關(guān)于網(wǎng)絡(luò)遞交和批閱登分等程序文件的簡(jiǎn)要說(shuō)明(2015)

1、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)遞交和批閱登分等程序文件的簡(jiǎn)要說(shuō)明（2015）一、學(xué)生機(jī)：1首先安裝.netFrameWork4.0，運(yùn)行Setup.exe進(jìn)行學(xué)生機(jī)安裝，完成學(xué)生機(jī)安裝后，會(huì)在桌面建立“提交考試結(jié)果”程序的快捷方式。2學(xué)生完成考試后，打開“提交考試結(jié)果”。監(jiān)考教師利用它將考生的考試結(jié)果傳送到教師機(jī)上。程序運(yùn)行后，會(huì)有相關(guān)的檢測(cè)，如：檢測(cè)考盤上是否有作品文件等。3遞交后，程序?qū)⒃撡Y料包文件傳送到教師機(jī)上的“D:Testn”（n為1 6）文件夾下（假設(shè)教師機(jī)有硬盤D:）。文件夾名為考生的考試號(hào)連上考生的姓名，如“20160101高文華”。4當(dāng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)生故障不能傳輸時(shí)，程序?yàn)榭忌诒镜貦C(jī)上的“D:Bakn”

2、（假設(shè)：數(shù)據(jù)盤為D:, n為1 6）文件夾下建立一個(gè)資料包文件，文件夾名為考生的考試號(hào)連上考生的姓名，如“20160101高文華”。，及時(shí)地用移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備復(fù)制到教師機(jī)上的“D:Testn”（n為1 6）文件夾下。 二、教師機(jī)：1接收網(wǎng)絡(luò)遞交數(shù)據(jù)的教師機(jī)的計(jì)算機(jī)名必須為“teacher”,教師機(jī)保證網(wǎng)絡(luò)暢通，學(xué)生機(jī)可以在網(wǎng)上鄰居訪問(wèn)教師機(jī)，否則數(shù)據(jù)將不能傳送。2教師機(jī)上先安裝.netFrameWork4.0，然后運(yùn)行SetupTeacher.exe進(jìn)行安裝，會(huì)在桌面建立“教師機(jī)”和“批閱程序”鏈接。3學(xué)生機(jī)網(wǎng)絡(luò)提交前，先打開“教師機(jī)”程序，選擇正確的考試場(chǎng)次號(hào)，并單擊按鈕允許學(xué)生提交。4提交后，

3、在教師機(jī)端D:TESTn考號(hào)姓名 （或者C:TEST n考號(hào)姓名）文件夾中只有一個(gè)打包的文件： nona2 ，如下圖：注：如果教師機(jī)中有硬盤D盤，“Testn”文件夾將自動(dòng)建在 D盤中，否則會(huì)創(chuàng)建在C盤中。如果有D盤，但是是光驅(qū)或其他不可寫入的驅(qū)動(dòng)器，教師機(jī)程序會(huì)出錯(cuò)。這種情況請(qǐng)把該不可寫入的盤符改為其他非D字母。（即電腦上沒(méi)有D盤）考試結(jié)束后，請(qǐng)備份D:TEST （或者C:TEST）文件夾！然后再批閱，以防丟失考試數(shù)據(jù)。三、批閱機(jī)：注：n為考試號(hào)1-6；考生文件默認(rèn)在D:TEST文件夾，根據(jù)情況也可能是C:TEST文件夾 1 可以直接在教師機(jī)上進(jìn)行批閱，請(qǐng)先備份考生文件，（D:TEST文件夾

4、或者C:TEST），以防丟失考試數(shù)據(jù)。Test文件夾內(nèi)容如下：每位考生文件夾中只有nona2一個(gè)文件：2 如需集體批閱或者到其他電腦批閱，則可以將教師機(jī)的考生文件夾（D:TEST文件夾或者C:TEST）復(fù)制到批閱電腦上（該機(jī)也需要安裝.netFrameWork4.0）,批閱機(jī)分辨率要不低于1024X768，否則會(huì)顯示界面不正常。C盤和D盤要有足夠的空間。（不少于1G）。3 單擊“導(dǎo)入”按鈕可以導(dǎo)入考生數(shù)據(jù)，程序?qū)霑r(shí)，會(huì)先把D:TESTn（或C:TESTn）中的所有考生打包數(shù)據(jù)釋放到D:批閱作品n （或C:批閱作品n） 文件夾中。并讀取考生的選擇題信息，該過(guò)程可能會(huì)比較慢，請(qǐng)耐心等候提示。網(wǎng)頁(yè)

5、作品：演示文稿作品：4 導(dǎo)入同一場(chǎng)考試數(shù)據(jù)應(yīng)一次完成，不要分開導(dǎo)入同一場(chǎng)考試數(shù)據(jù)。導(dǎo)入后的原始考生文件會(huì)被移到D:TEST（或C:TEST）上交文件夾中。5 導(dǎo)入數(shù)據(jù)后，可以用“顯示列表”按鈕查看導(dǎo)入的數(shù)據(jù)，未批閱時(shí)只有選擇題成績(jī)。單擊“開始批閱”即可進(jìn)入n試卷的批閱界面，按上一條下一條按鈕時(shí)會(huì)自動(dòng)保存已批閱的成績(jī)。同一場(chǎng)考試，可以中途退出，再進(jìn)入批閱，無(wú)需再次導(dǎo)入，直接單擊“開始批閱”即可。6 批閱完成后，可以用“顯示列表”按鈕顯示考生數(shù)據(jù)，在顯示列表中單擊字段名可以排序，用鼠標(biāo)拖曳或者按Ctrl+A選擇考生數(shù)據(jù)，按Ctrl+C復(fù)制數(shù)據(jù)，然后在Excel中按Ctrl+V粘貼。然后保存Exce

6、l，同時(shí)備份原始考生文件，以及D:批閱作品（或C:批閱作品），一起刻盤上交即可。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)遞交不能連接到教師機(jī)的解決方法如果出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)遞交不能連接到教師機(jī)的情況，首先應(yīng)檢查教師機(jī)的IP地址是否和學(xué)生機(jī)在同一網(wǎng)段。例如IP地址掩碼為，教師機(jī)和學(xué)生機(jī)的IP地址應(yīng)該都在同一網(wǎng)段（前三個(gè)點(diǎn)的數(shù)字相同），如教師機(jī)和學(xué)生機(jī)的IP地址都在192.168.1.xxx 范圍內(nèi)（xxx為2-253）。然后學(xué)生機(jī)用命令ping teacher 能夠ping通。操作步驟如下：l 打開“開始”菜單中的“運(yùn)行”l 輸入“cmd”l 在命令提示符下輸入：ping teacher如果顯示上圖中 “tim

7、e<”等字樣表示能ping通，說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)連接暢通。否則說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)連接有問(wèn)題。以上檢查都沒(méi)有問(wèn)題的話，問(wèn)題就應(yīng)該出在防火墻阻止了連接，則需要修改防火請(qǐng)安全規(guī)則。操作如下：以下過(guò)程以教師機(jī)為Windows7，學(xué)生機(jī)都是Windows XP為例。l 在教師機(jī)上，打開控制面板，單擊“查看網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)和任務(wù)”：l 單擊“Windowsdows防火墻”：l 單擊“高級(jí)設(shè)置”：l 單擊“入站規(guī)則”：l 單擊窗口右側(cè)的“新建規(guī)則”：l 單擊“端口”：l 單擊選擇“TCP”，選擇“特定本地端口”，輸入“9876”：l 選擇“允許連接”，單擊“下一步”：l 勾選“域”、“專用”、“公用”，單擊“下一步”：l 輸入名稱，名稱可以任意填。l 單擊完成后，會(huì)馬上生效。教師機(jī)上啟動(dòng)遞交控制程序。l 然后在Windows