![學(xué)校傳染病預(yù)防與控制預(yù)案_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/21/0621f7fe-1aec-4f22-8655-7e81255d1473/0621f7fe-1aec-4f22-8655-7e81255d14731.gif)
![學(xué)校傳染病預(yù)防與控制預(yù)案_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/21/0621f7fe-1aec-4f22-8655-7e81255d1473/0621f7fe-1aec-4f22-8655-7e81255d14732.gif)
![學(xué)校傳染病預(yù)防與控制預(yù)案_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/21/0621f7fe-1aec-4f22-8655-7e81255d1473/0621f7fe-1aec-4f22-8655-7e81255d14733.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)校傳染病預(yù)防與控制預(yù)案一、組織機(jī)構(gòu)指揮長(zhǎng) :副指揮長(zhǎng) :1、行動(dòng)組:2、通訊聯(lián)絡(luò)組:3、疏散引導(dǎo)組:4、安全防護(hù)救護(hù)組:二、報(bào)警和接警處理程序1、教師或知情人報(bào)告指揮長(zhǎng)及副指揮長(zhǎng)。2、撥打電話,迅速把情況報(bào)告給學(xué)區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。3、經(jīng)批準(zhǔn)報(bào)告教育局及衛(wèi)生部門。三、應(yīng)急疏散的組織和措施1、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,及時(shí)組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下,要求患者立即戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室休息,并立即通知傳染病醫(yī)院。2、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察,并立即撥打“ 120 ”送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。四
2、、通訊聯(lián)絡(luò)和安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施1、學(xué)校對(duì)傳染病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。2、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。3、如傳染病烈性感染,請(qǐng)示學(xué)區(qū)校長(zhǎng)、縣教育局和其他政府部門,決定是否實(shí)行全校停課,并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群,具體做到:封鎖疫點(diǎn)、疫點(diǎn)消毒、疫情調(diào)查。4、發(fā)現(xiàn)傳染病人后, 迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施, 讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案一、組織機(jī)構(gòu)指
3、揮長(zhǎng) :副指揮長(zhǎng) :1、行動(dòng)組:2、通訊聯(lián)絡(luò)組:3、疏散引導(dǎo)組:4、安全防護(hù)救護(hù)組:二、報(bào)警和接警處理程序1、立即報(bào)告指揮長(zhǎng)。2、撥打電話,報(bào)告學(xué)區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。3、若情況嚴(yán)重,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意撥打120 求救,并報(bào)告教育局及衛(wèi)生部門。三、應(yīng)急疏散的組織和措施1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識(shí),提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識(shí)。2、對(duì)發(fā)病人員進(jìn)行隔離治療。3、及時(shí)疏散易發(fā)病人群,避免病情傳播。四、通訊聯(lián)絡(luò)和安全防護(hù)的程序和措施1、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。2、學(xué)校要切實(shí)履行職責(zé),做好計(jì)劃免疫的宣傳工作,嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度,提高
4、學(xué)生疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。3、結(jié)合季節(jié)性,突發(fā)性傳染病的預(yù)防,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí),提高師生員工的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。消防應(yīng)急預(yù)案一、組織機(jī)構(gòu)指揮長(zhǎng) :副指揮長(zhǎng) :1、行動(dòng)組:2、通訊聯(lián)絡(luò)組:3、疏散引導(dǎo)組:4、安全防護(hù)救護(hù)組:二、報(bào)警、接警處理程序1、目擊者迅速報(bào)告指揮長(zhǎng)或副指揮長(zhǎng)。2、領(lǐng)導(dǎo)小組親臨現(xiàn)場(chǎng),分析情況,商討對(duì)策,快速實(shí)施自救。3、撥打電話報(bào)告學(xué)區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。4、若情況嚴(yán)重,立即撥打求救電話119、120 、及 110。三、應(yīng)急疏散的組織和措施1、迅速通知處于危險(xiǎn)中的師生,穩(wěn)定大家情緒。2、及時(shí)組織出于危險(xiǎn)中的師生有序疏散,送達(dá)安全
5、地帶。四、通訊聯(lián)絡(luò)和安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施1、消防事故發(fā)生后,立即搶救受傷人員,確保師生安全。2、搶救過程中,要迅速準(zhǔn)確辨明和判斷事故現(xiàn)場(chǎng)狀態(tài)及事故發(fā)生的直接原因和可能引發(fā)的連鎖險(xiǎn)情,科學(xué)統(tǒng)籌制定搶救方案,有針對(duì)性地采取有效措施及時(shí)控制危險(xiǎn)源,防止事態(tài)蔓延。3、搶險(xiǎn)過程中,要時(shí)刻注意觀察事態(tài)發(fā)展變化,注重變化,注重?fù)岆U(xiǎn)安全、嚴(yán)防發(fā)生二次事故,一旦發(fā)生二次事故要實(shí)行緊急避險(xiǎn),避免搶險(xiǎn)過程中的人員傷亡。4、消防事故發(fā)生后,要根據(jù)輕重從屬原則,積極搶救所有能搶救出的公私財(cái)產(chǎn),盡最大努力和可能確保電力設(shè)施、 通信設(shè)施、交通設(shè)施、電教器材、檔案資料及其他重要場(chǎng)所, 設(shè)施和設(shè)備的安全。力爭(zhēng)把事故帶來的損
6、失降低到最小程度。5、在對(duì)消防事故實(shí)施搶救和人員救護(hù)過程中,要盡量盡最大限度地對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效保護(hù)、收集有關(guān)證據(jù)、為日后查找事故原因、正確處理事故提供充足的依據(jù)。學(xué)生大型集體活動(dòng)安全預(yù)案一、組織機(jī)構(gòu)指揮長(zhǎng) :副指揮長(zhǎng) :1、行動(dòng)組:2、通訊聯(lián)絡(luò)組:3、疏散引導(dǎo)組:4、安全防護(hù)救護(hù)組:二、報(bào)警、接警處理程序1、目擊者或當(dāng)事人迅速報(bào)告指揮長(zhǎng)及副指揮長(zhǎng)。2、撥打電話,報(bào)告學(xué)區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。3、領(lǐng)導(dǎo)小組親臨現(xiàn)場(chǎng),分析情況,商討對(duì)策。4、若情況嚴(yán)重,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,立即撥打求救電話。三、應(yīng)急疏散的組織和措施1、由疏散組對(duì)所有在場(chǎng)人員進(jìn)行疏導(dǎo)。2、由行動(dòng)組把學(xué)生帶離事故地點(diǎn)。四、通訊聯(lián)絡(luò)和安全防護(hù)救護(hù)的程序和措
7、施1、對(duì)與集體活動(dòng)中發(fā)生暈倒、摔傷、扭傷等一系列病情,應(yīng)馬上送醫(yī)務(wù)室進(jìn)行處理。2、若事故嚴(yán)重,由安全防護(hù)救護(hù)組進(jìn)行必要處理的同時(shí),立即撥打120 ,請(qǐng)求急救援助。五、學(xué)校建筑結(jié)構(gòu)應(yīng)急疏散圖、重點(diǎn)部位分布圖和各指揮長(zhǎng)及小組長(zhǎng)成員的通訊聯(lián)絡(luò)表。教學(xué)和試驗(yàn)活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案一、組織機(jī)構(gòu)指揮長(zhǎng) :副指揮長(zhǎng) :1、行動(dòng)組:2、通訊聯(lián)絡(luò)組:3、疏散引導(dǎo)組:4、安全防護(hù)救護(hù)組:二、報(bào)警、接警處理程序1、發(fā)生事故由教師及時(shí)向指揮長(zhǎng)報(bào)告。2、指揮長(zhǎng)及副指揮長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng),指揮工作。3、根據(jù)情況輕重報(bào)告學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及教育局。4、若事態(tài)嚴(yán)重,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。并撥打求救電話。三、應(yīng)急疏散的組織和措施1、事故發(fā)生后,迅速安排師生有序撤離。2、對(duì)受傷人員緊急救護(hù),送醫(yī)務(wù)室或撥打120 急救電話。四、通訊聯(lián)絡(luò)和安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施1、化學(xué)危險(xiǎn)品事故要做好事故區(qū)域警戒和人員的疏散,防止事故擴(kuò)大。2、通知衛(wèi)生部門根據(jù)化學(xué)危險(xiǎn)品的種類采取有效措施搶救傷員。3、防止危險(xiǎn)蔓延。地震和汛期等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案一、組織機(jī)構(gòu)指揮長(zhǎng) :副指揮長(zhǎng) :1、行動(dòng)組:2、通訊聯(lián)絡(luò)組:3、疏散引導(dǎo)組:4、安全防護(hù)救護(hù)組:二、報(bào)警、接警處理程序1、有險(xiǎn)情及時(shí)報(bào)告指揮長(zhǎng)。2、以指揮長(zhǎng)為首的領(lǐng)帶小組立即研究防災(zāi)、抗災(zāi)策略。3、聽取上級(jí)有關(guān)災(zāi)情的通報(bào)傳達(dá)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第30課時(shí)銷售問題和儲(chǔ)蓄問題聽評(píng)課記錄新湘教版
- 湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)《1.1 分式》聽評(píng)課記錄
- 人教版歷史七年級(jí)下冊(cè)第1課《隋朝的統(tǒng)一與滅亡》聽課評(píng)課記錄
- 2022年新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)道德與法治《7.1 關(guān)愛他人 》聽課評(píng)課記錄
- 生物技術(shù)創(chuàng)新合作開發(fā)合同(2篇)
- 理財(cái)委托合同(2篇)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)20.1.1《平均數(shù)》聽評(píng)課記錄3
- 語文聽評(píng)課記錄九年級(jí)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)《11.2.2三角形的外角》聽評(píng)課記錄1
- 數(shù)學(xué)七年級(jí)下學(xué)期《立方根》聽評(píng)課記錄
- Vue3系統(tǒng)入門與項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
- 2024年寧夏回族自治區(qū)中考英語試題含解析
- 安全安全技術(shù)交底模板
- 房屋建筑工程投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 部編版一年級(jí)語文下冊(cè)語文園地五《單元拓展-字族文》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 靜脈輸液法操作并發(fā)癥的預(yù)防及處理
- 牙外傷的遠(yuǎn)期并發(fā)癥監(jiān)測(cè)
- 2025年高考語文作文備考:議論文萬能模板
- 重大事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)與相關(guān)事故案例培訓(xùn)課件(建筑)
- DZ/T 0430-2023 固體礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量核實(shí)報(bào)告編寫規(guī)范(正式版)
- (高清版)WST 442-2024 臨床實(shí)驗(yàn)室生物安全指南
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論