廣東省東莞市2017屆中考化學考前押題試題

1、廣東省東莞市2017屆中考化學考前押題試題說明：1全卷共6頁，滿分為100分，考試用時為80分鐘。（本卷難度系數(shù)：0.5）2答卷前，考生務必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準考證號、姓名、考場號、座位號。用2B鉛筆把對應該號碼的標號涂黑。3選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題上。4非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答、答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。5考生務必保持答題卡的整潔。

2、考試結束時，將試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬υ淤|量：H-1 C-12N-14O-16Na-23Cl-35.5一、選擇題（本大題包括14個小題，每小題2分，共28分。在每小題列出的四個選項中，只有一個選項符合題意）1.物質的性質決定用途，下列物質的用途中利用其物理性質的是A.碘酒作消毒劑B.稀鹽酸作除銹劑C.活性炭作吸附劑D.碳酸鈣作補鈣劑2.以下是一些常用的危險品標志，裝運乙醇的包裝箱應貼的圖標是ABCD3“分類”可以使人們有序的研究物質，以下分類正確的是A.合金：生鐵、錳鋼、青銅B.堿：純堿、燒堿、消石灰C.鹽：氯化銀、氯化鈉、氯化氫D.合成材料：塑料、合成纖維、鋁合金4.明確宏觀現(xiàn)

3、象的微觀本質是學習化學的重要思想方法。下列說法正確的是A.水與冰的共存物是純凈物，是因為它們由同種分子構成B.水結成冰，是因為溫度降低，分子停止運動2C.水通電分解生成氫氣和氧氣，是因為水中含有氫分子和氧分子D.水與酒精混合液的體積小于混合前二者體積之和，是因為混合后分子體積變小5根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學的化學知識判斷，下列說法錯誤的是A鐵、碘、鈣是人體必需的微量元素B.焚燒秸稈或增加空氣中的P嗆5C.服用含AI(OH) 3的藥物可治療胃酸過多D.洗滌劑具有乳化作用能去除油污6歸納與反思是學習化學的重要環(huán)節(jié)。下列歸納完全正確的是A.物質的性質與用途研棄制一種新O將二持燃化碳可效“箭潔”地轉化成液

4、體燃料，反應量微放示意圖如形成酸有D.可用于減少溫室氣體的排放8.下列有關實驗操作的“先”與“后”的說法中，正確的是A.制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B.加熱KCIO3并用排水法收集O實驗結束時，先熄滅酒精燈, 后移出導管C.稀釋濃硫酸時，先把濃硫酸倒入燒杯中，后沿器壁緩慢注入水，邊加邊攪拌D.加熱試管時，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱9.下列含有硫元素的物質中，硫元素的化合價最高的是A.H2SO4B. SO210.某些常見物質的pH值如圖，某些分析不 是A.橘子汁能使紫色石蕊試液變紅B.校園土壤適合于大多數(shù)植物的生長C.農(nóng)業(yè)上經(jīng)常用氫氧化鈉溶液改良酸性土壤D.潔廁劑

5、會腐蝕大理石（主要成分CaCO）11.除去下列物質中混有的少量雜質，所選用的試劑及操作方法不正確的是C. H2SD. S合理的選項物質Q稀鹽酸Na2CQ3 粉末KNQ溶液雜質（少量）HQ蒸汽試劑和操作方法通過濃HSQ稀硫酸NaHCC粉末Ba（NO）溶液加入適量BaCl2溶液，過濾-加熱-一加入適量的一 NS2SG4 溶液，過濾B.化學與環(huán)境關該反應的說法正確的是C.日常生活經(jīng)驗 減少聞氣味D.元素與人體健康A.B.反應物和生成物中共有兩種氧化物C.得到的液體燃料化學式是H2C2O缺碘一易弓I起貧血00o氫原子0氧原子 碳，原子橘子汁有利于補靴劑潔潔靈靈412.下列實驗方法能達到實驗目的是5選項

6、實驗目的實驗方法13下列實驗驗操Nac、現(xiàn)象與結論均正確三種白色固體加水溶解B除去KCI固體中的雜質KCIQ加入少量MnO,加熱C稀釋濃硫酸選XC實驗操作水沿器壁慢慢注入濃硫酸交結論并不斷攪拌AD探肺稀硫酸與收集了甲烷的試管口好完近反應向稀硫酸與銳爆鳴OH溶液反i（NC）溶液-丿應后所得的溶液中滴加焰，移開拇指點B往裝有某固體的試管中滴加稀硫酸產(chǎn)生大量氣該固體一定是C把燃著的木條插入某瓶無色氣體中木條熄滅該瓶中氣體一定是二氧化碳在燃燒匙里放入少量硫，加熱，直到發(fā)生燃燒，然后把它伸進充滿氧氣的集氣瓶中硫在空氣中燃燒發(fā) 出淡藍色火焰，而 在氧氣中燃燒更 旺，發(fā)出藍紫色 火焰氧氣的濃度越大，燃燒越劇

7、烈14.下列四個圖像分別對應四個變化過程，其中正確的是溶t酒34 Se硒78.96、填空題（本大題包括L5.（4分）元素周期表是學A.表示向一定量的飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體/質量居共l：2WvFU-.B.往一定量的NaOH和Ba （OH的混合溶液中加 入稀硫酸至過量.pHA試根據(jù)圖示回答相應問題就C.向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋溶液質童蟲0反應時間滄D.表示向一定量硫酸銅 溶液中加入一定量鐵粉ABCD6(1) 圖甲是硒元素在元素周期表中的信息，則硒元素屬于元素(填金屬”或非金屬”)。硒元素的相對原子質量(2)圖乙是某原子結構示意圖，其中X的值是_ ，該元素的化學性質與圖丙 _(填序號

8、)微粒的化學性質相似。16.(4分)如圖是甲、乙兩物質在高溫條件下發(fā)生化學反應的微觀示意圖，根據(jù)圖示回答:0氮原子裁碳原子氧原子(1)該反應的基本類型是 _ ;上述反應中，不發(fā)生改變的粒子是_ (填“分子”或“原子”)(2)上述反應的化學方程式是17.(3分)控制變量法是學資料信息：白磷和紅磷的著火點分別是40C、240C。(1)銅片上的紅磷不燃燒，是因為 _(2)水中的白磷不燃燒，是因為 _(3)如果要讓水中的白磷在水下燃燒，應采取的措施是 _18.(4分)下圖是碳和氧化銅在一定條件下進行反應的實驗裝置。(1)最能說明這個反應開始發(fā)生的實驗現(xiàn)象是 _(2)_ 寫出有關的化學方程式：(寫出其中

9、一條)(3)_ 該實C-CuO分)根據(jù)表中的數(shù)溫度/c020406080100溶解度/gNaCI35.736.036.637.338.439.8KNO13.331.663.9110169246熱水口磷回答(67(1)_ 40C時，NaCI的溶解度是8（2）20C時，稱取31.6 g KNO固體加入盛有100 g水的燒杯中，充分溶解形成的溶液是 _（填“飽和”或“不飽和”）溶液；稱取31.6 g KNO3固體時，發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏右，接下來的操作是_當KNQ中混有少量NaCI時，提純KNQ所采用的方法為將等質量KNO的飽和溶液和NaCI的飽和溶液從60C降溫到20C,對所 得溶液的敘述正確的是_

10、 （2分，填序號）A.都是飽和溶液B.溶劑質量：KNONaCIC.溶液質量：KNOvNaCI三、（本大題包括2小題，共15分）20.（6分）A、B、C、D是初中化學常見的物質，這四種物質中均含有同一種 元素。其中A為無色氣體單質，B C為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要成分。它們之間的部分轉化關系如下圖所示（圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略）9回答下列問題：寫出下列物質的化學式：A_ D_(2)_寫出由物質C轉化為物質B的化學方程式 _寫出物質C與過氧化鈉(Na2O2)反應生成碳酸鈉和物質A的化學方程式 _21.(9分)某金屬加工廠有大量金屬鋁、鐵、銅的廢棄粉末，為充分利用金屬資

11、源，分離和回收金屬，某化學興趣小組通過查閱資料設計了如下實驗方案：請完成下列各題:(1)步驟中分離得到的金屬B是_。(2)_ 步驟的操作名稱是 _ ，發(fā)生的化學反應基本類型是。(3)_ 步驟生成沉淀的化學反應方程式是;因AI(OH) 3既能與酸反應又能與堿反應，步驟加入試劑時的操作方法是 _。(4)_電解熔融Al 2O3制金屬鋁的化學方程式是_。四、(本大題包括2小題，共22分)22.(13分)現(xiàn)有下列實驗裝置示意圖，結合實驗裝置圖回答有關問題。10（1） 標號儀器的名稱：_ :_。（2）AF組合制氧氣，A中放棉花團的作用是 _ ，該方法的化學反應方程式為 _。（3） 用B、D組合制取二氧化碳

12、的反應方程式為 _。用C F組合制取氫氣（4） 硫化氫氣體（H2S）有毒，溶于水形成酸。用塊狀硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸發(fā)生反應可制得H2S,選擇的發(fā)生裝置為 _ ，某同學用如圖G H、丨組合收集H2S I裝置用于吸收多余的硫化氫氣體；用G收集H2S，說明其密度比空氣_（填“大” 或“小”）；H裝置的作用是_623.（9分）化學興趣小組的同學將足量的鋅加入到濃硫酸中，發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡放出，他們體的成分進行了探究。【提出問題】 鋅粒加入濃硫酸后生成的氣體是什么?【查閱資料】濃硫酸能與鋅反應，但不產(chǎn)生氫氣，也不會產(chǎn)生氧氣；于水，能使品紅（一種紅色色素）溶液褪色?！咎岢霾孪搿?甲：氣體是H2;乙：氣

13、體是SO2;丙：氣體是SO2和H2?！緦嶒炋骄俊酷槍ι鲜霾孪?，同學們在老師的指導下設計了如圖的裝置（部分夾持器材略去， 假設每個能發(fā)生的反應都完全進行）進行探究：對氣SQ有刺激性氣味，易溶表面含 CM）的銅網(wǎng)7BQD（1）_實驗開始后，觀察到A中品紅溶液 褪色，證明氣體中含有 _ 。（2）_ B裝置的作用是。C裝置在點燃酒精燈加熱之前應先通一段時間的氣體，目的是 _ ;加熱一段 時間后，觀察到 _ ，證明氣體中含有H2。（4）寫出D瓶中發(fā)生反應的化學方程式 _。【討論】鋅和濃硫酸反應生成硫酸鋅、水和二氧化硫，在反應過程中產(chǎn)生了氫氣，分析其原因_ （2分） 鋅 與濃 硫 酸和 稀 硫酸 反 應五

14、、（本大題包括2小題，共(1)_這種分子的化學式為 _ ;該物質是白酒的主要成分，化學名稱為 _(2)_該物質中碳、氫、氧原子個數(shù)比為。(3)_該物質中氧元素的質量分數(shù)為(結果保留到0.1%)25.（9分）為測定某純堿樣品（含氫氧化鈉雜質）中碳酸鈉的含量，進行如下實驗：取65 g純堿樣品平均分為5份，分別加入質量分數(shù)為7.3%稀鹽酸，獲得如下實驗數(shù)據(jù):實驗12345（1樣品質樣品元全反應時放出氣體的J質量是313 g1313加入鹽酸質量/g153080130150（2）純堿樣品中NaCG的質量分丫 數(shù)是多少？寫出計算過程，纟吉果保留小數(shù)點口一位）反應后物質質量/g284390.8138.615

15、8.6（3）13 g樣品與鹽酸恰好完全反應后生成物溶液中溶質的質量分數(shù)是（只寫結果，保留小數(shù)點后一位）（4）若向13 g樣品中持續(xù)不斷的加入稀鹽酸，請你畫出加入稀鹽酸與生成氣體的質量關系圖。（在答題卡的坐標中作圖）、選擇題（本大題包括14個小題，每小題2分，共28分。在每小題列出的四個選項X*2 :34567891011121314忘C；DAAACDCBBDAD8A中，只有一個選項符合題意）、填空題（本大題包括5小題，共21分）15.（4分） （1）非金屬78.9634D高謐16.（4分） （1）置換反應原子(2)LC0+H2；17.(3分)（1）溫度沒有達到著火點（2）沒有與氧氣接觸（3）通

16、入氧氣18.（4分）（1）澄清石灰水開始變渾濁;（3）氧化銅（CuO（或木炭）19.（6分）（1）36.6 g（2）飽和 繼續(xù)加KNO固體至天平平衡（3）降溫結晶（或冷卻熱飽和溶液）（4）AC（2分，答對一個給1分）三、（本大題包括2小題，共15分）咼溫20.（6分）（1）02CaCOC+CQ-2CO（3）2CO2+2Na2Q=2NaCO+O221.（9分）答案】（1 鉄（或 FE）置換反應+3N 乳 1 逐滴滴加氫氧化鈉洛液至沉淀完全或加入適量的氫氧化鈉溶液，注：描述中要有控制逸度或適量含意）通電（02A1A （熔融）=4A1+3Of （未標“熔融竹不扣分）四、（本大題包括2小題，共22分）

17、2CuO+C=2Cu+CO；C02+ Ca(OH = = =C3CO3l+ H20（任寫一條）1022.(13分)(1) 長頸漏斗集氣瓶(2)防止高錳酸鉀固體粉末沖進導管KMnOK2Mn(4 +MnC2 + 02f(3)CaC0+2HCI =CaCI2+HO+COf Zn+HSQ= ZnSO4+H2f控制液體滴加速率或降低反應物的濃度(4)B或C大 防倒吸rrUi :盂 9亨中f -f* Z：-_ X廠F工E. -jrfr- J卷臨 SE滬斗-3.-r-. dO i 1 ; sftlbSOnSC科blS1.KKftlLBKTV23.(9分)【實驗探究】(1)S02除去氣體中的水蒸氣(或干燥氣體

18、)(3)將裝置內(nèi)的空氣排干凈C中黑色物質逐漸變成光亮的紅色(4)SO2+2NaOH= N2SQ3+H20【討論】(1)隨著硫酸的消耗，濃硫酸逐漸變?yōu)橄×蛩?，鋅與稀硫酸反應生成了氫氣(2分)(2)稀硫酸的腐蝕性比濃硫酸弱，實驗過程更安全(合理即可)【解析】【實驗探究】(1)根據(jù)【查閱資料】中的信息,SO2能使品紅溶液褪色，根據(jù)實驗中品紅溶液褪色的現(xiàn)象，確定氣體中含有二氧化硫。(2)濃硫酸具有吸水性，可除去氣體中的水蒸氣(或干燥氣體)。(3)可燃性氣體與空氣混合加熱可能導致爆炸,在加熱之前先通一段時間的氣體，目的是 將裝置內(nèi)的空氣排干凈;氫氣與氧化銅在加熱條件下反應生成銅和水,可觀察到的實驗現(xiàn)象為C中黑色物質逐漸變成光亮的紅色。(4)二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應生成j1 -亠- -11亞硫酸鈉和水?！居懻摗?1)隨著硫酸的消耗,濃硫酸逐漸變?yōu)橄×蛩?鋅與稀硫酸反應生成了氫氣。(2)稀硫酸的腐蝕性比濃硫酸弱，實驗中選擇稀硫酸會更安全。12五、（本大題包括2小題，共14分）24.（5分）（1 ）C2H6O乙醇（2）2:6:1（2分，未化到最簡比給1分）（3）34.8% 25.（9分）25.（1）根據(jù)質量守恒定律可知溶液質量的減少就是生成的二氧化碳的質量：143g-138.6g=4.4g（1分）（2）設純堿樣品中碳酸鈉的質量為X,氯化氫的質