四年級數(shù)學(xué)下冊 第5單元 三角形 第1課時 三角形的特性課堂作業(yè)(無答案) 新人教版 試題_第1頁
四年級數(shù)學(xué)下冊 第5單元 三角形 第1課時 三角形的特性課堂作業(yè)(無答案) 新人教版 試題_第2頁
四年級數(shù)學(xué)下冊 第5單元 三角形 第1課時 三角形的特性課堂作業(yè)(無答案) 新人教版 試題_第3頁
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文檔簡介

第1課時 三角形的特性一、填空題。1由( )條線段圍成的圖形叫做三角形,圍成三角形的每條線段叫做三角形的( ),每兩條線段的交點,叫做三角形的( )。2三角形有( )條邊,( )個角,( )個頂點。3從三角形的一個頂點到它的對邊作一條垂線,( )和( )之間的線段叫做三角形的高,這條對邊叫做三角形的( )。4用三根木條釘成一個三角形,用力拉,這個三角形不會變形,這是三角形的( )性。5寫出下面三角形的各部分名稱。( )( )( )( )( )( )( )( )( )二、分別給下面的三角形畫一條高。三、四、寧寧要去書店,有幾種走法?哪一種走法最近,為什么?五、在下面的三角形中,以AB為底邊的高是( ),我還能找到以( )邊為底邊的高是( )。

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