英文五大基本句型(公開課)（課堂PPT）

1、121. 英文句子閱讀的實(shí)際過程是什么？英文mind中文rules2. 中英文轉(zhuǎn)化過程中的障礙?Jolin is a student who is studying in the NNU.(1)(2)(3)(4)中文語序：(1)(2)(3)(4)障礙語義語序增加詞匯量提高語法3障礙語義語序增加詞匯量提高語法任意兩種語言之間的翻譯都需要轉(zhuǎn)換語序appreciate ap/ preci/ ate 對于珍貴的東西發(fā)出的動作：珍惜couragec/ our/ ageagony4Tom, do you take her for your lawful wife, to have and to hold,

2、 from this day forward, for better , for worse, for richer, for poorer, in sickness and in health, until death do part you? Yes, I do.I love you.I will give you a kiss.You make me happy.You are my angel.5英語句子的分類： 簡單句和非簡單句簡單句 Yes, I do. I love you. I will give you a kiss. You make me happy. You are m

3、y angel.五大基本句型 主謂 主謂賓 主謂雙賓 主謂賓賓補(bǔ) 主系表67此句型的句子有一個共同特點(diǎn)，即句子的謂語動詞都能表達(dá)完整的意思?；揪湫?18此句型的句子有一個共同特點(diǎn)，謂語動詞都具有實(shí)義，都是主語產(chǎn)生的動作，但不能表達(dá)完整的意思，必須跟有一個賓語，即動作的承受者，才能使意思完整。基本句型 29此句型的句子有一個共同特點(diǎn)，謂語動詞必須跟有兩個賓語才能表達(dá)完整的意思。這兩個賓語一個是動作的直接承受者，另一個是動作的間接承受者。基本句型 310此句型的句子有一個共同特點(diǎn)，動詞雖然是及物動詞，但是只跟一個賓語還不能表達(dá)完整的意思，必須加上一個補(bǔ)充成分來補(bǔ)足賓語，才能使意思完整?；揪湫?

4、411此句型的句子有一個共同特點(diǎn)，句子謂語動詞都不能表達(dá)一個完整的意思，必須加上一個表明主語身份或狀態(tài)的表語構(gòu)成復(fù)合謂語，才能表達(dá)完整的意思?；揪湫?512131415此句型的句子有一個共同特點(diǎn)，即句子的謂語動詞都能表達(dá)完整的意思?；揪湫?1時光飛逝。Time flies.我工作。I work.她昨天回家很晚。 She went home very late yesterday evening. 基本句型 2此句型的句子有一個共同特點(diǎn)，謂語動詞都具有實(shí)義，都是主語產(chǎn)生的動作，但不能表達(dá)完整的意思，必須跟有一個賓語，即動作的承受者，才能使意思完整。他懂英語。He understands En

5、glish.她做了蛋糕。She made cakes.昨晚我寫了一封信 。 I wrote a letter last night.16Alice遞給她一條新裙子。 Alice passed her a new dress.我給她看照片。I show her my pictures.我們把桌子打掃干凈。 We keep the table clean.他們把強(qiáng)刷成了綠色。They painted the door green.此句型的句子有一個共同特點(diǎn)，謂語動詞必須跟有兩個賓語才能表達(dá)完整的意思。這兩個賓語一個是動作的直接承受者，另一個是動作的間接承受者?；揪湫?3此句型的句子有一個共同特點(diǎn)

6、，動詞雖然是及物動詞，但是只跟一個賓語還不能表達(dá)完整的意思，必須加上一個補(bǔ)充成分來補(bǔ)足賓語，才能使意思完整。基本句型 417這是一本英文書。This is an English book.他感到幸福。He feels happy.此句型的句子有一個共同特點(diǎn)，句子謂語動詞都不能表達(dá)一個完整的意思，必須加上一個表明主語身份或狀態(tài)的表語構(gòu)成復(fù)合謂語，才能表達(dá)完整的意思?；揪湫?51819定語的定義：在句子中修飾和限定名詞的成分。定語的分類：前置定語和后置定語1. 前置定語1. adj. 2. n.3. Ving.4. Ved.5. 物主代詞1. beautiful girl2. apple tre

7、e3. walking man4. broken heart5. my love處理方法：一般無障礙，順序一致。202. 后置定語a student unaware of my presence(形)(介)(名)1. 形容詞短語（adj.+介+名）2. 現(xiàn)在分詞短語（Ving+介+名） superman fighting with the bad guy(Ving) (介)(名)3. 過去分詞短語（Ved+介+名）a picture painted by Picassso(Ved) (介)(名)4. 不定式短語（Ved+介+名）a way to solve the problem(不定式)(名)5. 介詞短語（Ved+介+名）an apple on the tree(介)(名)處理方法：前置21定語從句定語從句作用：作用：1. 修飾和限定名詞修飾和限定名詞2. 連接兩個具有共同名詞的句子連接兩個具有共同名詞的句子3. 表示因果關(guān)系表示因果關(guān)系Man: I love the girl who is beautiful.Woman: I will marry this man who is rich.前世：I have three books. The red of those books is my favourit