![關(guān)愛幫扶困難學(xué)生活動方案[精.選]_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/22/d27522d8-6f8e-4295-8b7f-6059398815cd/d27522d8-6f8e-4295-8b7f-6059398815cd1.gif)
![關(guān)愛幫扶困難學(xué)生活動方案[精.選]_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/22/d27522d8-6f8e-4295-8b7f-6059398815cd/d27522d8-6f8e-4295-8b7f-6059398815cd2.gif)
![關(guān)愛幫扶困難學(xué)生活動方案[精.選]_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/22/d27522d8-6f8e-4295-8b7f-6059398815cd/d27522d8-6f8e-4295-8b7f-6059398815cd3.gif)
![關(guān)愛幫扶困難學(xué)生活動方案[精.選]_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/22/d27522d8-6f8e-4295-8b7f-6059398815cd/d27522d8-6f8e-4295-8b7f-6059398815cd4.gif)
![關(guān)愛幫扶困難學(xué)生活動方案[精.選]_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/22/d27522d8-6f8e-4295-8b7f-6059398815cd/d27522d8-6f8e-4295-8b7f-6059398815cd5.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、“關(guān)愛幫扶困難學(xué)生”活動方案單 位:臥龍區(qū)王村鄉(xiāng)第三中心小學(xué)部 門:政 教 處 教務(wù)處時 間: 2016 年 1 月 11 日“關(guān)愛幫扶困難學(xué)生”活動方案為構(gòu)建和諧教育,進一步體現(xiàn)教育公平性,加快教育改革與發(fā)展步伐, 為了充分關(guān)愛困難學(xué)生,真正解決各類困難學(xué)生生活和學(xué)習(xí)上的問題,按照上級通知要求,我校決定開展“關(guān)愛幫扶困難學(xué)生”教育活動,特制定本活動方案:一、指導(dǎo)思想為貫徹黨的十八大一系列工作精神,進一步落實上級文件精神,弘揚中華民族扶危濟困的美德,進一步加強對我校對困難學(xué)生的幫扶工作,實現(xiàn)“不讓一個生活上有困難的學(xué)生失學(xué),不讓一個思想上有困難的學(xué)生落伍,不讓一個學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生掉隊,不讓一
2、個身體行為上有困難的學(xué)生少樂。 ”的教育目標,為困難生提供物質(zhì)上、精神上援助,使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機會。通過全體教師和學(xué)生的大力支持和學(xué)困生自己的努力,促進困難學(xué)生健康成長,從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作措施1、加強領(lǐng)導(dǎo),強力推進為加強對對困難學(xué)生幫扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)困難學(xué)生幫扶的方案、協(xié)調(diào)和總體部署。組長:李紹軍副組長:董家厚方良中成員:方宏偉呂玉順 學(xué)校全體教師2、強化宣傳,提高認識圍繞“關(guān)愛幫扶困難學(xué)生”這一主題,開展“三個一”活動,即開展一次“國旗下講話”主題宣傳活動,組織一次主題班會,召開一次座談會,教育學(xué)生學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會幫扶
3、。三、建立困難生檔案1、先由各班主任推薦名單,詳細寫清楚困難生姓名、性別、家庭住址、家庭收入、困難原因等。2、學(xué)校調(diào)查審批后確定幫扶的對象。3、困難生填幫扶申請書。4、學(xué)校建立困難生檔案四、幫扶方式1、國家和社會幫扶項目優(yōu)先照顧;2、學(xué)校結(jié)合自身實際在生活、學(xué)習(xí)上給予多方照顧,在思想、心理上進行科學(xué)引導(dǎo)。3、如果遇到特大困難問題,需要資金時,采取募捐的形式,籌集善款。i=r zlyv °附: 1、家庭人均年收入在1100元以下的學(xué)生應(yīng)享受救濟。2、 單親家庭且年人均收入低于1000元的學(xué)生應(yīng)享受救濟。3、烈士子女。4、殘疾學(xué)生。6、經(jīng)民政部門確認的農(nóng)村低保子女。7、因受災(zāi)、疾病等困難
4、的子女。四、幫扶內(nèi)容1、思想上解惑鑒于困難學(xué)生的家庭特殊,他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛,因而資助方要從情感上貼近他們,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動力,使他們保持積極向上的健康心理。許多困難學(xué)生在與同學(xué)的相處之中,往往有自卑心理,要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強;激發(fā)他們的進取心,真正體會到多一份努力,就會多一份收獲的道理;幫扶者平時要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待,平時多與班主任、任課老師聯(lián)系,經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑摹?、生活上資助困難學(xué)生平時的生活費用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要, 因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助,每學(xué)期開學(xué)都要給困難生購買學(xué)習(xí)用品及課外讀物,幫助他們渡過難關(guān),使他們安心地投入學(xué)習(xí)。3、學(xué)習(xí)上幫助提高一部分困難學(xué)生由于客觀條件的影響,往往成績不如人意。而困難生要在真正改變現(xiàn)狀,提高成績,為未來人生打好底色,就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能在未來社會立足,有所建樹,為社會貢獻自己的聰明才智。因此領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮“先鋒帶頭”作用,要從學(xué)習(xí)上去幫助,利用課余時間幫助他們學(xué)好功課,幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法,使他們學(xué)會學(xué)習(xí)。這是一項利民惠民的工程,雖然我校人力物力都有限,但是我們一定會用最大的能力去做
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 供用苗木合同范本
- 加盟教育協(xié)議合同范本
- 與收款合同范本
- 儀器協(xié)議合同范本
- 化驗用品購銷合同范本
- 2024年四川旅游學(xué)院引進考試真題
- 2024年省廈門市梧村小學(xué)招聘考試真題
- 第二單元 遵守社會規(guī)則 大單元教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級上冊
- 買賣物品交易合同范本
- 保溫發(fā)泡板合同范本
- 醫(yī)療文書病歷書寫規(guī)范培訓(xùn)教學(xué)課件
- 分布式網(wǎng)絡(luò)處理方案
- CNAS-CL02-A001:2023 醫(yī)學(xué)實驗室質(zhì)量和能力認可準則的應(yīng)用要求
- 土壤侵蝕分類分級標準SL190一2007
- 【《幼兒園安全教育研究文獻綜述》3300字】
- 網(wǎng)店運營管理(第二版)課件 1-網(wǎng)店運營基本原理
- 網(wǎng)絡(luò)安全架構(gòu)設(shè)計和網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備部署
- 小學(xué)體育-快速跑-途中跑教學(xué)課件設(shè)計
- 動力管道設(shè)計手冊-第2版
- 看不見的森林
- 安全用梯專題培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論