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文檔簡介
1、牛頓第一定律同步練習(xí)選擇題1 .質(zhì)量為M的滑塊甲和質(zhì)量為m的滑塊乙(M>m),先后從同一光滑斜面的相同高度處由靜止滑下,然后沿同一光滑水平面繼續(xù)運(yùn)動.上運(yùn)動的過程中,它們之間的距離將(假設(shè)水平面足夠長,那么兩個滑塊在光滑水平面)A.逐漸變長B.逐漸變短C.保持不變D.以上情況都有可能2 .公交駕駛員進(jìn)行駕駛技能比賽時,可通過“一杯水”來考驗駕駛員的行車技術(shù).將一杯水靜置在公交車的置物臺上(如圖),司機(jī)突然剎車時,杯中水可能發(fā)生的情況是()A.仍保持水平B.將向前溢出C.將向后溢出D.會溢出,但不能確定溢出方向3.下列關(guān)于力與運(yùn)動的關(guān)系說法正確的是()A.自行車從斜坡沖下來時不容易停下來,
2、說明速度越大慣性越大B.物體不受力的情況下也能運(yùn)動C.做曲線運(yùn)動的物體,受到的力也可能是平衡力D.只受一對平衡力勻速運(yùn)動的物體,若去掉其中一個力,則物體的運(yùn)動速度一定增大4 .下列生活現(xiàn)象中,屬于利用慣性的是()A.賽車在轉(zhuǎn)彎時滑出賽道B.高速路上汽車要限速行駛C.人踩到西瓜皮上易滑倒D.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員跳遠(yuǎn)時要助跑填空題5 .小強(qiáng)同學(xué)在踢足球時,用力踢向足球,足球受力后騰空而起,球離開腳后能在空中繼續(xù) 飛行,是由于足球具有 ,同時他也感到腳疼,說明物體間力的作用是 的.6 . 一個質(zhì)量為500g的貨物,隨“天舟一號”貨運(yùn)飛船升入太空. 與發(fā)射前相比較,該貨物 的慣性 (選填“變大”、“變小”或“不
3、變”).7 .為了研究擺錘的擺動,小明用細(xì)繩把擺錘懸掛起來,將擺錘從A點(diǎn)靜止釋放,利用頻閃照相技術(shù)拍攝擺錘在相同時間間隔的位置(如圖)(1)擺錘到達(dá)最高點(diǎn) B時,是否處于平衡狀態(tài)? (2)小明發(fā)現(xiàn)擺錘從 A點(diǎn)到O點(diǎn)時速度越來越大,他從照片中獲得的證據(jù)是 8 .通過九年級上學(xué)期的物理學(xué)習(xí),相信你又認(rèn)識了一些科學(xué)家吧,其中對你影響最深的科 學(xué)家是,他的主要貢獻(xiàn)是 實驗探究題 9 .劉偉同學(xué)為了探究 “運(yùn)動和力的關(guān)系”,設(shè)計了如圖所示的斜面實驗.(1)為了使小車在滑到水平面時的初速度相同,在實驗中劉偉讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下,劉偉采用的研究問題的方法是 .(2)從甲、乙、丙三次實驗小
4、車所停位置情況看, 圖中小車所受阻力最大.(3)劉偉從實驗推理可知, 若水平面絕對光滑,則運(yùn)動的小車會在水平面上做 運(yùn)動.(4)牛頓在前人研究成果的基礎(chǔ)上,總結(jié)處牛頓第一定律,它的內(nèi)容是:.10.在研究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實驗中,讓小車從同一斜面和同一高度處靜止 開始下滑,小車分別停在如圖所示的位置.(1)讓小車從斜面同一高度滑下的目的是:使小車到斜面低端的 相同.(2)結(jié)論:表面越光滑,小車受到的阻力越小,它運(yùn)動得 .(3)推理:如果表面絕對光滑,小車受到的阻力為零,它將永遠(yuǎn)做 .(4)牛頓第一定律是在 的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)家的 而總結(jié)歸納出來的.(5)通過實驗探究后,對牛頓第一定律的知
5、識有更深一層次的理解;力不是維持物體運(yùn)動 狀態(tài)原因,而是 物體運(yùn)動狀態(tài)的原因.11.理想實驗是科學(xué)研究中的一種重要方法,它把可靠事實和理論思維結(jié)合起來,可以深刻地揭示自然規(guī)律,如牛頓第一定律的得出.與此類似,人們?yōu)檠芯抠|(zhì)量不同的物體在真空中的下落快慢,做過下面的理想實驗:將形狀和體積都相同的金、鉛、木三個實心小球,分別放入三種密度不同的介質(zhì)中(P 介質(zhì)1 > p 介質(zhì)2 > p 介質(zhì)3) 在同一高度,由靜止同時釋放,觀察比較三個小球下落的情況,如圖所示.由實驗可知:(1)在同種介質(zhì)中,下落速度最快的是 球(選填“金”、“鉛”或“木”);(2)介質(zhì)密度越小,三個小球下落時的速度 ;(
6、3)進(jìn)一步推理可得,當(dāng)三個小球在真空中下落時, .答案與解析選擇題1 .解:滑塊M m先后從同一光滑斜面的同一高度下滑,則滑塊 M m到達(dá)水平面上時的速 度相等;然后沿同一光滑水平面繼續(xù)運(yùn)動,光滑平面不受摩擦力,則兩滑一塊均做勻速直線運(yùn)動,由于速度相等,相同時間內(nèi)通過的路程相等,所以它們之間的距離將保持不變.故選C.2 .解:司機(jī)突然剎車時,車的速度減慢,而杯中水由于慣性仍然會向前運(yùn)動,故水可能會 向前溢出.故選:B.3 .解:A、慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大,與其他因素?zé)o關(guān),故A錯誤;日牛頓第一定律告訴我們,當(dāng)物體不受任何外力的情況下,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),故B
7、正確;C既然是曲線運(yùn)動,它的速度的方向必定是改變的,所以曲線運(yùn)動一定是變速運(yùn)動,不可能是受到平衡力的作用,故 C錯誤;D只受一對平衡力勻速運(yùn)動的物體,若去掉其中一個力,如果撤去的這個力是物體運(yùn)動的 動力,則物體將會做減速運(yùn)動,故D錯誤.故選B.4 .解:A賽車在轉(zhuǎn)彎時滑出賽道, 是因為賽車由于慣性要保持原來向前的運(yùn)動狀態(tài),是慣性帶來的危害,故 A不符合題意;日 限速行駛是為了防止遇到緊急情況時,由于慣性無法及時讓車停下來,是慣性帶來的危 害,故B不合題意;C正在行走的人,處于運(yùn)動狀態(tài),當(dāng)他踩在西瓜皮上時,由于摩擦力太小,所以腳不能立 刻停下,由于具有慣性,還要保持原來的運(yùn)動狀態(tài),所以就向滑倒.
8、是慣性帶來的危害,故C不合題意;D跳遠(yuǎn)運(yùn)動員助跑是為了起跳前使自己處于運(yùn)動狀態(tài),起跳后,人由于慣性會跳的更遠(yuǎn),屬于利用慣性.故 D符合題意.e故選D.填空題5 .解:足球離.開腳后能在空中繼續(xù)飛行,是因為足球由于慣性仍保持原來的運(yùn)動狀態(tài)向 前運(yùn)動.腳對足球施加力,足球?qū)δ_也施加一個力,說明了力的作用是相互的;故答案為:慣性;相互.6 .解:一切物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的形狀,該性質(zhì)稱為慣性,慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體的運(yùn)動速度無關(guān),所以該物體與發(fā)射前相比較質(zhì)量是不變的,故該貨物的慣性不變;故答案為:不變.7 .解: .(1)到達(dá)最高點(diǎn)時,擺錘只受到重力一個力的作用,所以它受到的力
9、不是平衡力,它處于非平衡狀態(tài).(2)由題意,頻閃儀每隔相同時間照相一次,而擺錘間距越一來越來大,則知擺錘的速度越來越大.故答案為:(1)否;(2)擺錘相鄰位置間隔越來越大.8 .解:九年級上學(xué)期的物理中學(xué)習(xí)了牛頓的牛頓第一定律.故答案為:牛頓;牛頓第一定律.9 .解:(1)讓小車每次從斜面的同一高度由靜止開始滑下,這樣做是為了使小車到達(dá)水平面時的機(jī)械能相同,速度相同;采用的方法是控制變量法;(2)在這三次實驗中,小車在毛巾表面上運(yùn)動的距離最短,這是因為毛巾表面最粗糙,小車在該表一面受到的阻力最大;(3)若水平面絕對光滑,小車在水平方向上不受力的作用,小車的.運(yùn)動狀態(tài)將不發(fā)生改變,小車將保持原來
10、的速度進(jìn)行勻速直線運(yùn)動;(4)牛頓第一定律的內(nèi)容是:一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻 速直線運(yùn)動狀態(tài).故答案為:(1)控制變量法;(2)甲;(3)勻速直線;(4) 一切物體在沒有受到外力作用的 時候,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài).10 .解:(1)根據(jù)控制變量法的思想;讓小車從同一個斜面的同一高度一位置由靜止開始滑下,是為了使小車滑到斜面底端時具有相同速度;(2)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),接觸面越粗糙,摩擦力越大;反之接觸面越光滑,則摩擦力越小,當(dāng)摩擦力越小時,小車運(yùn)動的距一離越遠(yuǎn);(3)推理:如果表面絕對光滑,小車受到的阻力為零,它將做勻速直線運(yùn)動.(4)牛頓第一定律是在大量實驗的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)家的推理而總結(jié)歸納出來的.(5)力不是維持物體運(yùn)動狀態(tài)原因,而是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因.故答案為:(1)速度;(2)越遠(yuǎn);(3)勻速直線運(yùn)動;(4)大量實驗;推理;(5)改變.11.解;(1)由圖可知,小球在下落過程中,金球運(yùn)動的最快,速度
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