（ 2）小莉同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高，如圖所示，若要使?fàn)T焰成像在光屏中心，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向（填“上”、“下”）調(diào)節(jié)。（ 3）若將燭焰移至距凸透鏡15cm 處，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在屏上得到倒立、清晰的實(shí)像，就是應(yīng)用這一原理制成的（填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）。（ 4）保持透鏡位置不變，當(dāng)蠟燭在15 厘米刻度處時(shí)，為了在光屏的中心找到像，應(yīng)調(diào)整光屏的，并將光屏向方向移動(dòng)（選填“遠(yuǎn)離透鏡”或“靠近透鏡”）。37. （ 8 分）小明進(jìn)行 “視力的矯正”探究活動(dòng)，他將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，如下圖甲所示，在光屏上得到了一個(gè)縮小倒立的清晰實(shí)像，拿開眼鏡后，光屏上的

15、像變得模糊了。（ 1）小明為了使光屏上的像重新變得清晰，在不移動(dòng)光屏和凸透鏡位置的前提下，他該。如果他不戴眼鏡看書，應(yīng)該將書（填“靠近”或 “遠(yuǎn)離”）眼睛。（ 2）如下圖乙所示的四幅小圖中，正確表示近視眼成像情況的是圖，其矯正做法是圖；遠(yuǎn)視眼成像情況的是圖，其矯正做法是圖。38（ 5 分）小明發(fā)現(xiàn)圓形魚缸中的魚被放大了，他很知道為什么？他帶著問題去問老師，老師指導(dǎo)他做了“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中：（ 1）成像出現(xiàn)了如下圖所示的問題，你解決的方法是。（ 2）保持凸透鏡不動(dòng)，要使所成的像變大且清晰，蠟燭應(yīng)向移動(dòng)（選填“左”“右”），光屏向移動(dòng)（選填“左”“右”），應(yīng)用這個(gè)原理制成了。繼續(xù)

16、移動(dòng)蠟燭后，在光屏上怎么也找不到蠟燭的像，但是透過凸透鏡卻看到了一個(gè)放大的蠟燭像。請(qǐng)你幫小明解釋圓形魚缸中的魚被放大的原因：。39（ 4 分）小巖同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中遇到了如下困惑，請(qǐng)聰明的你幫助他解決。困惑一：當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離大于 2 倍焦距時(shí)，在透鏡的另一側(cè)的光屏上得到一個(gè)倒立的清晰的像。如果他想使光屏上成的像變大且清晰，該如何調(diào)整？（ 1）你的調(diào)整方法是：困惑二：小巖還想知道蠟燭火焰與光屏上成的像精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案左右是否顛倒，請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。（ 2）你的調(diào)整方法是：。40（ 10 分）如下左圖所示，一束平行于主光軸的光線射到凸透鏡上后會(huì)聚于一點(diǎn)A。（ 1）則此

17、凸透鏡的焦距為cm。（ 2）利用這個(gè)凸透鏡做“凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)，應(yīng)把蠟燭火焰中心、凸透鏡中心、光屏中心調(diào)到，目的是。（ 3）如果把蠟燭分別放在如上右圖所示的A、 B、 C、 D位置做實(shí)驗(yàn)，其中B 點(diǎn)在二倍焦距處， F 為焦點(diǎn)，則點(diǎn)是蠟燭火焰成實(shí)像和虛像的分界點(diǎn)，點(diǎn)是成放大實(shí)像和縮小實(shí)像的分界點(diǎn)；（ 4）如果要使?fàn)T焰成縮小的實(shí)像，則應(yīng)該把蠟燭放在處，如果要使?fàn)T焰在光屏上的像變大一點(diǎn)，則蠟燭向適當(dāng)移動(dòng)，且光屏也要向適當(dāng)移動(dòng)。（ 5）如果在光屏上要得到燭焰放大的像，則把蠟燭放在處；如果要把此凸透鏡當(dāng)做放大鏡用，則把蠟燭放在處。41（ 4 分）某小組同學(xué)在做“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)的過程中發(fā)現(xiàn)：當(dāng)發(fā)

18、光物體與光屏之間的距離 L 確定時(shí)，將凸透鏡從發(fā)光物體處緩慢向光屏移動(dòng)的過程中，有時(shí)能在光屏上成兩次清晰的像，有時(shí)只能成一次清晰的像。為了研究產(chǎn)生這此致現(xiàn)象的條件，該小組同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將每次實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在下表中。凸透鏡實(shí)驗(yàn)物屏第一次成像第二次成像距離 L物距 u像距 像的物距像距 像的焦距 f序號(hào)(cm)(cm)(cm)大小(cm)(cm)大小1491435放大3514縮小10cm2451530放大3015縮小3402020等大不能在光屏上第二次成像435不能在光屏上成像5802060放大6020縮小15cm6642440放大4024縮小7603030等大不能在光屏上第二次成像

19、855不能在光屏上成像（ 1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、 3（或 5、6、 7）的第一次成像數(shù)據(jù)中像距隨物距 u 的變化關(guān)系及相關(guān)條件，可得出結(jié)論：。（ 2）分析比較序號(hào)1（或 2、或 5、或 6）的第一和第二次成像數(shù)據(jù)中物距與像距的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的結(jié)論是：同一凸透鏡，當(dāng)一定，移動(dòng)凸透鏡能在光屏上成兩次像時(shí)，。（ 3）繼續(xù)分析比較表格中物屏距離L 與凸透鏡焦距f 的數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的結(jié)論：在條件下，移動(dòng)凸透鏡，可以在光屏上得到一次放大的像和一次縮小的像。精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案42（ 5 分）小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律，進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論。請(qǐng)你將

20、空缺部分補(bǔ)充完整。（ 1）將一束平行光射向凸透鏡，得到如圖所示的光路圖。則該透鏡的焦距為cm。（ 2）將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上，并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在。（ 3）按要求進(jìn)行觀察和測(cè)量，并將觀測(cè)情況記錄在下表中。實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距 u/cm像 v /cm像的性質(zhì)13015倒立、縮小的實(shí)像22516.732020倒立、等大的實(shí)像415倒立、放大的實(shí)像55正立、放大的虛像上表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)2 中像的性質(zhì)為，實(shí)驗(yàn)序號(hào)4 中像距為cm當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí)，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向( 選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)。43（ 10 分）在做“凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中，把蠟燭、凸透鏡

21、、光屏放在上，點(diǎn)燃蠟燭，使“三心”大約調(diào)到，這樣做的目的是。（ 1）如上右圖所示，一束平行光射到凸透鏡上，經(jīng)折射后的情景，則此凸透鏡的焦距是cm。（ 2）當(dāng)物距u 20cm 時(shí)，移動(dòng)光屏，在光屏上得到一個(gè)的（“放大”、“等大”或“縮小”）的實(shí)像。這點(diǎn)是的分界點(diǎn)。（ 3）當(dāng)物距u 40cm 時(shí)，移動(dòng)光屏，在光屏上得到一個(gè)縮小、倒立的實(shí)像，像的高度為 h，當(dāng)蠟燭向凸透鏡移動(dòng)10cm時(shí)，為了得到清晰的像，光屏應(yīng)適當(dāng)凸透鏡移動(dòng)（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離” ），這時(shí)像的高度h。（選填“ >”、“ ” 或“ <”）（ 4）當(dāng)物距u 8cm 時(shí)，在光屏上得不到像，但透過凸透鏡能看到一個(gè)立的（選填“正

22、”或“倒”）放大的像（選填“實(shí)”或“虛”），它的應(yīng)用是放大鏡。44（ 6 分）在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中：（ 1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑。由圖可知，凸透鏡對(duì)光線具有作用，該凸透鏡的焦距是cm。（ 2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像，請(qǐng)你指出其中一條可能的原因：。精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案（ 3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)（如圖乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、的實(shí)像（填寫像的性質(zhì)） ；(填光學(xué)儀器 ) 就是利用這一成像規(guī)律工作的。如

23、果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)。45在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，所用的凸透鏡的焦距為10cm。現(xiàn)將凸透鏡、蠟燭和光屏放在如右圖所示的光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若圖中C位置上放置光屏，則 B 位置上應(yīng)放置。如圖 16 所示，現(xiàn)要在光屏上成縮小的像，蠟燭應(yīng)向移動(dòng)，光屏應(yīng)向移動(dòng)。（填“左”或“右” ）46（ 6分）小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用凸透鏡焦距為15cm。（ 1）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如右圖所示時(shí)，在光屏上可得一個(gè)清晰的像，這個(gè)像是（選填“倒立”或“正立”）、（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像

24、。生活中常用的就是利用這個(gè)原理制成的。（ 2）若固定蠟燭和光屏不動(dòng)，向（選填“右”或“左”）移動(dòng)凸透鏡到另一位置，還可在光屏上得到一個(gè)清晰的像，則此時(shí)所成的像是（選填“倒立”或“正立”）、（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像。47（ 5 分）在探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中：（ 1）吳洋同學(xué)通過物理知識(shí)的學(xué)習(xí)，知道放大鏡就是凸透鏡。在活動(dòng)課中，他用放大鏡觀察自己的手指（如圖甲） ，看到手指的像；再用放大鏡觀察遠(yuǎn)處的房屋（如圖乙），看到房屋的像。（選填“放大” 、“等大”或“縮小” ）（ 2）他猜想：凸透鏡成像的大小可能與蠟燭到透鏡的距離有關(guān)。于是，他在如圖丙所示的光具座上，不斷

25、改變蠟燭到透鏡的距離，并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：物體到凸透鏡光屏上像到光屏上像的大小的距離 /cm凸透鏡的距離 /cm3.00光屏上沒有像5.00光屏上沒有像12.0060.00放大20.0020.00等大25.0016.67縮小30.0015.00縮小精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案分析數(shù)據(jù)可知，此凸透鏡的焦距是cm，物體到凸透鏡的距離越長(zhǎng)，光屏上像的大小就越。（ 3）吳洋所在班級(jí)照畢業(yè)像時(shí)，攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒有進(jìn)入取景框內(nèi)，攝影師使照相機(jī)遠(yuǎn)離同學(xué)，同時(shí)還應(yīng) （選填“增加” 、“縮短”或“不改變” ）照相機(jī)的暗箱長(zhǎng)度，才會(huì)在取景框內(nèi)得到清晰滿意的畫面。48. （ 10 分）在

26、“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，各組使用相同的焦距的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。小華所在的小組實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，測(cè)量準(zhǔn)確，該小組實(shí)驗(yàn)記錄如下表：實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距 u/cm像距 v /cm像的性質(zhì)112.0024.00倒立，放大，實(shí)像216.0016.00倒立，等大，實(shí)像320.0013.33倒立，縮小，實(shí)像430.0010.91倒立，縮小，實(shí)像（ 1）請(qǐng)你根據(jù)上表信息，求出凸透鏡的焦距f cm，在實(shí)驗(yàn)中，我們需要讓蠟燭、凸透鏡、光屏的中心在；（ 2）分析數(shù)據(jù)可知，在一定范圍內(nèi)物體到凸透鏡的距離越近，光屏上像的大小就越，同時(shí)發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越；（ 3）小華所在的小組把蠟燭放在該凸透鏡的焦點(diǎn)上，凸透鏡固定不動(dòng)，

27、在調(diào)節(jié)光屏與凸透鏡的距離的過程中，在光屏上觀察到的是；（ 5）若燭焰，凸透鏡，光屏分別放在某位置時(shí)恰好在光屏上成清晰的像，當(dāng)凸透鏡位置不變，燭焰向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng)一小段距離時(shí)，為了在光屏上再成清晰的像，光屏應(yīng)向（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近” ）凸透鏡方向移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x。（ 5）對(duì)于焦距相同的凸透鏡，一個(gè)物距應(yīng)該對(duì)應(yīng)唯一的像距，但從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，物距均為 12.00cm 時(shí)，有三個(gè)小組所測(cè)像距分別為23.00cm、 24.00cm 、 26.00cm。若他們的數(shù)據(jù)差別不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量誤差導(dǎo)致的，你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的操作原因是。49（ 4 分）如如圖所示，在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，依次將

28、點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上。（ 1）要使像成在光屏的中心，實(shí)驗(yàn)前，該怎樣調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏和燭焰：。（ 2）蠟燭放在凸透鏡的2 倍焦距以外的位置時(shí)，在凸透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)什么樣的像？答：。（ 3）如果凸透鏡的焦距為10cm，蠟燭到凸透鏡的距離為8cm，從光屏的一側(cè)透過凸透鏡可以看到一個(gè)什么樣的像？答：。（ 4）實(shí)驗(yàn)中若在光屏上得到一清晰的實(shí)像，當(dāng)用黑色硬紙片遮住凸透鏡的上半部分，則所成的像將會(huì)怎樣變化？答：。50（ 7 分）小強(qiáng)用光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏等器材材料探究凸透鏡成像的規(guī)律。（ 1）探究前，小強(qiáng)讓一束平行于主軸的光射向凸透鏡，在光屏上形成一個(gè)最小、最亮

29、的光斑（如右圖所示）。由圖可知，凸透鏡對(duì)光有作用，該凸透鏡的焦距是精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案cm。（ 2）探究時(shí)，小強(qiáng)依次改變蠟燭的位置，移動(dòng)光屏找到清晰的像，記錄了下表所示的數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234567物距 u/cm50403530252015像距 v /cm12.513.3141516.72030由上表可知，第3 次實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡所成的像為倒立、的實(shí)像，第7 次成的像比第 6 次成的像（選填“大”或“小”）。實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后蠟燭變短了，要使蠟燭的像仍呈在光屏中心，應(yīng)將光屏向適當(dāng)移動(dòng)。（ 3）探究后，小強(qiáng)總結(jié)了凸透鏡成像的規(guī)律。下圖中，蠟燭在光屏上成了一個(gè)清晰的像，小強(qiáng)判斷出了這是倒立、的實(shí)像；

30、如果保持蠟燭和光屏的位置不變，只移動(dòng)中間的凸透鏡可使光屏上再次出現(xiàn)一個(gè)清晰的像，則應(yīng)向移動(dòng)凸透鏡。51 （ 4 分）小明組在做“探究凸透成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，凸透鏡焦距f 5cm。（ 1）其中明顯需要調(diào)整的器材是。（山西）（ 2）調(diào)整后將蠟燭向右移動(dòng)5cm，要在光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏向填“左”或“右”）移動(dòng)。移動(dòng)后小明觀察到光屏上呈現(xiàn)出燭焰倒立的實(shí)像 ( 填“放大”、“縮小”或“等大”）。（ 3）如果小明取下光屏，從光屏原來的位置正對(duì)凸透鏡（填“能”或“不能”）看到燭焰的像。凸透鏡右放大不能52（ 5 分）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位

31、置如圖所示。（ 1）其中明顯還需要調(diào)整的是。調(diào)整后恰好能從光屏上觀察到倒立、（選填“縮小”或“放大”的實(shí)像，該成像特點(diǎn)可作為的原理（選填“照相機(jī)”或“電影放映機(jī)”）。（ 2）此時(shí)，小明拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，且較靠近凸透鏡。結(jié)果，光屏上原來清晰的像變模糊了，他只將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離時(shí)，又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像。由此可見，這只眼鏡是（填“凸”或“凹” ）透鏡，戴這種眼鏡人的眼睛的缺陷是（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）。（ 1）光屏的高度，使蠟燭、凸透鏡、光屏的中心在同一直線上；縮小；照相機(jī)（ 2）凹；近視53（ 6 分）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：（ 1）如圖甲所示

32、，調(diào)節(jié)燭焰、中心和光屏中心，使之在一條與光具座平行的直線上；精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案（ 2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，蠟燭隨著燃燒而變短，光屏上的像將向（選填“上”或“下” ）移動(dòng)；（ 3）點(diǎn)燃的蠟燭分別放在a、 、d四個(gè)不同的位置，如圖乙所示，其中蠟燭放在處b c所得到的實(shí)像最?。环旁谔幍玫秸⒌奶撓瘢辉谔幍某上褚?guī)律是放大鏡的原理；（ 4）照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。如圖是我國(guó)海監(jiān)人員正在用一臺(tái)可變焦距的相機(jī)拍攝釣魚島，如果要讓像更大一些，鏡頭焦距應(yīng)該調(diào)得（選填“較大”或“較小”）。（ 4）較大。54（ 5 分）小明發(fā)現(xiàn)圓形魚缸中的魚被放大了，他想知道為什么？他帶著問題去問老師，老師指導(dǎo)他做了“研究凸透鏡成像規(guī)

33、律”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中：（1）成像出現(xiàn)了如下圖所示的問題，你解決的方法是。（ 2）保持凸透鏡不動(dòng)，要使所成的像變大且清晰，蠟燭應(yīng)向移動(dòng)（選填“左”“右”），光屏向移動(dòng)（選填“左”“右”），應(yīng)用這個(gè)原理制成了。繼續(xù)移動(dòng)蠟燭后，在光屏上怎么也找不到蠟燭的像，但是透過凸透鏡卻看到了一個(gè)放大的蠟燭像。請(qǐng)你幫小明解釋圓形魚缸中的魚被放大的原因：。55（ 4 分）小安在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm 刻度線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上20cm 刻度線處，移動(dòng)光屏到65cm 刻度線處，蠟燭在光屏上成清晰的像。如圖15 所示。（ 15 年北京）請(qǐng)結(jié)合此實(shí)驗(yàn)完成下列

34、問題：（ 1）圖 15 所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說明的成像特點(diǎn)。（選填選項(xiàng)前的字母）A、照相機(jī)B、幻燈機(jī)C、放大鏡（ 2）保持透鏡在 50cm 刻度線不動(dòng)，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應(yīng)進(jìn)行的操作是。（選填選項(xiàng)的字母）A、將蠟燭左移，光屏左移B、將蠟燭左移，光屏右移C、將蠟燭右移，光屏左移D、將蠟燭右移，光屏右移（ 3）保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng)，若將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上80cm 刻度線處，將光屏放在光具座上透鏡的左側(cè)，通過移動(dòng)光屏，在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的的像。（選填選項(xiàng)前的字母）A倒立放大B倒立縮小C正立放大56（ 7 分）用焦距10cm 的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，如題

35、17 圖所示。（凸透鏡的位置固定不動(dòng)）（ 15 年廣東）精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案（ 1）為了便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)環(huán)境應(yīng)該（選填“較亮”或“較暗”）一些，此實(shí)驗(yàn)過程中蠟燭燃燒后逐漸變短，則光屏上燭焰的像也將逐漸向移動(dòng)。（ 1）記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)將所缺的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和像的性質(zhì)補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距 u/cm像距 v /cm像的性質(zhì)1301522020倒立、等大的實(shí)像315倒立、放大的實(shí)像46無(wú)正立、放大的虛像請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào)4的成像規(guī)律，寫出在生活中的一個(gè)應(yīng)用。（ 3）若已在光屏上成清晰的像，此時(shí)用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分，則所成的燭焰的像為（選填“不完整的像” 、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”）。（ 4）曉紅在早上9:00 利用太陽(yáng)光進(jìn)行觀察凸透鏡焦點(diǎn)的活動(dòng)，她將凸透鏡與水平地面平行放置，調(diào)