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1、學(xué)習(xí)目標(biāo);1 復(fù)習(xí)重點單詞短語及句型unit22復(fù)習(xí)介紹家人和朋友的句型及相關(guān)的一般疑問句Guide One重點單詞thesethosethis- thatGuide Two重點短語I. an un cle/a unt3. my four friends5. my family7. these two girls9. have a good dayII. a photo of my family13. in my family三重點句型詢問關(guān)系whos she?2. his aunts and un cles4. his pare nts6. your broth er/sister8. i
2、n Picture 1/in the first picture10. my family photo12. the n ame of my dog14. two photos/picturesGuide Threeshe is my sister.介紹家庭成員和朋友This /That is my friend Jane.These/Those are my brothers.名詞所有格是由“名詞+s ”或“ of+名詞”所構(gòu)成的。用來表示所有關(guān)系的名詞形式c1)有生命的名詞所有格形式(1)表示有生命的東西(特別是人或高級動物)的名詞在其詞尾上加s 放在另例如:Lei Fen gs Diar
3、y, 雷鋒日記 Mr Lis telepho ne number;Toms frie nds,湯姆朋友my fathers room.我父親的房間個名詞之前作定語。李先生電話號碼3(2)以-s 或-es 結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞的所有格只在名詞后加例如:the twins room 雙胞胎的房間 Teachers Day 教師節(jié)the stude nts readi ng-room學(xué)生閱覽室 the stude ntsbags 學(xué)生們的書包(3) 不規(guī)則名詞的復(fù)數(shù)形式在詞尾加“s”。例如:women s Day 婦女節(jié) men s toilet 男廁所 Childrens Day 兒童節(jié)(4) 如果一樣
4、東西為兩個或兩個以上的人共有擁有某物,則只在后一個名詞后面加s ;如果不是共有擁有某物,則兩個名詞之后都要加s。例如:Ja ne and Marys room珍妮和瑪麗的房間、(共有)Toms and Joh ns bike湯姆的自行車和約翰的自行車(不共有) 。2) 有些指時間、距離、重量、價值、國家和城鎮(zhèn)、天體等無生命的名詞及由人組成的集體名詞也可加“s ”構(gòu)成所有格。例如:todays newspaper 今天的報紙,ten minutes walk二十分鐘的路程,3) 動物和無生命事物的所有格動物和無生命事物的名詞所有格一般不在詞尾加“s ”,而用介詞“ of”來表示,放在被修飾名詞的
5、后面,表示所有關(guān)系。例如:the window of the room ,(房間的窗戶)a picture of my family我家的全家照a map of Chi na幅中國地圖 a stude nt of Class One班的一個學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)()1._ is a picture of my family.A.These B.ThisC.Those D.That s()2. Is this your_ ?Yes, it is. Her name is Jenny.A.brother B.fatherC.sisterD.gra ndpa()3.Those_ her friends.A.a
6、reB.isC.it s D.they()4. Is Bill your brother ?()5.Her name is Tin a and_A.Yes, she isB.No, she isn tC.Yes, he isn t D.No, he isn tis my aunt.A.sheB.herC.heD.his4()6t s a photo_ my family.()7._you soon.()8.Thanks_ your letter.()9._ is my family photo.A.SheB.TheyC.Her D.Here( )10. these his_ ?A.Are , watch B.Is ,
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