


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、開展國家憲法日宣傳活動總結開展國家憲法日宣傳活動總結12月4日是國家憲法日。憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團結、經(jīng)濟開展、社會進步和長治久安的法律根底,是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結帶著全國各族人民建立中國特色社會的法制保證。這里WTT給大家分享一些關于開展國家憲法日宣傳活動總結,。開展國家憲法日宣傳活動總結112月4日,是我國國家憲法日。省委宣傳部、省司法廳、省普法辦會同南昌市和東湖區(qū)相關部門在市_路購物廣場前舉辦的全省“國家憲法日暨全國法制宣傳日活動”。我校普法中心的志愿者們應邀參加了當天的活動,為廣闊市民普及法律知識。學校普法辦工作人員游邦興介紹:今年是我國首個
2、國家憲法日,所以今年的活動主題是“弘揚憲法精神,建立法治中國。在活動現(xiàn)場,24家來自各級機關單位、高校、律師事務所的法律工作人員為居民提供法治宣傳和法律咨詢效勞,向過往群眾發(fā)放憲法等與居民消費、生活親密相關的法治宣傳資料。與此同時,為了進一步引導廣闊師生知法、懂法、守法、用法,學校普法辦在學校組織開展了一系列普法宣傳活動,引導師生進一步增強法治觀念,為構建法治校園營造良好氣氛。當天上午,普法中心的同學們在校園舉辦普法宣傳活動,包括主題漫畫展、主題簽名_活動。普法志愿者們精心準備了50多余幅漫畫作品,圖文并茂地展示了“國家憲法日暨全國法制宣傳日”的主題,內(nèi)容圍繞宣傳關于全面推進依法治國重要闡述精
3、神;憲法及中國特色社會法律體系;保障和改善民生等相關法律法規(guī)。在現(xiàn)場,普法中心的志愿者們還細心地向過往同學們講解漫畫的含義,引得同學們的積極關注。志愿者們還向?qū)W校師生發(fā)放普法宣傳單和南昌市司法局編寫的家庭法律參謀手冊,結合群眾日常消費行為,為大家普及維權知識;在校內(nèi)宣傳中,同學們還走出校園,到學校周邊的居民家中開展普法宣傳工作。志愿者向群眾散發(fā)各種宣傳資料300余份,與附近的群眾進展了一對一法律咨詢效勞。記者看到,發(fā)放的宣傳單上內(nèi)容豐富,既宣講了國家政策法規(guī)也以房屋糾紛等典型案例深化淺出的講解了勞動法、合同法、未成年人保護法等與生活息息相關的法律法規(guī)、同時介紹了如何防火,防盜等相關措施,贏得了
4、廣泛好評。開展國家憲法日宣傳活動總結2一、開展“憲法進機關、進校園”主題學習宣傳。教育系統(tǒng)扎實開展學習憲法、宣傳憲法活動,局機關和各學校嚴格按照“四個一”活動要求,開展憲法法律宣傳工作。充分發(fā)揮普法講座功能,邀請法制副校長和輔導員深化機關、學校講好一堂憲法課;機關干部、教職工認真撰寫一篇學習憲法體會,深化憲法學習宣傳效果;結合工作需要把學習憲法融入教育教學全過程,開展了一次學習憲法交流座談活動;為教職工配發(fā)了一本學習憲法宣傳資料,確保憲法學習融入日常工作。通過開展學習宣傳活動,全面提升師生運用法治思維和法治方式解決問題的才能和程度,確保學習宣傳憲法在教育系統(tǒng)深化施行,推進依憲治國和依法治教有序
5、推進。二、開展“尊、學、護、用”憲法主題教育。為培育全體師生的法律信仰,進步運用法治思維和法治方式解決問題的才能,在教育系統(tǒng)全面開展尊憲法、學憲法、護憲法、用憲法主題教育,全面落實學習宣傳“四納入”:一是將憲法學習納入教育工委教體局黨組中心組理論學習和學校政治學習的主要內(nèi)容,開展經(jīng)常性地學習交流,運用法治思維解決教育問題。二是將憲法學習納入教職工年度學法考核中心任務,通過學習、考試,理解教職工掌握和運用憲法法律解決實際問題才能。三是將憲法學習宣傳納入教育系統(tǒng)各類主題培訓內(nèi)容,確保憲法內(nèi)容進課程、見行動。四是將憲法學習宣傳納入學校法治教育的重要內(nèi)容,確保憲法精神進教材、進課堂、進師生頭腦,引導全
6、體師生準確掌握憲法等法律知識、樹立憲法和法律意識、養(yǎng)成遵法守法習慣。三、不斷豐富憲法宣傳日系列活動內(nèi)容。開展憲法宣傳周活動以來,通過???、播送、校園網(wǎng)和“兩微一端”等新媒體作用,開拓學習宣傳憲法??瘜?,持續(xù)開展憲法等法律學習宣傳。先后組織“小手拉大手,學習憲法一起走”系列活動,圍繞憲法的重要作用和學習宣傳貫徹憲法精神的重大意義,開展“我談憲法”主題交流和“學憲法、用憲法”憲法知識競賽等活動,實在擴大學習宣傳覆蓋面和影響力。一是大力推動憲法進校園活動,在校內(nèi)外、展廳、櫥窗擺放憲法文本、懸掛宣傳橫幅,免費向?qū)W生贈送憲法和法律宣傳手冊、知識卡片、宣傳掛圖等,充分利用圖書室、讀書角和法治文化陣地以及
7、各類宣傳欄、電子顯示屏、挪動告示牌等設施開展宣傳,推動憲法深化人心。二是充分挖掘和利用現(xiàn)有的校園文藝節(jié)目、小小法律宣傳隊等鮮活表現(xiàn)形式,以通俗易懂、師生喜聞樂見的形式開展以學習宣傳憲法為主題的文藝演出,廣泛宣傳憲法精神,堅決憲法自信,增強憲法自覺。三是利用“12·4”國家憲法日集中開展憲法宣傳教育活動。走出機關、校園集中開展法制宣傳教育,發(fā)放宣傳資料5000余份,承受了來自社會各界的法律咨詢,開展義務教育法、未成年人保護法、道路交通和食品平安法、禁毒法、環(huán)保法等專項法律宣傳,深化推進“法治進學校、進家庭”活動,不斷加大對青少年和社會各界的普法宣傳力度。通過憲法宣傳周系列活動的開展,全
8、體師生感受深化,認為在今后的工作學習中,要全面加強對憲法等法律法規(guī)知識的學習,實在增強法律意識,以此來約束標準自己的行為,在工作學習中大力宣傳弘揚法制精神,促進教育系統(tǒng)形成尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的新風氣。自覺學法、守法、用法,做遵紀守法的好公民和小公民,共同營造和構建平安和諧的工作、學習和生活環(huán)境,為辦人民滿意教育提供堅強保證。開展國家憲法日宣傳活動總結3為持續(xù)深化開展法治宣傳教育,根據(jù)市依法治市辦關于開展_年“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知南法組辦_22號文件安排,我局緊緊圍繞12月4日國家憲法日,于近期開展多樣活動,大力宣傳以憲法為核心的中
9、國特色社會法律體系,增強全民法治觀念,推進國土法治建立,獲得良好效果。一、指導重視,組織有力我局根據(jù)_年法制工作要點,進一步細化、量化了本次活動的進程安排。為扎實做好宣傳教育,真正做到不流于形式,不走過場,我們首先從加強組織指導入手,圍繞“弘揚憲法精神,創(chuàng)立法治國土”宣傳主題,精心組織,積極參與到法制宣傳日活動中去。主要指導、分管指導親自參與,積極與相關部門聯(lián)絡,研究制定了全國憲法日系列活動的詳細措施和宣傳方式,并印發(fā)了通知。充分利用全國憲法日全民發(fā)動開展法制宣傳教育的重要機遇,發(fā)揮本部門的法制宣傳優(yōu)勢,結合本單位實際和部門特點,深化宣傳國土資國情國策和法律法規(guī),促進依法行政,公正執(zhí)法,進步依
10、法辦事才能和程度。二、精心組織、突出主題我局充分利用“憲法日”,采取形式多樣的宣傳活動,大力宣傳土地法律法規(guī)及普及法律知識等相關政策?!皯椃ㄈ铡毕盗行麄骰顒悠陂g,全市國土資系統(tǒng)共計發(fā)放國土資讀本、國土資法律法規(guī)匯編、鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資辦事指南、地質(zhì)災害防治常識等宣傳材料10000余份,懸掛“12.4”專題宣傳橫幅57條,出動宣傳車25輛,宣傳人員近20_人次,承受群眾咨詢和解答逾1000人次。獲得了良好效果。一是自11月中旬開場,在局門戶網(wǎng)站的依法行政專欄頁,滾動貼出相關法律法規(guī)內(nèi)容,宣傳國土相關法律法規(guī),以及憲法、黨的等內(nèi)容;二是組織機關干部積極參加“南充最美法治人物”頒獎儀式和法治書畫攝影優(yōu)秀作品
11、展,同時設立了宣傳臺,制作了宣傳展板,承受群眾咨詢20_余人次;三是加強了工作人員特別是指導干部的憲法教育。我局于11月26日在局黨委會召開之前,局黨委書記、局長王軍組織班子成員重溫了憲法,12月8日全局干部職工一起學習了土地管理法、不動產(chǎn)登記條例,12月18日指導班子和中層干部集中解讀了國土資執(zhí)法監(jiān)察實用手冊局部內(nèi)容;四是結合“法律七進”工作,組織相關科室工作人員,深化社區(qū)、企業(yè)發(fā)放了宣傳資料,12月2日、5日分別到南部侯坪鎮(zhèn)和閬中的定點幫扶村,采取“以案說法”的形式,進展了法制宣傳;五是要求9縣市、區(qū)局和開發(fā)區(qū)分局在加強干部職工憲法教育的根底上,還要在12月4日當天和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的局部逢場日,設立宣傳臺,出動宣傳車,制作宣傳展板,發(fā)放宣傳資料開展國土法律法規(guī)宣傳,對老百姓提出的疑點、難點問題耐心解答。三、效果顯著,反響強烈在此次宣傳活動中,我局緊緊圍繞宣傳主題,堅持從實際入手,突出重點,做到經(jīng)費落實、宣傳到位,通過一系列宣傳活動,進一步進步了全市國土資干部以及廣闊群眾對土地在自然資的可持續(xù)開發(fā)、利用和管理以及防災、減災中起到重要作用的認識,進步了廣闊人民對國土資國情及根本現(xiàn)狀的認識,拉近
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個人租房押付三合同
- 廣告設計制作合同協(xié)議書
- 客車駕駛員聘用協(xié)議書
- 分期付款設備買賣合同
- 物資倉庫裝修施工方案
- 下部結構施工方案
- 宿遷住宅防水施工方案
- 安徽省部分學校2024-2025學年高三下學期3月調(diào)研考試歷史試題(原卷版+解析版)
- 暖氣片施工方案
- 泡沫箱和紙箱加工生產(chǎn)線環(huán)評報告表
- 《飯店服務與管理》認識飯店的“神經(jīng)中樞”
- GB/T 15856.5-2023六角凸緣自鉆自攻螺釘
- 電子產(chǎn)品質(zhì)量工程技術與管理高職PPT全套完整教學課件
- 【橡膠工藝】-橡膠履帶規(guī)格
- 小學勞動技術云教三年級下冊植物栽培種植小蔥(省一等獎)
- 2020年環(huán)境法律法規(guī)及其它要求清單
- 綜采工作面主要設備選型設計方案
- 籍貫對照表完整版
- GB/T 7251.3-2017低壓成套開關設備和控制設備第3部分:由一般人員操作的配電板(DBO)
- GB/T 22576.7-2021醫(yī)學實驗室質(zhì)量和能力的要求第7部分:輸血醫(yī)學領域的要求
- 2023年江蘇省中學生生物奧林匹克競賽試題及答案
評論
0/150
提交評論