語(yǔ)文教案《借生日》

1、語(yǔ)文教案借生日【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)教材第一冊(cè)借生日第一課時(shí)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、運(yùn)用聽(tīng)、拼、讀的方法認(rèn)識(shí)12個(gè)生字，會(huì)在四線格中寫(xiě)今、正兩個(gè)生字。2、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。3、培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)意識(shí)和客觀評(píng)價(jià)的能力。4、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)母親的情感意識(shí)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】能正確、流利、有感情地朗讀課文?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】結(jié)合課文朗讀識(shí)記12個(gè)生字?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】磁帶、書(shū)寫(xiě)課件、幻燈片、蘋(píng)果卡片、學(xué)生生字卡。【教學(xué)過(guò)程】一、直接板借，說(shuō)話導(dǎo)行板書(shū)：借1、請(qǐng)小朋友拼讀一下，指名讀，再齊讀。2、說(shuō)話：誰(shuí)向誰(shuí)借過(guò)什么？談一談。（行為評(píng)價(jià)）二、板書(shū)生日質(zhì)疑暢說(shuō)板書(shū)：生日看了這個(gè)課題，你有什么想說(shuō)，想問(wèn)的嗎？（可以

2、讓學(xué)生談過(guò)生日的情形，也可以提問(wèn)：生日怎么借？為什么借生日？）三、聽(tīng)讀課文，識(shí)記生字1、聽(tīng)老師讀，看誰(shuí)聽(tīng)得最認(rèn)真，同時(shí)想一想文中寫(xiě)了一個(gè)什么故事？指名說(shuō)，鼓勵(lì)說(shuō)完整的話。（結(jié)合板書(shū)：小云媽媽?zhuān)ㄇ楦性u(píng)價(jià)）2、自由讀課文，邊讀邊構(gòu)出不認(rèn)識(shí)的生字，想辦法解決： 自由讀課文。 談?wù)勀闩龅讲徽J(rèn)識(shí)的生字，想辦法解決。3、合作讀課文：同桌合作讀課文，會(huì)讀的同學(xué)給不會(huì)讀的同學(xué)當(dāng)小老師，看哪個(gè)小組合作得最棒。評(píng)價(jià)一下你的同桌。4、自愿讀，哪些小朋友認(rèn)為自己讀得流利了，能勇敢地站起來(lái)讀給大家聽(tīng)嗎？其他小朋友當(dāng)評(píng)委。（激勵(lì)評(píng)價(jià)） 學(xué)生評(píng)價(jià)，引導(dǎo)他們優(yōu)缺皆談。 結(jié)合正音。5、領(lǐng)讀：推薦一位小朋友當(dāng)我們大家的小老師，

3、把這篇課文有感情地教讀一遍，老師給大家一個(gè)建議：拿起書(shū)本，尊重一下身邊的小老師。（評(píng)價(jià)小老師，評(píng)價(jià)自己。）6、激趣圈詞：同學(xué)們通過(guò)讀課文，認(rèn)識(shí)這么多詞語(yǔ)。（幻燈顯示詞語(yǔ)，指名讀后正音，齊讀）可是這些詞寶寶特別調(diào)皮，它們喜歡在課文里躲著，和我們一起捉迷藏，現(xiàn)在我們一邊讀課文，一邊把這些可愛(ài)的詞寶寶畫(huà)上圈，把它們留住好嗎？7、小組合作認(rèn)字。請(qǐng)同學(xué)們拿出自己的生字卡片，互相幫助認(rèn)識(shí)這里面的12個(gè)字，比一比哪個(gè)小組認(rèn)得多、認(rèn)得準(zhǔn)。8、游戲識(shí)字： 現(xiàn)在我們一起玩摘蘋(píng)果游戲，選擇一個(gè)帶生字的蘋(píng)果要會(huì)讀，還要說(shuō)說(shuō)識(shí)記的方法，老師就把蘋(píng)果送給他。（運(yùn)用游戲的形式識(shí)記生字，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。） 這些字可以組成很多詞，現(xiàn)在我們來(lái)看卡片，拍小手。男生問(wèn)，女生答。比一比好嗎？（如：這是誰(shuí)？這是放。什么放？放心的放。）四、結(jié)合插圖，再激情感1、同學(xué)們，你們真能干，會(huì)認(rèn)識(shí)這么多的生字。這篇課文，不僅字寶寶喜歡你們，里面的插圖也想和你們交朋友，請(qǐng)你們欣賞一下告訴大家，你從中感受到了什么？2、學(xué)生暢談。（激勵(lì)評(píng)價(jià)）板書(shū)：愛(ài)3、聽(tīng)音樂(lè)。好媽媽拍拍手，唱一唱。4、愛(ài)心大行動(dòng)： 找教室中的事物。（如臉盆、畫(huà)紙、發(fā)夾、毛巾等。） 看一看實(shí)物，請(qǐng)小朋友說(shuō)一句愛(ài)媽媽的完整的話。（提供實(shí)物資源，愛(ài)媽媽的行動(dòng)指南。）五、書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)我已經(jīng)和字寶寶交上了朋友，還共