學校消防安全整治工作實施方案

1、學校消防安全整治工作實施方案 為認真貫徹落實中華人民共和國消防法、青海省消防條例，根據(jù)德令哈市教育科技局德政教科字 （2016） 58 號文件V關于印發(fā) 2016年德令哈市教育系統(tǒng)消防安全工作計劃的通知的文件精神，徹底消除校園內(nèi)消防安全隱患，提高我校防御火災的能力，讓我校成為最安全、家長最放心的地方，按照文件的要求，我校決定開展消防安全隱患排查整治專項行動和廣泛開展消防教育培訓。為 確保此項工作取得實效，特制定本方案。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，“堅持預防為主，防消結合”的消防工作方針，深入貫徹落實中華人民共和國消防法、青海省消防條例等法律法規(guī)，全面提升消防安全能力，進一步提高我校消防安全

2、水平，徹底消除安全隱患，全面推動我校各項消防安全工作，為學校創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，全面提高我校防控火災的能力，推進構 筑消防安全“防火墻”工程。、工作目標1. 健全和完善消防工作領導責任制，落實安全生產(chǎn)“一崗雙責”制 學校校長姚京龍同志為消防安全第一責任人，消防安全管理負責人 為郭亮副校長，建立完善各項消防安全制度，嚴格落實消防安全責 任制，細化各項具體工作，實現(xiàn)消防工作長效化。2. 將消防安全工作列入重要議事工程，針對學校實際，層層簽訂消 防安生目標管理責任書，明確 2016 年消防安全工作目標、任務。3. 加強消防宣傳教育工作，全面提高師生消防安全意識。4. 進一步加強學校消防設施建設，

3、提升防火抗災能力5. 切實做好校園火災隱患的排查和整改工作。6. 積極開展消防安全培訓、加強學校消防應急演練，提高師生快速 反應能力和自救自護能力。7. 推進消防教育進課程工作，切實做到教學計劃、教學資料、課時、 師資“四到位”，從小學一年級至初中三年級每學年安排 10-12 個 課時進行教育， 課時由學校從安全教育課、 校本課程或班會、 團隊 會中進行安排。消防安全教育應采取多種形式，注重理論與實踐相 結合。三、成立領導小組為了加強消防安全整治工作的領導，成立學校消防安全工作領導小 組：組長：副組長：成員：及各班主任四、整治步驟這次消防安全工作檢查活動分為四個階段進行：（一）動員部署階段（

4、3 月 10 日-3 月 30 日）。學校緊密結合自身 實際制定切實可行的工作方案、成立組織機構、明確工作任務、層 層落實責任， 召開專門會議進行安排部署和培訓， 營造消防安全檢 查整治工作氛圍。（二）排查建檔階段（ 4 月 1 日-5 月 20 日）。學校按照實施方案的 具體要求，進行全面排查。明確檢查責任人，做到有重點、全覆蓋。 對于發(fā)現(xiàn)的安全隱患，能立即整改的要立即整改；對不能立即整改 的問題，要做到整改方案、責任、時限、措施和資金“五落實”， 并將排查出的問題逐一記錄，建立臺賬，嚴防消防安全事故發(fā)生。（三）重點整治階段（ 5 月 21 日-10 月 20 日）。學校結合本校實際 開展各

5、種活動，提高師生消防安全意識。1是否落實消防安全主體責任，消防安全責任人、管理人是否依法 履行職責；是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規(guī)程；是 否制定滅火和應急疏散預案，并組織演練；師生上、下樓行走路線 是否形成常態(tài)化；是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培 訓，消防安全“四個能力”建設是否達標。2消防車通道以及安全疏散通道等是否通暢。3建筑消防設施設置是否符合消防技術標準要求；是否定期進行維 護與保養(yǎng)并完好有效；消防產(chǎn)品是否符合標準。4外墻門窗上是否設置影響逃生和滅火救援的障礙物；安全疏散通 道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物；是否違章搭建彩鋼板等 臨時建筑；特別要加強重點部位如

6、電教室、圖書室、實驗室的排 查。5電器線路是否定期維護保養(yǎng)與檢測，避雷設施是否完好有效。6是否依法建立義務消防隊或志愿消防隊，是否組織開展消防專業(yè) 技能訓練。（四）總結驗收階段（ 10 月 21 日-11 月 10 日）。學校對本次消防 整治工作進行全面總結，突出工作中的好經(jīng)驗、好做法、好效果， 查找出工作中的薄弱環(huán)節(jié)，安排好下一步具體工作，并于 11 月 10 日 前將工作總結上報市局。五、工作任務1. 布置學校消防工作，制定職能部門消防責任，層層落實消防工作 責任制。完善火災應急救援機制，暢通信息通道，為消防工作的順 利開展提供保障。2. 學校每年度內(nèi)至少召開 2 次消防專題工作會議，研究

7、部安消防工 作。3. 開展“四個一”活動：每月上 2 堂消防安全教育課；每月開展一 次消防安全專項檢查；每學期辦 10 期消防安全黑板報，每學期組織4 次綜合性消防應急演練，每學期聯(lián)系校外消防輔導員開展消防安全培訓不少于 2 次。4. 將消防法律法規(guī)、防火滅火知識、火災逃生技能等消防安全知識 納入教學計劃，使學生進一步認識火災的危害，了解消防器材、設 施的使用方法，提高對火災的防范意識和自救能力。5. 協(xié)調相關部門，拓展消防安全宣傳渠道，充分利用今年中小學安 全教育日、春季“防火宣傳周”、“ 5.12 ”全國防震減災日、 6 月 “全國安全生產(chǎn)宣傳月”、“ 11.9 ”消防宣傳日等有利契機，開

8、展 多種形式的消防知識宣傳教育活動，大力普及消防安全知識，有效 提高預防和應對消防安全事故的能力，增強中小學生自防自救能 力。6. 每學期組織一次全校教職工消防安全培訓。7. 暑假、寒假前認真做好防火工作的宣傳教育、火災隱患的排查和 整改，結合實際制定具體措施和要求。六、工作措施1、提高認識加強領導。全校教職工要充分認識做好此次消防安全整 治工作的重要性、必要性和緊迫性，切實將此次檢查行動工作作為 當前一項核心工作來抓，推進行動工作順利開展。2、嚴格責任追究。學校實行誰主管誰負責，誰檢查誰負責，誰整改 誰負責的工作機制，嚴格落實責任追究制度。3、強化消防監(jiān)督檢查。對學校進行全面的消防安全檢查，同時，對 學校周邊人員密集場所及易燃易爆場所進行了消防安全隱患治理，堅決消除各類致災隱患，提高學校消防安全系數(shù)。4、加大整治力度。學校將切實做到對事故隱患的零容忍，對大檢查 中發(fā)現(xiàn)的隱患問題，落實整改責任人和整改期限，做到安全隱患發(fā) 現(xiàn)一個消除一個，不留后患。5、加強消防知識宣傳。充分發(fā)揮板報櫥窗、校園廣播、班級板報等 形式開展宣傳，加強消防知識的普及，達到使廣大師生深入掌握消防常識，“教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”的目 的。6. 組織開展中小學生消防手抄報比賽，進一步加強消防安