第五單元第1課時(shí)

1、第五單元第1課時(shí) 課題：同級運(yùn)算的運(yùn)算順序 學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 理解掌握加、減混合運(yùn)算和乘除混合運(yùn)算順序。2. 學(xué)會(huì)脫式、分步寫出每次計(jì)算結(jié)果，并能正確計(jì)算。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：掌握脫式計(jì)算的寫法，并能正確計(jì)算。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理解混合運(yùn)算的算理。學(xué)習(xí)過程:學(xué)案導(dǎo)案獨(dú)立嘗試1. 口算。合作探究2. 怎樣計(jì)算出閱覽室下午有多少人？先要算什么？3. 思考，為了便于看出運(yùn)算順序你可以怎么寫。4. 想一想15-3X 5運(yùn)算順序是怎樣的？5. 試著用脫式計(jì)算15-3X 5。6. 總結(jié)在沒有括號的算式里，只有加、減法或只有乘、除法該如 何計(jì)算？7.47頁做一做交流解惑8.交流解惑：我還有什么不懂的地方。鞏固 提升元成練習(xí)一第

2、一題課堂小結(jié)10.我學(xué)會(huì)了什么？課堂練習(xí)口算5X 9=35-14=6X 4=42 - 6=15+32=100-92=8X 7=63- 7=25- 5=48-6=56 - 8=125 +25=P47例題P47做一做P50練習(xí)十一第一題填一填，你能把它寫成脫式計(jì)算的形式嗎?（1）,.JL課后作業(yè) 練習(xí)冊第五單元第2課時(shí) 課題：混合運(yùn)算的計(jì)算方法 學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 理解掌握混合運(yùn)算的計(jì)算方法。2. 學(xué)會(huì)脫式、分步寫出每次計(jì)算結(jié)果，并能正確計(jì)算。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：掌握脫式計(jì)算的寫法，并能正確計(jì)算。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理解混合運(yùn)算的算理。學(xué)習(xí)過程:學(xué)案導(dǎo)案獨(dú)立嘗試1.計(jì)算合作探究2. 觀察情景圖？你看到了哪些數(shù)學(xué)信息？3.

3、 思考，要求蹺蹺板樂園一共有多少人，先算什么？再 算什么？如何計(jì)算？4. 想一想7+4X 3運(yùn)算順序是怎樣的？5. 7+4 X 3用脫式如何計(jì)算，寫一寫。6. 思考在沒有括號的算式里，如果既有乘、除法，又有 力卩、減法運(yùn)算順序是怎樣的？7.48頁做一做交流解惑8.交流解惑：我還有什么不懂的地方。鞏固提升完成練習(xí)十一第四題課堂小結(jié)10.我學(xué)會(huì)了什么？課堂練習(xí)計(jì)算81 -9X3 =8 X1-4 =15-7+14=35-12-6=P48例題P48做一做P50練習(xí)一第四題(1)37 - 5X4(2)8 X 6 - 30 42 - 30-6(4) 19+6 X5(6) 25- 28-4)課后作業(yè)練習(xí)冊第

4、五單元第3課時(shí) 課題：含小括號的混合運(yùn)算 學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 理解掌握帶有小括號的兩步混合運(yùn)算的計(jì)算方法。2. 體會(huì)小括號的作用，并能正確使用小括號。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：掌握帶有小括號的兩步混合運(yùn)算的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：正確使用小括號。學(xué)習(xí)過程:學(xué)案導(dǎo)案獨(dú)立嘗試1.計(jì)算合作探究2. 回憶58-( 14+6)是按什么順序計(jì)算的？3. 試著做一做7X( 7-5)4. 在計(jì)算7X( 7-5 )時(shí)要注意什么？5. 7+4 X 3用脫式如何計(jì)算，寫一寫。6. 試著做一做(77-42)- 77. 總結(jié)算式里有小括號該怎樣計(jì)算？8. P49做一做交流解惑9.交流解惑：我還有什么不懂的地方。鞏固提升完成練習(xí)十一第七題課堂小結(jié)10.我學(xué)會(huì)了什么？課堂練習(xí)38+(56-29) 16- (8+9)P49例題P49做一做P51練習(xí)一第七題計(jì)算(1)(37 - 28) X4(2)8