小學(xué)三年級班主任期末評語52506教學(xué)提綱_第1頁
小學(xué)三年級班主任期末評語52506教學(xué)提綱_第2頁
小學(xué)三年級班主任期末評語52506教學(xué)提綱_第3頁
小學(xué)三年級班主任期末評語52506教學(xué)提綱_第4頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、夢真 :和你相處了一個學(xué)期,你是一個內(nèi)向、文資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除靜、要強的孩子。你的學(xué)習(xí)老師從來沒有擔(dān)心過,你有很強的獨立學(xué)習(xí)的能力,不用老師多催你就能夠完成你的作業(yè),你真的很讓老師省心。課堂上,你總是抱臂坐直,兩雙大眼睛忽閃忽閃的盯著老師和黑板, 生怕錯過一些什么。你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度令老師佩服。但是老師對你有一個小小的要求,老師希望在開學(xué)后,能夠看到一個活潑開朗,敢于展示自己的夢真,期待看到你那燦爛的笑臉。加油小夢真!班主任:王老師熙恩:你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事, 雖然你不大愛說話,但是你總是很認(rèn)真的對待每一件事,所以這學(xué)期你的進(jìn)步特別的大,老師為你感到高興。尤其是你的字現(xiàn)

2、在是越寫越好了,已經(jīng)比老師寫的都好了,沒想到那么瘦小的你能寫出那么漂亮的字,一定要堅持下去。現(xiàn)在的你在課堂上的表現(xiàn)也越來越出色了,現(xiàn)在每節(jié)課老師都能看到你那高舉的小手,要是聲音能在大一些就更好了。加油吧孩子!班主任:王老師佳潤:在王老師眼里你是最懂禮貌的孩子,每次看到老師都主動問好, 那迷人的微笑多么可愛!還記得那次公開課嗎,你那優(yōu)美的朗讀,老師和同學(xué)情不自禁的為你鼓掌。 我發(fā)現(xiàn)從那以后,不愛言辭的你正離我們遠(yuǎn)去,一個活潑開朗、熱情大方的你已向我們走來,每每看到你在課下與同學(xué)們的打鬧,笑容那么的燦爛,真為你的進(jìn)步感到高興。佳潤,有一句話知道嗎:書籍是人類進(jìn)步的階梯!多讀書吧!每一本好書,就像是

3、一個良師益友,能帶著你翱翔于知識的天空。加油!班主任:王老師昱初:還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎?聲音響亮,表情自信。當(dāng)你說完之后,老師讓同學(xué)們?yōu)槟愎恼?,我發(fā)現(xiàn)從那天開始,不愛言辭的你正離我們遠(yuǎn)去,一個活潑開朗、熱情大方的你已向我們走來,每每看到你在課下與同學(xué)們的打鬧,笑容那么的燦爛,真為你的進(jìn)步感到高興。有一句話昱初知道嗎:書寫是人的門面。你的門面可不太好哦。老師希望你在假期里多多的練練字,我很期待開學(xué)你給我們一個驚喜哦!加油!班主任:王老師詠晴:聰明、活潑是你給王老師留下的最深印象,學(xué)習(xí)對你來說好像不是什么難事,任何問題到你這就輕松解決了,這是讓老師最為省心的地方。上次首屆校園中,你的

4、K 歌水平又讓我刮目相看,原來你還多才多藝呢!這不?在這次國際文化節(jié)中,你又一次被伯樂發(fā)現(xiàn),當(dāng)上了主持人,老師真為你感到高興。不過希望以后的你能繼續(xù)保持這種積極向上的態(tài)度,千萬不要有了成績而驕傲,繼續(xù)努力。將來的你會取得更大的成績!班主任:王老師佳逸:在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個非常優(yōu)秀的孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實,上次的期中考試,基礎(chǔ)題滿分就是最好的證明!,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。學(xué)習(xí)上能更加積極主動,生活上能更獨立自主,相信你會更棒!孩子,新年就要到了,老師祝你在新的一年里健康快

5、樂,孩子,自信、大膽的你最美麗!加油!班主任:王老師word 可編輯許飛:資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除菲揚:揚揚,你是一個很善良、懂事并且喜歡樂你是一個文靜懂事的小姑娘,每每看到課堂上你那認(rèn)真聽課的小眼神和那永遠(yuǎn)都抱臂坐直的小身板,我的心里就在想,這個小小的小姑娘是怎樣做到的,一整堂課都堅持著抱臂坐直,老師都在心里開始佩服你這個小家伙了。還有你的字寫的真是讓老師都自愧不如,如果你的字再能寫的大一點的話,那咱們許飛就可以成為小小的書法家了。班主任:王老師思涵:你是一個非常聰明且讓人喜歡的孩子,你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,接受能力強,反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲。課堂上

6、,你那求知若渴的眼神、新穎別致的見解、不同凡響的思維和那自信的笑容給我留下了深刻的印象。但如此完美的你也有一個壞朋友馬虎,每次看到你試卷上因為粗心而錯失的分?jǐn)?shù),特別遺憾!寶貝,如此優(yōu)秀的你如果能和細(xì)心交上朋友,那你將是五班最耀眼的一顆新星!班主任:王老師瀟予:文靜內(nèi)秀的你就像你那柔軟的長發(fā)一樣招人喜歡,溫柔善良的你紅紅的小臉上總是帶著甜甜的笑容,看似柔弱但是級委會檢查時,你那嚴(yán)格的要求贏得了多少人敬佩的目光。內(nèi)秀的你對學(xué)習(xí)卻從不馬虎,每次的作業(yè)你總是認(rèn)真完成,你多才多藝,真是一個大家閨秀。尤其是在媽媽課堂上,你和澤睿美妙的歌聲為你贏來陣陣掌聲!新的一年里。老師希望你能更大膽自信一些,那樣你一定

7、會秀出自己別樣的風(fēng)采!班主任:王老師于助人的好孩子。說到民主管理,沒人比你更認(rèn)真了,餐廳,你總是最先吃完,并開始巡視,全班同學(xué)健康的身體你功不可沒。并且你還是一個特別愛幫助別人的孩子。記得有一次,你帶了一卷紙,同學(xué)們要上廁所時都去找你要紙,你不但沒有不給他們,你是滿面笑容的把紙給同學(xué)們使用??吹竭@一幕,我的內(nèi)心很感動,老師的大拇指送給你。如果我們揚揚能夠在學(xué)習(xí)上再在獨立一些,多開動開動自己的腦筋就更好了。加油吧孩子!班主任:王老師善文:善文,老師最喜歡天真活潑的你,課后常見你陽光般的笑容, 最喜歡聽見你甜甜的問好,老師覺得一天的心情都是好的;最喜歡上進(jìn)好學(xué)的你,課堂上看到你專注的眼神,讓老師深

8、感欣慰,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神;最喜歡熱心的你,經(jīng)常主動為班級做事,外墻的報紙就是最有力的說明。希望你下一學(xué)期能繼續(xù)努力,加油!班主任:王老師欣蕊:欣蕊,不善言語的你,總給人一種寧靜,小小的你懂得認(rèn)真的對待每一件事,所以你身邊總有一些好朋友相伴,每次看到你低著頭認(rèn)認(rèn)真真的寫好每一個字, 老師覺得特別的欣慰,孩子老師想真誠的對你說一句:你很努力,但是學(xué)習(xí)是要講究技巧的,你應(yīng)該學(xué)著找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,只有這樣,你在學(xué)習(xí)上才會有大的突破。老師還希望你今后能大膽發(fā)言,抓住每一個機會鍛煉自己,相信你會變得越來越能干!班主任:王老師word 可編輯許凡:資料收集于網(wǎng)絡(luò),

9、如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除許凡,我可愛的小公主,你是那么的優(yōu)雅,那么的懂事。每次下課打掃衛(wèi)生,你總是最積極的那一個,老師總能看到你站在那認(rèn)真的擦著窗戶臺,你擦的窗戶臺總是最干凈的。你用行動證實了你是一個乖巧懂事的好孩子,老師相信許凡的好性格一定會有好人緣。學(xué)習(xí)上,許凡的進(jìn)步讓老師驚訝, 這學(xué)期看到你的進(jìn)步,我為你鼓掌。漂亮的許凡現(xiàn)在也有一手像你一樣漂亮的字。我相信你會更優(yōu)秀的,假期中,不要放松自己多練字吧,加油!班主任:王老師倚寧:倚寧,老師見你第一面時,你留給老師的印象就是小精靈。當(dāng)時你那活潑的性格像及小精靈了,可愛多變,還有就是你那甜美的笑容把老師的心都融化了。每次午睡我去寢室看你時,你都會送

10、給我一個甜甜的笑,摟著我抱著我,當(dāng)時我的心里就在想我要是有一個女兒也就是這樣吧。女兒永遠(yuǎn)都是媽媽的貼心小棉襖,你就是老師的小棉襖,老師希望我的小棉襖能夠在下學(xué)期強大起來。老師希望我們的倚寧能夠多吃點飯,長得高高的。加油吧孩子!班主任:王老師晨溪:品學(xué)兼優(yōu)的你一直是老師心目中最棒的孩子。你上課時專注的眼神,總是追隨著老師,對待學(xué)習(xí),你總是如此的勤奮刻苦。課堂上你的發(fā)言總是準(zhǔn)確、精彩,課下經(jīng)常看見你捧著書讀得津津有味。好學(xué)、愛學(xué)、樂學(xué),這樣的你贏得了同學(xué)們的欽佩,老師們的喜歡。圣誕前夕,你和媽媽給班級孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物,實在太貼心了,同學(xué)們紛紛向你道謝,如此熱情善良的你怎會不招同學(xué)和老師喜愛呢?孩

11、子,加油吧,王老師最看好你!word 可編輯班主任:王老師亦禾:你是一個冰雪聰明的孩子。你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,內(nèi)心世界豐富、感情細(xì)膩的你,每次作文都寫得非常精彩尤其是上次的換尾巴。而且王老師發(fā)現(xiàn):你是一個柔中帶剛的女孩,只要你想做的事情,就能下決心把事情做好,上次期測試基礎(chǔ)知識全對就是最好的證明 ! 老師很佩服你這種韌勁,在學(xué)習(xí)上我們就需要這樣韌勁!加油,亦禾,這種不服輸?shù)男愿褚欢芙o你帶來不一樣的收獲,無論是生活還是學(xué)習(xí),你都會是最耀眼的那一個!班主任:王老師澤睿:美麗的你,可愛的你,懂事的你,善良的你就是老師心尖上的一顆小珍珠,老師每天見到的你都是那樣溫柔,安安靜靜的。你還是一個認(rèn)

12、真負(fù)責(zé)的小姑娘, 作為老師的得力的小助手,特別愛幫老師的忙,你也是個心系班集體的好孩子,集體的榮譽感特別強。你唯一讓老師擔(dān)心的就是你的膽量,你的膽量還不夠大,老師希望你能夠像咱們學(xué)習(xí)過的小青蛙那樣,不怕困難,大膽的往上跳,跳到高處去欣賞風(fēng)景,老師相信你一定能行的,加油孩子!班主任:王老師睿瞳:睿瞳,你是一個善解人意,惹人喜愛的丫頭。學(xué)習(xí)和生活上的進(jìn)步,不得不讓老師多夸你。我驚訝你每次默寫都能全對,驚訝你幽默的文筆,驚訝你課堂上專注的眼神,認(rèn)真工整的書寫,驚訝你很多的好朋友陪你玩,老師真為你有你這樣獨立的孩子感到驕傲。但是睿瞳還有進(jìn)步的空間,你如果能夠甩掉馬虎這個朋友,做事再認(rèn)真些,相信你更加的

13、優(yōu)秀,加油吧,期待著你更大的進(jìn)步!班主任:王老師偉鑫:資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除陽光的沐浴,雨水的滋潤讓曾經(jīng)默默無聞的你變得越來越自信了?,F(xiàn)在的你變得是越來越愛笑了,越來越愛說了。性格變得越來越開朗了,現(xiàn)在老師能夠在人群中看到你那可愛的笑臉了。課堂上的你也是越來越積極主動了,每節(jié)課都能看到你高舉的小手,老師覺得特別的欣慰。身子瘦弱的你,消化不是太好,每次飯后,總會跑到我身邊:老師,我吃太多了,肚子有些疼。 孩子利用假期多鍛煉鍛煉身體吧,期待下學(xué)期一個不一樣的偉鑫,加油吧孩子!班主任:王老師豐碩:你認(rèn)真細(xì)致,努力用功,是一個特別聰明踏實的孩子。作為老師得力的小助手,你很仔細(xì)的幫老師檢

14、查作業(yè),總是能發(fā)現(xiàn)那些連老師都發(fā)現(xiàn)不了的問題,老師很佩服你。你更是一個愛幫助別人的好孩子,也是一個懂得去分享的孩子。圣誕節(jié)前夕,你給班級同學(xué)分享和媽媽一起動手制作的小鑰匙鏈,精致的小羽毛球,引來了同學(xué)們不住的稱贊。你不但把你自己動手制作的小禮物和大家分享,你還把你愛看的書籍和同學(xué)一起分享,特別的善良。如此優(yōu)秀的你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,加油!班主任:王老師嘉豪:在王老師心中你是那樣的靦腆、羞澀、不善言辭。一學(xué)期的相處,讓老師知道你也是一個活潑、淘氣的孩子。老師多么希望這樣的你同樣也出現(xiàn)在課堂上,回答問題時聲音再洪亮些那該多好!平常認(rèn)真寫字的嘉豪,寫出來的字又整潔,又漂亮,真讓人喜歡,瞧瞧田字本就知

15、道,老師多么希望你能一直保持這種好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。孩子,在今后的學(xué)習(xí)生活中,要抓住每個機會,大膽的展示自己,你將會是班級一顆耀眼的新星!word 可編輯班主任:王老師思衡:你活潑又熱情, 班級孩子都喜歡你與你做朋友。課堂上更是愛動腦筋,每節(jié)課都能看見你高高舉起的小手,聽到你精彩的回答;背誦課文時,你也總是把別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。如此優(yōu)秀的你,最近卻交上了“馬虎”這個朋友,作業(yè)本上、試卷上總能看到一些因為粗心大意而出錯的題!老師希望你以后能做個踏實、認(rèn)真的孩子!書籍是人類進(jìn)步的階梯,每一本好書,就像是一個良師益友,老師還希望你能用心汲取里面的精華,相信你會有更大提速。班主任:王老師子昂:你善良、寬宏大量,

16、同學(xué)們都喜歡你,自然朋友也最多。你身上總蘊藏著無限的能量,如同一個小宇宙散發(fā)著光和熱。學(xué)習(xí)上你總是把最優(yōu)秀的同學(xué)當(dāng)成自己超越的對手,課下時??吹侥愀跹着?、柴智遠(yuǎn)一起討論書法、課外書;還經(jīng)常以他們?yōu)槟繕?biāo),督促自己練字,希望有一天自己的字體也能超越他們,由此可見你對自己的要求有多高。孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實的你是父母、老師獨一無二的驕傲!班主任:王老師子銳:孩子,你知道嗎?自從王老師接著咱班之后發(fā)覺你現(xiàn)在是越來越棒了。與你相識以來,能夠伴著你長大,看著你成長道路上點滴的進(jìn)步,老師感到很欣慰。從你的身上無時無刻不散發(fā)著紳士的風(fēng)度。每次在走廊里不管是遇見我還是其他班的老師,你都會停下腳步對老師微微一笑并主

17、動問好。那笑容讓人如沐浴春風(fēng)般溫暖。課堂上的你永遠(yuǎn)都是抱臂坐直眼睛一直盯著老師,生怕錯過什么。老師希望你能一直這么堅持下去。 期待下學(xué)期更出色的帥子銳!加油吧!班主任:王老師君昱:資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除老師喜歡帥氣的你、活潑的你、勇敢的你,但是老師還是最喜歡負(fù)責(zé)任的你。你有著很強的責(zé)任感和責(zé)任心。 你還是老師得力的小助手,作為班級的節(jié)電小衛(wèi)士,總是第一時間關(guān)閉班級電器,你的認(rèn)真負(fù)責(zé),給同學(xué)們樹立了良好的榜樣。你的感染能力很強,同學(xué)們都很喜歡跟你玩。你還是多才多藝的智多星,你的腦子里總是有很多奇思妙想的構(gòu)想。如果你的自制能力再強一點就更好了,老師期待著你這一棵小樹成長成為一棵參天

18、大樹。加油吧孩子!班主任:王老師健熙:健熙,你有著帥氣的臉龐,炫酷的舞蹈,幽默的話語,所以你總能吸引同學(xué)們的目光。你是一個非常聰明的孩子,認(rèn)真練舞的你是那樣的自信陽光,老師希望你能把這股勁頭帶到學(xué)習(xí)中來。孩子,勤奮是通往理想境界的橋梁!三年級是我們該沖刺的時候了,希望你加倍努力,與書為友,書籍是人類進(jìn)步的階梯,王老師希望你利用假期能靜下心來多讀一些書籍,相信一定會對你有所幫助的!班主任:王老師洋溢:不善言語的你,總給人一種寧靜,你的穩(wěn)重,你的大度,都讓同學(xué)們折服。小小的你懂得認(rèn)真的對待每一件事,所以你身邊總有一些好朋友相伴,無論是做手工時專注的你,還是課堂上認(rèn)真的你,都給人一種溫暖的感覺。在你

19、平靜的外表下藏著一顆幽默的心,逗趣的語言,在你的文章中一展無遺。孩子,老師想真誠的對你說一句:你很出色。希望你今后能大膽發(fā)言,抓住每一個機會鍛煉自己,相信你會變得越來越能干!word 可編輯班主任:王老師顥騰:顥騰,你是一個讓老師歡喜,讓老師憂的孩子!我驚訝于你課外知識的儲備量,每次你與眾不同的回答,都會讓我們驚訝半天,還記得你給大家講的重陽節(jié)的來歷嗎?你把情節(jié)講得那么生動,你剛一講完,班級中就響起了一陣陣掌聲,那是大家對你的贊美??墒穷楎v大家都期盼著你的約束力再強一些,課堂上,聽講專注一些,課下,與同學(xué)相處時多一些謙讓,無論知識還是朋友你會收獲更多的,加油吧,我們都期待著你的改變,我相信你哦

20、!班主任:王老師帛正:雖然我們相處只有短短的一學(xué)期, 但你給老師帶來的驚喜實在是太多了:上課愛做小動作的小車走了,我看到了安靜專注聽講的小車。下課亂跑亂打的小車不見了,我看到了專注于看書的小車。你課堂上高舉的小手,響亮的聲音都深深的印在老師的心目中。你有著聰明的頭腦,每次做題你都能準(zhǔn)確快速的完成,老師真為你感到高興。一個好孩子的標(biāo)準(zhǔn)不僅僅是在學(xué)校表現(xiàn)好,在家亦是如此,可是小車每次交過來的家庭作業(yè)都很亂,書寫也不認(rèn)真,老師希望你能夠克服在家貪玩的毛病,不用人督促也能將字體寫工整好嗎?加油吧!班主任:王老師馬碩:你是一個聰明、能干、集體榮譽感極強的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢說的精神。每次語

21、文課上聽到你精彩于眾不同的發(fā)言,老師都深深地為你叫好。這學(xué)期你還敢于參加班級學(xué)校舉行的各種活動,每次看到你站在臺上認(rèn)真專注的表演,真不敢相信這就是那個調(diào)皮的碩碩,我為你的進(jìn)步感到驕傲,我相信你也一定在這些活動中得到了很大的鍛煉與提高,我希望你再接再厲哦!班主任:王老師資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除東迅:你是一個很文靜、很安靜的孩子,你從不像別的男孩子那樣到處瘋跑,你總是能默默的坐在自己的位置上看書或者是寫作業(yè)。你是最聽老師話的乖孩子, 你做事總是那么的不急不躁,性格特別的好。課堂上的你總是那么認(rèn)真的抱臂坐直,小眼睛一直看著老師,聽的特別的認(rèn)真。你還是一個特別獨立的孩子,記得一次我們聊天

22、,你得意的說:老師我的頭發(fā)都是自己整理,可見獨立性之強。如果在學(xué)習(xí)上你能夠再多主動一些就更好了。老師相信下學(xué)期你一定會更好。加油吧孩子!班主任:王老師貽博:你很善良,能夠和每一個同學(xué)成為好朋友;你更懂事;你能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人;老師真為有你這樣的學(xué)生感到高興。每次去餐廳你總是貼心的問:老師,沒筷子了,我去四班幫你拿一雙吧?你的懂事、禮貌讓老師驚訝!可是如此優(yōu)秀的你,卻總是不敢大膽的展示自己!小博,我們長大了,是三年級的大學(xué)生了,我們要勇敢、自信,抓住每一次機會展示自己,王老師可不喜歡掉金豆豆的小博哦,那樣一點都不帥氣!孩子,春節(jié)就要到了,加油吧,新年新氣象,老師看好你!班

23、主任:王老師智遠(yuǎn):一個帥氣、陽光、開朗的男孩,你總是靦腆的對我微微一笑, 笑中還帶有一絲絲的羞澀,你真的是一個非常可愛的男孩。 偶爾犯個小錯,你總是不好意思的跑過來抱著我,每當(dāng)你抱著我時我的整顆心都融化了。暖心的你總是給我那么多感動,餐廳里,你總是貼心的問:老師,我?guī)湍隳每曜影桑?!我時常想一個男孩子怎么會這么的細(xì)心、這么的善良,看到媽媽,我一下明白了!孩子,如此優(yōu)秀的你,要學(xué)會大聲的去表達(dá),不管是對家人還是朋友或者老師,要把你心中word的想可法編大輯膽的表達(dá)出來,孩子,學(xué)會拒絕,這并不會讓你失去朋友,大家反而會欽佩你的原則感,加油吧,孩子!晗碩:晗碩,最近這段時間你的習(xí)慣養(yǎng)成的不錯!尤其是在字體方面有了很大的進(jìn)步,比以前工整干凈了許多!爸爸說起這一點也很欣慰!好習(xí)慣要堅持下去!或許你有些調(diào)皮,有些好動,但在王老師眼中你還是很有潛力的學(xué)生,你是一個特別用心,善良的孩子!如果你的字體一直這樣滴進(jìn)步下去,老師相信在以后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中你會受益匪淺!學(xué)習(xí)上再認(rèn)真些,踏實些,你一定能做到的!在王老師心目當(dāng)中你會

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論