學(xué)習(xí)義務(wù)教育學(xué)習(xí)管理標(biāo)準(zhǔn)心得體會(huì)

1、質(zhì)量出強(qiáng)校文化出名校義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)心得近期認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)了義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn) ，感受頗深，受益匪淺。整個(gè)標(biāo)準(zhǔn)緊貼一線教師的工作實(shí)際，著眼于學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生的培養(yǎng)和教師的成長(zhǎng)， 很實(shí)在很接地氣， 也為我們平時(shí)的工作指明了方向，明確了道路。作為分管學(xué)校教科研和黨建工作的負(fù)責(zé)人， 我著重關(guān)注了標(biāo)準(zhǔn)中基本理念的第二條中的提高質(zhì)量和 6 大管理職責(zé)中的第三條引領(lǐng)教師專業(yè)進(jìn)步。在一段時(shí)間里， 教學(xué)質(zhì)量好像老和課業(yè)負(fù)擔(dān)重，填鴨式教學(xué)等一些負(fù)面的議論聯(lián)系在一起，好像一談質(zhì)量，就是逼著學(xué)生死搞學(xué)習(xí)，大量聯(lián)系，占用休息時(shí)間 在這次頒布的標(biāo)準(zhǔn)中，明確的提出提高教育教學(xué)質(zhì)量， 而且對(duì)怎么提高做出明確的要求：

2、要營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，激發(fā)、保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心；幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考和主動(dòng)探究。尊重學(xué)生個(gè)體差異，采用靈活多樣的教學(xué)方法，因材施教。用特級(jí)教師李鎮(zhèn)西老師的話來(lái)說(shuō)，就是教師要營(yíng)建有趣、有效的課堂，質(zhì)量提高要靠方法而不是書山題海。這實(shí)際上就對(duì)我們的老師提出了更高的要求，要求我們老師要有更深厚的底蘊(yùn)，更多的方法，更高的效率，多練多講的低效提高學(xué)生成績(jī)的方法已經(jīng)不適用了。 教師要想辦法在有限的課堂教學(xué)時(shí)間內(nèi)精耕細(xì)作， 提高效率，同時(shí)教師還要注重學(xué)生的個(gè)體差異，我覺得這一點(diǎn)非常重要， 學(xué)校也提出過在作業(yè)的布置上分層布置，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生不需要面對(duì)超出自己

3、能力的作業(yè)，這樣，學(xué)生能夠保有學(xué)習(xí)的熱情和積極性， 參照標(biāo)準(zhǔn)，我們教師在今后的教學(xué)中一定要多想辦法。 有些教法和辦法可能積重難返， 但是一步步改進(jìn)還是必須的。課堂教學(xué)上，學(xué)校這兩年在推行“基于學(xué)的指導(dǎo)” ，我們教師也要把這一理念貫徹到自己的教學(xué)中去，確定學(xué)生的主體地位，加強(qiáng)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，讓自己的課堂不在枯燥、單調(diào)，而是變的有趣起來(lái)，變得有文化氣息。教學(xué)質(zhì)量是廣大學(xué)生和家長(zhǎng)最為關(guān)注的事情， 也是一個(gè)學(xué)校證明自己的一項(xiàng)重要指標(biāo)，作為教師，我們講的再好，做的再多，沒有質(zhì)量作保證的教學(xué)也是難以有說(shuō)服力的。 一個(gè)強(qiáng)校的打造， 是建立在優(yōu)秀的教育質(zhì)量之上的。要想有好的教學(xué)效果， 要想有更先進(jìn)的教學(xué)理念和

4、教學(xué)方法， 教師自身的學(xué)習(xí)是必不可少的，標(biāo)準(zhǔn)里面 3.2 第 39 43 條，對(duì)提高教師的教育教學(xué)能力做了明確的要求， 對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，我校在有些工作上還是落實(shí)的不錯(cuò)的， 比如校本教研， 每周以學(xué)科教研組為單位開展的集體備課活動(dòng)，研討教學(xué)，聽課、評(píng)課一直堅(jiān)持的比較好，在教師和班主任的培訓(xùn)上，學(xué)校也是不遺余力，就在剛剛過去的2017 年秋季學(xué)期，我校就有近百人次到各地各校學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的人數(shù)占到教師人數(shù)的近四分之一，而全校教師參與的校本培訓(xùn)，在每年的“三月教學(xué)管理月” 、“十月教研月”、暑期教師培訓(xùn)中也開展的扎實(shí)、有效，編輯發(fā)放的校本研修材料也累計(jì)達(dá)十幾本。在標(biāo)準(zhǔn)中，提到的教師信息技術(shù)和現(xiàn)代

5、教育裝備的應(yīng)用能力，我校每年也開辦多次培訓(xùn)班，對(duì)全校教師進(jìn)行培訓(xùn)，現(xiàn)今，全校教師基本都能熟練的使用各班配備的“班班通”教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行教學(xué)。參照標(biāo)準(zhǔn)低 42 條：推動(dòng)教師閱讀工作， 引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)經(jīng)典， 加強(qiáng)教師教育技能和教學(xué)基本功訓(xùn)練的要求，我校在這些方面還要進(jìn)一步加強(qiáng)， 教師的閱讀總感覺沒有跟上，包括我自己在內(nèi)， 平均每天抽出一點(diǎn)時(shí)間靜下心來(lái)閱讀一直堅(jiān)持不了，教師的普通話、粉筆字、鋼筆字、毛筆字的規(guī)范、推進(jìn)還要想更多的方法， 在這些方面組織多一些的活動(dòng)， 來(lái)提高教師閱讀和基本功訓(xùn)練的積極性。 教學(xué)質(zhì)量的提高，需要我們的教師不斷的學(xué)習(xí)，提高自己充實(shí)自己，緊跟時(shí)代的腳步。在標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)學(xué)校的文化建設(shè)也明

6、確的提出了要求，在 5.4 明確提出要營(yíng)造健康向上的學(xué)校文化，第71 條提出：立足學(xué)校實(shí)際和文化積淀，結(jié)合區(qū)域特點(diǎn)，建設(shè)體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和思想的學(xué)校文化，發(fā)展辦學(xué)特色，引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展；第72 條：建設(shè)生態(tài)校園、文化校園、書香校園；第73 條：每年通過科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等形式，因地制宜組織豐富多彩的學(xué)?；顒?dòng)。如果說(shuō)一所學(xué)校過硬的教學(xué)質(zhì)量能夠讓這所學(xué)校成為一所強(qiáng)校，那么強(qiáng)校升格為名校離不開這所學(xué)校的校園文化， 我校近幾年也認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，在校園環(huán)境方面做了很多的改進(jìn)， 也提出學(xué)校的特色辦學(xué)理念，組織了足球聯(lián)賽、籃球聯(lián)賽、藝術(shù)節(jié)等豐富多彩的活動(dòng)，但是距離打出特色， 形成學(xué)校特色名片還有很

7、大的努力空間， 這也需要我們?nèi)w四中人，從領(lǐng)導(dǎo)到老師在觀念上要更新，在工作中要改進(jìn)。打造強(qiáng)校、鑄就名校任重道遠(yuǎn)， 對(duì)義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn) 的學(xué)習(xí)，讓我工作的方向更加明確， 工作的目標(biāo)更加清晰， 我這些點(diǎn)滴的體會(huì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在今后日子， 我還要繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的精神，同時(shí)，學(xué)以致用，將學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的體會(huì)、感受貫徹落實(shí)到工作中去，為個(gè)人成長(zhǎng)而努力， 為學(xué)校工作更盡一分力，為黨的教育事業(yè)做出自己微薄的貢獻(xiàn)。 物業(yè)安保培訓(xùn)方案為規(guī)范保安工作，使保安工作系統(tǒng)化/ 規(guī)范化 ,最終使保安具備滿足工作需要的知識(shí)和技能，特制定本教學(xué)教材大綱。一、課程設(shè)置及內(nèi)容全部課程分為專業(yè)理論知識(shí)和技能訓(xùn)練兩大科目

8、。其中專業(yè)理論知識(shí)內(nèi)容包括：保安理論知識(shí)、消防業(yè)務(wù)知識(shí)、職業(yè)道德、法律常識(shí)、保安禮儀、救護(hù)知識(shí)。作技能訓(xùn)練內(nèi)容包括：崗位操作指引、勤務(wù)技能、消防技能、軍事技能。二培訓(xùn)的及要求培訓(xùn)目的1）保安人員培訓(xùn)應(yīng)以保安理論知識(shí)、消防知識(shí)、法律常識(shí)教學(xué)為主，在教學(xué)過程中，應(yīng)要求學(xué)員全面熟知保安理論知識(shí)及消防專業(yè)知識(shí)，在工作中的操作與運(yùn)用，并基本掌握現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)及處理知識(shí)2）職業(yè)道德課程的教學(xué)應(yīng)根據(jù)不同的崗位元而予以不同的內(nèi)容，使保安在各自不同的工作崗位上都能養(yǎng)成具有本職業(yè)特點(diǎn)的良好職業(yè)道德和行為規(guī)范）法律常識(shí)教學(xué)是理論課的主要內(nèi)容之一，要求所有保安都應(yīng)熟知國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)，成為懂法、知法、守法的公民，運(yùn)用法律

9、這一有力武器與違法犯罪分子作斗爭(zhēng)。工作入口門衛(wèi)守護(hù)，定點(diǎn)守衛(wèi)及區(qū)域巡邏為主要內(nèi)容，在日常管理和發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能夠運(yùn)用所學(xué)的技能保護(hù)公司財(cái)產(chǎn)以及自身安全。2、培訓(xùn)要求1）保安理論培訓(xùn)通過培訓(xùn)使保安熟知保安工作性質(zhì)、地位、任務(wù)、及工作職責(zé)權(quán)限，同時(shí)全面掌握保安專業(yè)知識(shí)以及在具體工作中應(yīng)注意的事項(xiàng)及一般情況處置的原則和方法。2）消防知識(shí)及消防器材的使用通過培訓(xùn)使保安熟知掌握消防工作的方針任務(wù)和意義，熟知各種防火的措施和消防器材設(shè)施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保護(hù)公司財(cái)產(chǎn)和員工生命財(cái)產(chǎn)的安全。3) 法律常識(shí)及職業(yè)道德教育通過法律常識(shí)及職業(yè)道德教育，使保安樹立法律意識(shí)和良好的職業(yè)道德觀念，能夠運(yùn)用

10、法律知識(shí)正確處理工作中發(fā)生的各種問題；增強(qiáng)保安人員愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)更好的為公司服務(wù)的精神。4) 工作技能培訓(xùn)其中專業(yè)理論知識(shí)內(nèi)容包括：保安理論知識(shí)、消防業(yè)務(wù)知識(shí)、職業(yè)道德、法律常識(shí)、保安禮儀、救護(hù)知識(shí)。作技能訓(xùn)練內(nèi)容包括：崗位操作指引、勤務(wù)技能、消防技能、軍事技能。二培訓(xùn)的及要求培訓(xùn)目的安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書為了進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，做到“責(zé)、權(quán)、利”相結(jié)合，根據(jù)我公司2015 年度安全生產(chǎn)目標(biāo)的內(nèi)容，現(xiàn)與財(cái)務(wù)部 簽訂如下安全生產(chǎn)目標(biāo)：一、目標(biāo)值：1 、全年人身死亡事故為零，重傷事故為零，輕傷人數(shù)為零。2 、現(xiàn)金安全保管，不發(fā)生盜竊事故。3 、每月足額提取安全生產(chǎn)費(fèi)用，保障安全生產(chǎn)投入資金的

11、到位。4 、安全培訓(xùn)合格率為 100%。二、本單位安全工作上必須做到以下內(nèi)容：1 、對(duì)本單位的安全生產(chǎn)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，必須模范遵守公司的各項(xiàng)安全管理制度，不發(fā)布與公司安全管理制度相抵觸的指令，嚴(yán)格履行本人的安全職責(zé)，確保安全責(zé)任制在本單位全面落實(shí)，并全力支持安全工作。2 、保證公司各項(xiàng)安全管理制度和管理辦法在本單位內(nèi)全面實(shí)施，并自覺接受公司安全部門的監(jiān)督和管理。3 、在確保安全的前提下組織生產(chǎn)，始終把安全工作放在首位，當(dāng)“安全與交貨期、質(zhì)量”發(fā)生矛盾時(shí)，堅(jiān)持安全第一的原則。4 、參加生產(chǎn)碰頭會(huì)時(shí)，首先匯報(bào)本單位的安全生產(chǎn)情況和安全問題落實(shí)情況；在安排本單位生產(chǎn)任務(wù)時(shí)，必須安排安全工作內(nèi)容，并寫入記錄。5 、在公司及政府的安全檢查中杜絕各類違章現(xiàn)象。6 、組織本部門積極參加安全檢查，做到有檢查、有整改，記錄全。7 、以身作則，不違章指揮、不違章操作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類違章現(xiàn)象負(fù)有查禁的責(zé)任，同時(shí)要予以查處。8 、虛心接受員工提出的問題，杜絕不接受或盲目指揮；9、發(fā)生事故，應(yīng)立即報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)，按照“四不放過”的原則召開事故分析會(huì)，提出整改措施和對(duì)責(zé)任者的處理