《全身人物寫生》

1、全身人物寫生通州市四安小學(xué)執(zhí)教老師；汪衛(wèi)華課題：全身人物寫生課時(shí)：一課時(shí)班級(jí)：五年級(jí)二班教學(xué)目的：1、初步了解人像大體比例，學(xué)會(huì)用粗細(xì)和深淺不同的線條來表現(xiàn)人物形象。2、在繪畫實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力以及動(dòng)手能力和觀察能力。教學(xué)重點(diǎn)：通過觀察分析， 基本上能描繪出全身人像大體比例和基本外貌特征。（如：觀察站、坐、蹲各種姿勢(shì)，注意頸、腰、四肢關(guān)節(jié)部分的彎曲變化。 ）教學(xué)重點(diǎn) ：用粗細(xì)和輕重不同的線條去表現(xiàn)人物形象。教具準(zhǔn)備：投影機(jī)、投影片、教學(xué)范圖、錄音機(jī)教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：（檢查學(xué)生的學(xué)具）二、導(dǎo)入新課：通過看圖片，讓學(xué)生說出圖片中全身人物的不同外形、動(dòng)作特征和神態(tài)特征導(dǎo)入新

2、課。 （師）同學(xué)們說得非常好！那你們想不想將這些人物畫下來？二、學(xué)習(xí)新課：（師）這就是我們今天要學(xué)的新課全身人物寫（板書）（師）畫全身人像首先要初步了解人像大體比例。下面請(qǐng)同學(xué)們看圖說一說你覺得圖上的人像比例是怎樣的？（先出示全身像，再出示坐像）講得好的給掌鼓勵(lì)通常人的頭長為計(jì)算單位，以此來測(cè)量人體各部位的長度、寬度和厚度。據(jù)說一個(gè)身材均勻的 大人，全身高度相當(dāng)于七個(gè)頭高，（出示范圖） 十歲左右的孩子 ，大約可高于五至六個(gè)頭。（出示范圖），坐的為四至四點(diǎn)五個(gè)頭高?，F(xiàn)在同學(xué)們對(duì)人像比例有了一定的了解，下面請(qǐng)同學(xué)們看圖，這些圖老師都是用線條畫出來的，你們看一看上這些線條是怎樣表現(xiàn)的？（出示范圖）（學(xué)生） -（師） 同學(xué)們想不想也會(huì)用這種方法畫？（想）由于畫速寫的工具多，今天老師就教大家用鉛筆 畫人像的技巧1、筆頭旋轉(zhuǎn)法 （粗細(xì)變化）2、段筆法（ 虛實(shí)變化）下面同學(xué)們自己練習(xí)畫人物全身肖像畫作業(yè)步驟：用投影片示范1、構(gòu)圖人物居中，畫面飽滿（出示圖）2、打型線條要輕，用直線和幾何型大形3、用線線條要有粗細(xì)、深淺變化4 、修改檫去畫面多余的線條學(xué)生作業(yè)：將老爺爺畫下來。 放音樂（教師循輔）學(xué)生上臺(tái)表演評(píng)優(yōu)補(bǔ)差： 讓學(xué)生自己評(píng)，好的獎(jiǎng)勵(lì)！結(jié)束新課： 通過今天的練習(xí)， 我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們畫得非常好，老師很滿意，下課后，班長組織同學(xué)們