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1、分?jǐn)?shù)乘法整理和復(fù)習(xí)學(xué)思導(dǎo)綱(1)六年級班 姓名小組編號學(xué)習(xí)目標(biāo):1、使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法,并能運(yùn)用這個(gè)方法進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。2、使學(xué)生能分辨清楚先乘后加減的運(yùn)算順序,并能熟練地應(yīng)用乘法運(yùn)算定律進(jìn)行 簡便計(jì)算。3、引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確地找到單位“ T,并能熟練地解答一步和二步的乘法應(yīng)用題。一、自主預(yù)習(xí):知識(shí)結(jié)構(gòu)二、自主復(fù)習(xí)(一)復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法1、學(xué)生獨(dú)立計(jì)算P26第1題,并思考式子的意義及計(jì)算法則。2、分?jǐn)?shù)乘法的意義(1)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義是什么?(表示幾個(gè)相同加數(shù)的和或表示一個(gè)數(shù)的幾倍是 多少)(2)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義是什么?(表示一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少)3、分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則(1)分?jǐn)?shù)乘整數(shù):把能約
2、分的先約分,然后把整數(shù)與分子相乘,分母不變。(2)分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù):同樣把能約分的先約分,然后用分子乘分子,分母乘分母。4、練習(xí):練習(xí)七第1題。(二)復(fù)習(xí)計(jì)算及簡便計(jì)算1、復(fù)習(xí)乘加乘減的運(yùn)算順序:先算二級運(yùn)算,再算一級運(yùn)算,有括號的要先算小 括號里面的,再算中括號里面的。2、復(fù)習(xí)乘法的運(yùn)算定律:乘法交換律:ax b=bx a乘法結(jié)合律:(a x b) x c=ax (b x c)乘法分配律:(a + b) x c=ax c+ bx c3、觀察P26第2題,說說這三題適合運(yùn)用什么運(yùn)算定律?為什么?然后學(xué)生獨(dú)立 完成。4、練習(xí):練習(xí)七第4題。(三)復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題1、復(fù)習(xí)解答分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的步驟:(1
3、)找到題目中的分率句,確定單位“ 1”。(2)根據(jù)題目中的數(shù)量關(guān)系,求出所 要求的部分量。2、P26第3題(1)讀題,分別找到兩道題的單位“ 1”,并說說這兩道題有何不同?(2)根據(jù)題意分析數(shù)量關(guān)系,然后列式計(jì)算,全班講評。3、練習(xí):練習(xí)七第6題。(四)復(fù)習(xí)倒數(shù)1、復(fù)習(xí)倒數(shù)的意義:乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。2、 互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)有什么特征?(分子、分母的位置剛好顛倒位置)1的倒數(shù) 是多少? 0有沒有倒數(shù)?3、復(fù)習(xí)寫一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法:交換原來分子和分母的位置(注意強(qiáng)調(diào)如果是整數(shù)要先把它寫成分母為1的分?jǐn)?shù),然后再交換分子和分母的位置。)4、練習(xí):練習(xí)七第7題。三、鞏固運(yùn)用:練習(xí)七 第2、3、5題
4、(學(xué)生獨(dú)立列式計(jì)算,寫答,說清是怎樣思考的)2、一本故事書的頁數(shù)是68頁,小王7天共看了全書的,小王一共看了多少頁?分?jǐn)?shù)乘法整理和復(fù)習(xí)學(xué)思導(dǎo)綱(2)六年級班 姓名小組編號學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法,能分辨清楚先乘后加減的運(yùn)算順序, 并熟練地應(yīng)用 乘法運(yùn)算定律進(jìn)行簡便計(jì)算。復(fù)習(xí)訓(xùn)練A一、填空。1、 18的是多少?相當(dāng)于把()平均分成()份,取其中的()份,用算式表示為。2、5千米的是()米,1時(shí)的是()分。3、 的是();的是()。=()4、 每天修一段路的,7天可修這段路的(),12天可修這段路的()。5、 求11的是多少可列算式 ,求11個(gè)是多少可列算式 。&在O里填上“V”、
5、“>”或13X013X 20xOXO二、判斷。1、 兩個(gè)分?jǐn)?shù)相乘的積一定小于其中的一個(gè)因數(shù)。(。2、 一個(gè)西瓜,小東吃了,小華吃了剩下的,兩人吃的西瓜一樣多。(。3、 一個(gè)西瓜,小東吃了,小華吃了剩下的,兩人吃的西瓜一樣多。(。4、 5X和X 5的計(jì)算結(jié)果相同,所以所表示的意義也相同。(。3、兩只小兔拔蘿卜,小白兔拔了 45個(gè),小灰兔拔的蘿卜個(gè)數(shù)是小白兔的, 小灰兔 拔了多少個(gè)蘿卜?4、在學(xué)校舉行的數(shù)學(xué)競賽中,五年級獲獎(jiǎng)人數(shù)占總獲獎(jiǎng)人數(shù)的,其中五(1。班獲獎(jiǎng)的人數(shù)占五年級獲獎(jiǎng)人數(shù)的,五(1)班獲獎(jiǎng)人數(shù)占總獲獎(jiǎng)人數(shù)的幾分之幾? 如果這次獲獎(jiǎng)的共有81人,那么五(1。班獲獎(jiǎng)的有幾人?分?jǐn)?shù)乘法
6、整理和復(fù)習(xí)學(xué)思導(dǎo)綱(3)六年級班 姓名小組編號復(fù)習(xí)訓(xùn)練B三、計(jì)算。1、X2、X3、 X4、5、X-6、 X7、X8、四、應(yīng)用題。1、一堆煤,每天用去,5天共用去這堆煤的幾分之幾?如果每天用去噸,5天共用去多少噸?一、填空題:1、 15個(gè)是多少?列式是;的是多少,列式是一2、25的是(。的是();12個(gè)相加的和是(3、千米=(。米;時(shí)=(。分;4、 10X() =X () =1 X () =0.25X (5、2米的和1米的()相等,就是(。米二、列式計(jì)算:(1) 120千米的是多少千米?(2)的120倍是多少?(3) 25是125的幾分之幾?(4) 125是25的幾倍?三、計(jì)算:1、 +2、X3
7、、 +1204、X 1207);)=1分?jǐn)?shù)乘法整理和復(fù)習(xí)學(xué)思導(dǎo)綱(4)六年級 班 姓名小組編號2、某工廠有男職工180人,女職工是男職工的。女職工有多少人?求女職工有多少人就是求()的()是多少?所以用()方法計(jì)算。(按要求填空,并列式解答)3、一輛汽車每小時(shí)行駛45千米,從甲地到乙地行駛了小時(shí),正好到達(dá)了兩地的中 點(diǎn)。甲乙兩地全程多少千米?/、 112(1)3 X0=(2) 4T =/、733乜X石=(5) 45X5 =/、294空XD =(8) 25X100=一、計(jì)算題要仔細(xì)。1、直接寫得數(shù)。(每題1分,共10 分)5(3)6 X12=(6) 9X8 =1(9) 18務(wù)=4、( 1)一杯水
8、重千克,杯重多少千克?(2) 杯水重千克,又加了千克,此時(shí)杯中水多少千克?411(10)不 X =2、能簡算的要簡算。(每題2分,共12分)935(1) 17X 花(2) ( 4 +空)X 32(3)+_9(6)5、一塊長方形地的面積是15公頃,用這塊地的種小麥,種棉花,種小麥和44 72 X 磊5、X 6、40-27、X8、+ 四、應(yīng)用題。1、一臺(tái)碾米機(jī)每小時(shí)可以碾稻谷噸,5小時(shí)可以碾谷多少噸?小時(shí)呢?棉花各多少公頃?&唐僧師徒四人去取經(jīng),路過一處桃園。桃園的主人一共摘桃花24個(gè)款待他們,孫悟空要前去探路,先吃了其中的三分之一。唐僧吃的只有孫悟空的二分之一, 唐僧吃了多少個(gè)桃?五、談
9、談你對倒數(shù)的認(rèn)識(shí),并舉例說明二、想一想,填一填。(每空1分,共21分)33331 ? + 8 +8 +8 =( )X()=( )522、12個(gè) 6 是( );24 的"3 是( )。10 13、的倒數(shù)是( );( )和4互為倒數(shù)。134、? X( ) = 5 X( ) =0.5X( )5、在O里填上、v或=552 Q6 X 40 69X 3 O3 X 93138 X 2 0 8233、一根電線長3米,用去-米后,還剩下"5米。( )16、邊長2分米的正方形的周長是()分米。234、60的5相當(dāng)于80的10。( )27、 六(1)班有50人,女生占全班人數(shù)的5 ,女生有()人,男生有()18、 看一本書,每天看全書的 9,3天看了全書的()。29、一袋大米25kg,已經(jīng)吃了它的5,吃了() kg,還剩()kg。1310、比30多6的數(shù)是();比36少4的數(shù)是()。三、對號入座。(每題2分,共12分)31、 “小羊只數(shù)是大羊只數(shù)的8 ”,()是單位“ 1”。A、小羊B、大羊C、無法確定2、 ()的倒數(shù)一定大于1。A、真分?jǐn)?shù)B、假分?jǐn)?shù)C、任何數(shù)13、 今年的產(chǎn)量比去年多 1,今年的產(chǎn)量就相當(dāng)于去年的()。1911A、亦B、五C命1 14、 12X( 4 + 3 ) =3 + 4=7,這是根據(jù)()計(jì)算的。A、乘法
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