宜賓市教育科研課題檢測(cè)報(bào)告_第1頁(yè)
宜賓市教育科研課題檢測(cè)報(bào)告_第2頁(yè)
宜賓市教育科研課題檢測(cè)報(bào)告_第3頁(yè)
宜賓市教育科研課題檢測(cè)報(bào)告_第4頁(yè)
宜賓市教育科研課題檢測(cè)報(bào)告_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

宜賓市普教科研課題檢測(cè)報(bào)告7課題名稱課題承擔(dān)單位檢測(cè)單位宜賓市教科所(蓋章)檢測(cè)完成日期宜賓市教科所制2014年1月填表說明:、宜賓市課題在完成研究任務(wù), 研究周期結(jié)束后, 市教科所組織檢測(cè),填寫本報(bào)告。、檢測(cè)工作主要評(píng)議課題研究過程的真實(shí)性、 研究措施和活動(dòng)的有效性、研究效果等。本表中“課題類別”指XX年度宜賓市普教科研資助金重點(diǎn)(一般)課題或 XX 專項(xiàng)課題。課題批準(zhǔn)文號(hào)”指宜賓市教科所批準(zhǔn)立項(xiàng)的發(fā)文編口,號(hào)。四、檢測(cè)合格的課題,方可進(jìn)行成果鑒定和結(jié)題驗(yàn)收。課題負(fù)責(zé)人課題類別研究方案、計(jì)劃、 報(bào)告、總結(jié)、會(huì)議 記錄、表格等研討會(huì)、培訓(xùn)會(huì)、 考察學(xué)習(xí)、專家 咨詢等論著(著作、文 集、文章)其它資料(音像、 實(shí)物、作品)檢測(cè)目的檢測(cè)人員組成檢測(cè)時(shí)間檢測(cè)對(duì)象(學(xué) 校、班級(jí)、學(xué) 生、教師、家 長(zhǎng)、社區(qū))檢測(cè)方式及方法查閱資料現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)聽課座談會(huì)其它批準(zhǔn)立項(xiàng)文號(hào)批準(zhǔn)立項(xiàng)時(shí)間研究過程的主要階段研究措施和活動(dòng)研究效果側(cè)重對(duì)研究過程的真實(shí)性、研究措施和活動(dòng)的有效性、研究效果作出檢測(cè)評(píng)論。檢測(cè)組組長(zhǎng)(簽字):

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論