中考電學部分復習策略

1、中考電學部分復習策略 電學是中考的重要內(nèi)容，每年中考電學都有30多分，電學也是學生掌握比較不好的部分，中考的壓軸題也都在電學。因此，復習好電學，將是取勝中考的關鍵。下面，我把我在電學復習上的一些做法和體會和大家一起探討、交流。一、課標要求中考物理命題依據(jù)：全日制義務教育物理課程標準（實驗稿）和初中畢業(yè)生學業(yè)考試大綱為依據(jù)，結合我市初中物理教學實際情況進行命題。課標對電學的要求主要分布在電磁能、電和磁以及能量、能量的轉化和轉移。（一）電磁能1.從能量轉化的角度認識電源和用電器的作用。（電學69）（括號標注為2008年泉州市中考物理考試說明對應考點，下同）2.通過實驗探究電流、電壓和電阻的關系。理

2、解歐姆定律，并能進行簡單計算。（電學62、63）3.會讀、會畫簡單的電路圖。能連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。能說出生活、生產(chǎn)中采用簡單串聯(lián)或并聯(lián)的實例。（電學58、59、60）4.會使用電流表和電壓表。（電學61）5.理解電功率和電流、電壓之間的關系，并能進行簡單計算。能區(qū)分用電器的額定功率和實際功率。（電學66）6.通過實驗探究，知道在電流一定時，導體消耗的電功率與導體的電阻成正比。（電學67、68）7.了解家庭電路和安全用電知識。有安全用電的意識。（電學64、65）（二）電和磁1.通過實驗，探究通電螺線管外部磁場的方向。（電學70）2.通過實驗，了解通電導線在磁場中會受到力的作用，力的方向

3、與電流及磁場的方向都有關系。（電學71）3.通過實驗，探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件。（電學73）4.知道光是電磁波。知道電磁波在真空中的傳播速度。（信息、材料、與能量74）5.了解電磁波的應用及其對人類生活和社會發(fā)展的影響。（信息、材料、與能量75）（三）能量、能量的轉化和轉移1.結合實例認識功的概念。知道做功的過程就是能量轉化或轉移的過程。(力學26)2.結合實例理解功率的概念。了解功率在實際中的應用。（力學27、28）2008年泉州市中考物理考試說明和課程標準的要求是一致的，容易理解，因此，可以把重點放在學習和研究泉州市中考物理考試說明上。2008年泉州市初中畢業(yè)、升學考試物理

4、考試說明（電學部分）考 試 內(nèi) 容要求電學電路58會讀、會畫簡單電路圖。59能連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。60能說出生活、生產(chǎn)中采用簡單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實例。61會使用電流表和電壓表。BCAC探究電路62通過實驗，探究電流、電壓和電阻的關系。63理解歐姆定律，并能進行簡單計算。64了解家庭電路和安全用電知識。65有安全用電的意識。DBAD電功率66理解電功率和電流、電壓之間的關系，并能進行簡單計算。能區(qū)分用電器的額定功率和實際功率。67通過實驗，探究在電流一定時，導體消耗的電功率與導體電阻的關系。68知道在電流一定時，導體消耗的電功率與導體的電阻成正比。69從能量轉化的角度認識電源和用電器的

5、作用。BDAA電和磁70通過實驗，探究通電螺線管外部磁場的方向。71通過實驗，了解通電導線在磁場中會受到力的作用，力的方向與電流及磁場的方向都有關系。72能用實驗證實電磁相互作用。73通過實驗，探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件。DADD二、中考呈現(xiàn) 考題以填空、作圖、選擇、簡答、實驗與探究、計算題形式出現(xiàn)，總分30分左右，實驗與探究、計算題所占分數(shù)較大。歷屆中考電學所占的分數(shù)05年中考06年中考07年中考28.5分31.5分32分三、中考預期預期08年的中考，電學考試的內(nèi)容會保持相對穩(wěn)定，穩(wěn)中有變。歐姆定律、電功、電功率、電流表和電壓表以及滑動變阻器的使用仍是考試的重點。07年未出現(xiàn)的

6、考點，今年很有可能考，07年出現(xiàn)的一些考點，今年會變化考試題型考，比如，把選擇題變成填空題。當然，這只是預期，我們要做好充分、全面的復習。四、復習建議1、認真研究08年中考考試說明、歷屆（05-07年）中考試題、市質檢卷、復習指南?？荚囌f明是命題的依據(jù)之一；市質檢卷是中考的“風向標”，從中可以感受今年中考的一些信息；從歷屆中考試題中可以找出中考命題的方向、規(guī)律和重點；復習指南是復習指導書。因此，必須認真學習和研究。2、重視對物理基礎知識和基本技能的教學，加強物理知識與生活實際的聯(lián)系?；A知識和基本技能是中考命題的重點內(nèi)容。物理的基本規(guī)律和基本原理是學好物理的基礎，在教學中，要注意物理概念、物理

7、規(guī)律的本質特征，要注重知識的形成過程，培養(yǎng)學生從實驗觀察、分析和總結中形成物理要領和物理規(guī)律的能力。中考命題加強聯(lián)系生活實際。物理源于生活，在教學中注意引導學生善于觀察，發(fā)現(xiàn)生活中蘊涵的物理知識。堅持學以致用，加強理論聯(lián)系實際，提高學生靈活運用物理知識分析解決問題的能力。同時，也能提高學生學習的興趣。3、加強實驗、科學探究和計算的教學，重視對實驗方法和實驗過程的教學。電學實驗、計算題是中考的重點。 歷屆中考電學實驗、計算占、實驗方法占的分數(shù)實驗計算實驗方法06年中考10分12分07年中考11分14分3分實驗考點：主要是測小燈泡電功率、小燈泡電阻。計算考點：主要是電功、電功率、歐姆定律、串、并聯(lián)

8、電路電流、電壓的關系。在教學中，要注重觀察能力、分析能力、操作能力、科學探究能力、科學方法和歸納能力的教學；重視電功、電功率、歐姆定律、串、并聯(lián)電路電流、電壓的關系的計算的教學。4、精選練習，加強審題、解題方法的指導。要針對考點和歷屆中考規(guī)律選擇有代表性、難度適宜的試題，供學生練習。講評練習要對審題和解題方法加強指導，培養(yǎng)學生良好的審題習慣，提高審題能力，加強學生解題規(guī)范化的訓練，重視學生的物理語言表達能力的提高。5、激發(fā)興趣，提高復習效率。在復習階段，學生的學習負擔重，學習壓力大，整天做題，容易出現(xiàn)“復習疲勞綜合癥”。因此，在復習課上，要積極創(chuàng)設一些與教學內(nèi)容密切相關的問題情境和聯(lián)系生活實際的題目吸引學生的注意力，激發(fā)學生的復習興趣；注意調整好學生